一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
快樂的暑假已經(jīng)過去了，但在暑假中，有許多事令我難忘，其中，有一件事令我最難忘。
那是在一個(gè)嚴(yán)熱的一天里，太陽光線很強(qiáng)，我和小伙伴正在玩游戲，剛玩了一會(huì)兒，就滿頭大汗了，于是便休息了一會(huì)兒，我心想：要是在這有電風(fēng)扇就好了，怎么辦呢，突然，我想到了一個(gè)辦法，，做一個(gè)小電風(fēng)扇。我把我的想法告訴了小伙伴，他十分同意，便對(duì)我說：怎么做呢？我的意地笑了笑，對(duì)他說：我字有妙計(jì)，跟我來！
我來到商店，買了個(gè)小馬達(dá)，一個(gè)葉片，兩段銅縣線和一節(jié)電池，他好像明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，買了這些材料后，我們到了樹陰下，開始制作小電風(fēng)扇。
首先，我把兩段銅線系在馬達(dá)后面的銅片上，這時(shí)，我想用膠帶把銅線裹緊時(shí)，發(fā)現(xiàn)膠帶沒買，怎么辦，忽然，從我眼前掉下來一個(gè)膠帶，我還以為天上掉餡餅了呢！原來是小伙伴他仍下來的，原來，他知道了我的意思，見我沒有買膠帶，自己暗中買了，于是，我們倆一起合作，把銅線裹得緊緊的。
然后就是把葉片插在馬達(dá)的前一部分，再用手試一試能不能旋轉(zhuǎn)，能的話那就對(duì)了。
最后，就是把系在馬達(dá)后面的兩段銅線的`后部，一根對(duì)應(yīng)在電池的—部，一根對(duì)應(yīng)在電池的+部，這樣就有風(fēng)了，啊，葉片在轉(zhuǎn)，怎么前面沒風(fēng)�。∨�，原來是兩段銅線對(duì)應(yīng)的部分反了，我們更正了一下，哇！有風(fēng)了，風(fēng)真大�。∫粋�(gè)小電風(fēng)扇做好了！
這件事真有趣啊，這個(gè)小電風(fēng)扇是我和小伙伴的制作，它象征著我和小伙伴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！
一件事的作文 篇2
放假時(shí)，我?guī)蛬寢屨頄|西，發(fā)現(xiàn)好多照片，我仔細(xì)一看，哇！有我剛出生時(shí)、有學(xué)走路時(shí)、還有幼兒園時(shí)……，雖然照片很多，可是都保存得很好。我一邊看，一邊開心的說：“我小時(shí)候好可愛！” 媽媽笑著說：“這些都是你小時(shí)候的照片��！我偶爾也會(huì)拿出來看一看，回憶你小時(shí)候可愛的模樣�！�
有一張照片，是我出生時(shí)在產(chǎn)房照的，這是我的第一張照片。我閉著眼睛，兩只手緊握著拳頭，臍帶還沒掉，臉紅通通的，全身光溜溜的，看起來真有趣。媽媽將它放在一個(gè)精致的盒子里，說這是她最寶貴珍藏！
我又拿起另一張照片，那時(shí)我才一歲，爺爺抱著我，我穿著逗趣的兔衣，眼睛大大圓圓的`，嘟著嘴巴，用可愛的小手，緊緊握著爺爺?shù)氖郑瑺敔斅冻龃认榈男θ荨，F(xiàn)在，我依然是爺爺最寶貝的孫子，雖然我偶爾也會(huì)調(diào)皮搗蛋，但爺爺疼愛我的心，卻從不曾改變。
我拿起一張全家出游的照片，這時(shí)我才兩歲，在海邊玩石頭。我光著腳丫子，拿起一顆顆圓圓的石頭，堆出好多城堡和高山，和哥哥二個(gè)人玩得好開心。而爸爸和媽媽在一旁微笑歇息著，享受著難得的悠閑時(shí)光。
我看完了一本本相簿，照照鏡子，又看看現(xiàn)在我，感覺真奇妙。小時(shí)候的我，俏皮淘氣的模樣真討人喜歡，升上三年級(jí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，也是個(gè)會(huì)照顧人、體貼人的哥哥了。
一件事的作文 篇3
星期六下午，明媚的陽光灑在大地上，空氣中吹著陣陣涼風(fēng)。我和爸爸媽媽開車去我親戚家的魚塘釣魚。
一到那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見二叔在向我們招手。再一看，他的左右兩邊是兩個(gè)大漁塘，在陽光的照耀下波光粼粼。不時(shí)還看見有魚跳出水面。
我立即興奮起來，抓起魚桿就往兩個(gè)魚塘中間的.路上跑，等不及拿凳子，捉了一條蚯蚓，學(xué)著大人的樣子打了一個(gè)結(jié)在魚鉤上，使勁一甩，繩子就到河里了。數(shù)著時(shí)間，死盯著水面，十分鐘過去了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我急了，又把線甩回來。我原以為魚還沒吃呢，結(jié)果一看，傻眼了，魚兒把蚯蚓全吃了，我還沒察覺呢。
我氣得要命，趕緊叫爸爸來。爸爸一聽我說完，就笑了。原來，要用魚鉤穿過蚯蚓的身子。解釋完他還用看起來似乎很熟練的樣子幫我串�？墒撬彩莻�(gè)“菜鳥”，兩個(gè)不會(huì)釣魚的人怎么會(huì)很快“自學(xué)成材”呢！我和爸爸在魚塘邊盯著浮標(biāo)看了一個(gè)多小時(shí)也沒有魚上鉤。我可沒什么耐心了，便說：“爸爸，你自己釣八，我去陪媽媽了”，誰知，我的話音剛落，爸爸便興奮地叫道：“魚上鉤了，釣到了！”我急忙跑過去。爸爸猛地一拉，似乎什么也沒有。隨后我定睛一看，原來是一條手指大的小魚。我哈哈大笑，對(duì)爸爸說：“你真是高手啊，大魚看到你都嚇跑了！”
這時(shí)，媽媽和二叔過來了，他們問了我們的“釣況”，都忍不住笑了起來。二叔說：“你們呀，水平太臭，釣不起來，看我的！”說著，就拿著魚竿，走到投食機(jī)旁那片魚跳上跳下的水域一甩，線就飛下老遠(yuǎn)去。線才剛下水，浮標(biāo)就沉了下去，我們還以為是二叔“釣術(shù)”高呢，都使勁盯著水面看。只見冒出一個(gè)魚尾巴，隨后它的身子也出來了。原來這只倒霉的魚在吃食時(shí)剛巧被勾住了尾巴。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半天過去了。我和爸爸媽媽雖然沒釣到魚，但也在爽朗的笑聲中回了家。
一件事的作文 篇4
新的一年來了，我的爸爸媽媽、親朋好友給了我許多壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，足有一萬多元呢！
這么多錢該怎么辦呢？我正在思考著如何處理，“我建議你存到銀行里去，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該學(xué)會(huì)理財(cái)了�！痹谝慌缘膵寢尶闯隽宋业男乃迹嵝盐业�。于是，我讓媽媽拿出一張郵政的銀行卡，打算說走就走，向銀行出發(fā)。
在媽媽的陪伴下，我口袋里揣緊一沓厚厚的人民幣，僅興奮又不安，走路小心翼翼的，雙手緊緊捂著口袋，生怕丟了或被小偷偷走了。這可是整整一萬元呀！我可是平生第一次揣著這么多錢呀！一路同行的媽媽似乎又看穿了我的心思，微笑著摟著我的.肩膀前行。早晨的陽光溫暖的撒落在我們身上，我的心里感到踏實(shí)了許多。
郵政銀行到了。剛進(jìn)門，就看見存錢的窗口處已經(jīng)占了兩排人，我們安靜地排隊(duì)等待。由于媽媽要求讓我一個(gè)人完成存錢工作，我心里忐忑不安，很害怕出糗，總是不安地回望身后的媽媽，想要媽媽幫助。身邊的工作阿姨似乎看出了情況，熱心走過來，指點(diǎn)我如何操作：先將錢和卡放入窗柜，里面的阿姨數(shù)錢存入卡中后，再簽客戶名……在媽媽和阿姨們的鼓勵(lì)下，我順利完成了存錢的任務(wù)。
在回家的路上，耀眼的陽光照在我和媽媽的后背上，面前的影子顯得特別長(zhǎng)。
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