記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的記敘文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
今年8月，又停電了。真煩人啊。晚上，媽媽在洗澡，奶奶在看電視，爸爸在看書(shū)，爺爺睡了，我就在上網(wǎng)，沒(méi)想到，居然停電了。我正在互聯(lián)網(wǎng)里遨游，突然，屏幕黑了，接著，我聽(tīng)見(jiàn)了滋滋的.聲音，然后就伸手不見(jiàn)五指了。
全家人都慌了。媽媽尖叫著，奶奶還在說(shuō)，我這是怎么了，是不是我看不見(jiàn)了，漆黑漆黑的？我嚇得快哭了，爸爸把眼鏡摘下來(lái)說(shuō)，怎么回事��？是不是燈泡爆了？我就只好摸黑下樓，一步三挪的走啊走。
到了臥室，還是一片漆黑，我快嚇?biāo)溃貌蝗菀鬃哌M(jìn)去又把頭撞痛了，好了一些，我就躺在床上喘氣，想到，終于清靜了，不行，我得好好睡一覺(jué)！
我剛睡著，媽媽就“鬼嚎”了：“哈哈，來(lái)電了�！蔽揖托蚜�，出去看，嘿，電真來(lái)了。我要暈了……
唉，這電，為什么我們需要時(shí)它離開(kāi)，等我們緩過(guò)勁就回來(lái)呢？老天，請(qǐng)不要再捉弄我們了！
記敘文作文 篇2
有人說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。有人又說(shuō)：母愛(ài)是潺潺的溪水，父愛(ài)是巍峨的大山。然而，對(duì)于幼時(shí)的我而言，“父”僅是一個(gè)簡(jiǎn)單易記的字罷了。
父親是一位中年人，歲月在他的臉上刻下了一道道印記。平日里，父親擔(dān)起家里的生計(jì)和開(kāi)支。鄰居間，要幫助別人時(shí)，從不含糊。父親與我溝通時(shí)，總是那么和藹可親，但有時(shí)父親嚴(yán)厲的表情，又讓我畏懼，讓人無(wú)法探測(cè)父親的內(nèi)心深處。在我的.記憶里，父親是一個(gè)坦坦蕩蕩的男子漢�？墒�，在我生日那天，父親抱著我，與我訴說(shuō)了我小時(shí)候許許多多難忘的經(jīng)歷。從那一次的交心后，我才知道：父親原來(lái)也是一個(gè)柔情似水的人，生活中，他只是不善于言表而已。
父愛(ài)是我難以理解的東西，它讓人捉摸不透。還記得四年級(jí)的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)因?yàn)榇中�，只考�?6 分。那次，老師強(qiáng)烈要求我們一定要把試卷帶回去，給家長(zhǎng)審閱并且簽名。放學(xué)后，我把試卷拿在手上，一路上都遮遮掩掩的，生怕給人瞧見(jiàn)�；氐郊依铮赣H用他那期待的眼神望著我，卻像刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我不堪一擊的心房。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞給父親。其實(shí)，我不是怕挨批評(píng)，只是害怕看到父親那失望的眼神。可是，父親仿佛察覺(jué)了什么似的，他沒(méi)有把試卷翻到第一頁(yè)，只是草草地簽完了名�！澳豢闯煽�(jī)嗎，爸爸？”我好奇地問(wèn)�！安豢匆擦T，不就是一個(gè)小小的期中測(cè)試嗎？重要的是期末考試的成績(jī)呀，好好加油，爸爸相信你！”聽(tīng)完父親的話，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。
是啊，父親的愛(ài)像一列火車(chē)，隨子女的誕生而出發(fā)，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。父愛(ài)是父親最好的象征。從那時(shí)起，我明白了：世上每位父親都是崇高而偉大，深沉而寬廣的。“父”對(duì)我而言，已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單易記的字了，它體現(xiàn)了嚴(yán)格的要求，默默地關(guān)愛(ài)，慈祥的笑容和熱情的鼓勵(lì)。
我在父愛(ài)中成長(zhǎng)，幸福而快樂(lè)。
記敘文作文 篇3
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)：是一個(gè)極為平常的日子，而對(duì)媽媽和女老師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好日子！因?yàn)�，今天是三八婦女節(jié)。
下午我玩了半天，沒(méi)為媽媽做點(diǎn)什么，真是不甘心呀！
到了晚上，我想把所有的活都包在我身上，讓老媽高枕無(wú)憂呢！可我受了點(diǎn)輕傷，只能干區(qū)區(qū)小事。
任務(wù)一：把廚房里的三位“大將”抓過(guò)來(lái)（大將是指醬油、味精、鹽）本來(lái)有一點(diǎn)兒怕黑的我也鼓起勇氣，三拳兩腳地把“三位大將”打得落花流水、屁滾尿流，隨后便被我活捉了。
任務(wù)二：刷盤(pán)子之類(lèi)的.。這對(duì)于“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的我就像炸了整個(gè)地球一樣難，但經(jīng)過(guò)七曲八折后，也算是雨過(guò)天晴了！
我雖然只做了幾件小事，卻感到大了很多歲呀！真希望每天都是婦女節(jié)，來(lái)好好鍛煉我。
記敘文作文 篇4
有人說(shuō)，我們是微塵；有人說(shuō)，我們是花朵。
可是，我們要對(duì)你們說(shuō)。
我們的心底，藏著最隱秘的情感。
我們有時(shí)恨老師與父母，有時(shí)恨的入骨，只是因?yàn)樵谡n堂上的一句批評(píng)，或是家庭中的一句糾葛。但是，我們愛(ài)他們，因?yàn)槲覀兊囊磺惺撬麄兘o予的。我們即使不懂事，但也學(xué)了多年的思想品德課，看過(guò)烏鴉反哺的故事，我們愛(ài)你們，愛(ài)的在心底流淚。我們?cè)陲L(fēng)中時(shí)不堪一擊，那時(shí)我們就明白了。即使是再野、不聽(tīng)話的孩子，最后也會(huì)痛哭著撲在你們的懷里的。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們是未來(lái)的花朵，我們有時(shí)不需要您的過(guò)分關(guān)懷，我們需要接受風(fēng)雨；我們有時(shí)也想要一個(gè)自己的空間，也想買(mǎi)一雙自己喜歡的鞋，也想聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。因此，請(qǐng)更多的人記�。何覀儛�(ài)自己的父母和老師。
我們有時(shí)，會(huì)對(duì)自己的某位同齡人產(chǎn)生莫名的情感，許多人也探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們?cè)谒嗣媲氨憩F(xiàn)的漫不經(jīng)心，可是，在內(nèi)心中，我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過(guò)的——老師沒(méi)來(lái)之前的教室，那是最自由的地方。在那，我們自由的談?wù)撨@些事情，互相開(kāi)玩笑，從來(lái)不會(huì)紅臉，也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，所以，這一直是不為人所知的。就想我們的情感一樣，永遠(yuǎn)是埋在地下的珍寶，等到需要它時(shí)，就挖出來(lái)，欣賞，默默感傷，因?yàn)檫@無(wú)論是什么珍寶，都不會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，甚至不會(huì)發(fā)芽。它承受了太大的壓力，最終只能不辭而別……
我們的胸中，懷著最美好的愿望。
我們從小就看許多動(dòng)畫(huà)片，我們會(huì)幻想著成為故事中的英雄，上天入海，懲治邪惡；或是征東討西，立功得志；或是云游天涯，一生無(wú)牽掛；或是多愁善感，快樂(lè)似仙。這些無(wú)時(shí)不刻不出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中，我們希望受到關(guān)注，希望得到愛(ài)，希望有事業(yè)。我們的志向往往“不知天高地厚”，往往都實(shí)現(xiàn)不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒，我們希望打籃球的技術(shù)象櫻木……
我們不止是幻想，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們不是3、4歲的孩子，我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復(fù)生，我們希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，我們希望隨時(shí)都可以和任意地區(qū)的`人們團(tuán)聚，尤其是我們自己的同胞，我們希望世界上任何一個(gè)地方都不要有暴力，尤其是中國(guó)。我們希望劉翔可以跑10秒，希望姚明成為NBA的MVP，希望自己的媽媽爸爸回家后可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的飯菜可以讓吃飯的人感到幸福，我們希望我們喜愛(ài)的明星可以跟我們?cè)谝黄鹱龊枚嘤腥さ氖�。每一夜，我們都是懷者這些愿望，美美、甜甜地誰(shuí)去……
我們的臉上，掛著最美好的笑容。
每一次，我們考了滿分回家，我們會(huì)歡樂(lè)無(wú)比地拿著100分或120分或150分的試卷給父母看，我們把我們的笑容也帶給他們。每一次，我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳，都會(huì)有人幫我們弄好，無(wú)論他或她是親人，老師，同學(xué)或陌生人，我們都會(huì)對(duì)他們微笑，忍痛告訴他們：“我沒(méi)事！”每一次，我們的心中感到快樂(lè)，我們都會(huì)笑，我們會(huì)笑得開(kāi)懷，把別人心中的陰霾全部趕走，把天空的烏云全部趕走。
當(dāng)中國(guó)的國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起時(shí)，我們會(huì)驕傲地笑；當(dāng)?shù)卣鹬杏腥吮粔簳r(shí)，我們會(huì)鼓勵(lì)地笑；當(dāng)有人取得成功時(shí)，我們會(huì)佩服地笑。在我們的臉上，永遠(yuǎn)有最真、最純、最美好的笑容，我們的心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
無(wú)論我們是什么樣子，什么成績(jī)，什么出身，我們都是最美麗的人。
記敘文作文 篇5
親愛(ài)的張老師，您是否會(huì)想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請(qǐng)您不要遺忘我們，我們是永遠(yuǎn)的一班，愛(ài)您的一班。
自從您走了，我們整個(gè)班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對(duì)我們說(shuō)聲再見(jiàn)，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見(jiàn)你最后一面。
現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對(duì)她有些不滿，課前總是說(shuō)太多與課堂無(wú)關(guān)的話，耽誤上課，有時(shí)還拖堂，要是您，您絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我們一秒鐘，當(dāng)我們說(shuō)小話時(shí)鄒老師又對(duì)我們說(shuō)一些和上課無(wú)關(guān)的'話，但您卻不會(huì)，總是耐心的等待我們靜下來(lái)。您說(shuō)您丑，但在我心中你是一個(gè)帥小伙，當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛，當(dāng)您生氣時(shí)也沒(méi)有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點(diǎn)共同語(yǔ)言，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，回首起那些日子，心里無(wú)比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會(huì)再回來(lái)了，但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。
敬愛(ài)的張老師，在此，我祝福您，永遠(yuǎn)幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲新年好！
記敘文作文 篇6
咦？是誰(shuí)打翻油彩瓶？哦！原來(lái)是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她用那纖細(xì)的手拿起畫(huà)筆，畫(huà)出一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過(guò)小溪，小溪上的冰雪融化，清澈的小溪又開(kāi)始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽(tīng)說(shuō)春來(lái)，興奮得跳起來(lái)！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明，它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀，其他蝌蚪找來(lái)找去，怎么也找不著。
春風(fēng)吹過(guò)花園，五顏六色的花朵知道春天來(lái)，紛紛披上萬(wàn)紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開(kāi)放著，向人們報(bào)告：春天已經(jīng)來(lái)。于是，處處彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過(guò)地面，地上出現(xiàn)幾條裂縫，地下的草兒使出全身力氣，拼命地向上沖�。_��！終于從地里鉆出來(lái)，探出小腦袋，東瞧瞧、西看看，望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大，它們也不甘示弱，為春姑娘編織一張綠色的地毯，小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過(guò)麥田，只見(jiàn)一層層麥浪涌動(dòng)起來(lái)，如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣，讓人心曠神怡！
春風(fēng)吹過(guò)竹林，竹林里的竹筍冒出來(lái)，它們身穿棕色大衣，頭上扎著三四個(gè)小辮子，特別可愛(ài)！你們可別小瞧這些竹筍，它們還是著名的小音樂(lè)指揮家呢！北歸的大雁排著整齊的.隊(duì)伍，一邊唱歌，一邊向前飛。小音樂(lè)家聽(tīng)見(jiàn)那難聽(tīng)的歌聲，連忙指揮起來(lái)。這時(shí)，愛(ài)演奏的春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧，她發(fā)出“沙沙沙”的聲音，哦！原來(lái)這是大自然的交響樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙�。�
春雨仍在下，如牛毛，若絲線，果園里的桃樹(shù)喝足甘甜的雨水，開(kāi)出一朵朵粉紅若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞紅臉蛋。遠(yuǎn)看，那里仿佛是一小片人間仙境，那種美無(wú)法形容。當(dāng)你置身于其中，會(huì)感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙，花香加上美景，怎能不讓人陶醉呢？
雨后，燦爛的陽(yáng)光照在微波蕩漾的水面上，頓時(shí)，水面上波光粼粼，像撒金粉似的，十分耀眼。
春天的到來(lái)，讓萬(wàn)物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。春！你的生機(jī)勃勃給我力量，讓我打起精神來(lái)好好學(xué)習(xí)，你的美麗陶冶我的情操。總之，融為一句話：“春！我愛(ài)你！”
記敘文作文 篇7
我的父親是一名干部，他是一個(gè)慈祥溫和的人，我的成長(zhǎng)中如果沒(méi)有父親的耐心呵護(hù)，我不明白我會(huì)成什么樣。
小時(shí)候，我的膽子很小，是父親幫我建立了自信。記得我上幼兒園時(shí)，不論父親多忙，每個(gè)星期六或星期日都會(huì)帶我去公園玩一次，讓我多與小朋友們交流、玩耍鍛煉膽量。有一次，我不敢玩公園里的飛船，而父親把我抱到飛船上，給我扎緊安全帶，然后貼近我的耳邊悄悄地說(shuō)：“我在下面看著你，大膽地去玩吧�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，我自我坐在了飛船上。當(dāng)時(shí)心里真有點(diǎn)害怕，但是我聽(tīng)到了父親在下面呼喊聲“燕燕你是小勇士，是爸爸最勇敢的女兒！”，頓時(shí)我仿佛注入了一種神奇的力量，有了信心，心想有父親在下面保護(hù)我，還有什么可怕的呢？那次我玩的真開(kāi)心。
每次我去公園玩的時(shí)候，父親總會(huì)在旁邊陪著我，他那和藹的笑容和堅(jiān)強(qiáng)的身軀，給了我勇氣和自信，使我的膽子逐漸地大了起來(lái)。
在說(shuō)話方面，有時(shí)候我表現(xiàn)的也很怯場(chǎng)，上了學(xué)后還是不敢與人交流。記得有一次，班里舉辦一次隊(duì)會(huì)，爸爸覺(jué)得這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，忙了一天的父親，擠出晚上休息的`時(shí)間，幫我精心地收集查閱資料，然后加班加點(diǎn)的趕寫(xiě)演講稿。那次我演講得很成功，贏得了老師、同學(xué)們的掌聲。有了那次的鍛煉，我的自信心不斷增強(qiáng)，此刻我不僅僅敢與人交流，還敢獨(dú)自上臺(tái)表演節(jié)目。
我成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)父親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，過(guò)去我明白母愛(ài)如天，此刻我也感受到父愛(ài)如涓涓泉水滋潤(rùn)我的心田，伴我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
記敘文作文 篇8
傍時(shí)，天空一角，云朵被染得金燦燦，穿透下來(lái)的金光，籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)，房屋都像披著金紗，寧?kù)o的大街，熟悉不過(guò)的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪，把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨，讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng)，古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，充滿了我不可抹去的記憶，但夢(mèng)的碎片，無(wú)論如何努力拼湊著，卻在也無(wú)法完整……
我再一次踏入祖母的書(shū)房，所有的東西還是以往一樣擺著，簡(jiǎn)樸而大方，桌上的香縷縷上升，在空中彌漫著悲傷，我腦海里那溫馨的笑，卻早已貼在床頭，變得泛黃，我按捺住心里的痛，打開(kāi)了祖母的.抽屜，滑落一張無(wú)力的紙，緩緩地旋轉(zhuǎn)，落下，我低頭，撿起，是你清秀的字跡：祖母老啦，寫(xiě)一封信也要用很長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在我的身子也不怎么了，可能就要到頭了，我的乖孫女啊，你如果能看到這封信，我就安心了，答應(yīng)我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向走……
我愣了好久，直至將落的余暉灑入書(shū)房，我才緩來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí)，我的淚就不自主的滑下了。那時(shí)，祖母的葬禮我并沒(méi)能去參加，我想，那是她一輩子最大的遺憾吧…我望著這一堆信，覺(jué)得好重好重……
“天空太大卻看不清楚，好孤獨(dú)�！迸ρ鲱^望天，夕陽(yáng)似血，殘噬了半邊天空，一切一切，都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹(shù)張舞著，鴉雀在耳邊喧囂，這一切，紅得刺眼，眼淚不止落下。少年身后，悲傷拉長(zhǎng)成影，只聽(tīng)見(jiàn)她在風(fēng)中喃喃語(yǔ)：“祖母，我在陽(yáng)光路上，你看得見(jiàn)么？”
記敘文作文 篇9
家風(fēng)，就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家，便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風(fēng)也會(huì)這樣，一代一代沿襲下去。
《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句：一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對(duì)那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們，不要過(guò)度的追求物質(zhì)，應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是：勤儉持家，節(jié)約一切。勤儉節(jié)約，固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富，不去節(jié)約，反而鋪張浪費(fèi)的話，久而久之就會(huì)變得越來(lái)越貧困。但是需要買(mǎi)的還是得買(mǎi)。如果你買(mǎi)了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢(qián)，一舉兩失。
第二條，也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長(zhǎng)輩，尊敬父母，愛(ài)護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道，也是做人之道，在我國(guó)悠久的歷史上，孝是極為重要的，也有著極高的地位，俗話說(shuō)的好“百善孝為先”，哪怕你博學(xué)多才，對(duì)社會(huì)有極大的奉獻(xiàn)，愛(ài)幫別人，如果不孝，只能做社會(huì)的。因?yàn)樗B最基本的孝都做不到的話，還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條，重視學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人，在每天看來(lái)沒(méi)有任何區(qū)別 ;在每月看來(lái)差異也是微乎其微;但好像也沒(méi)有什么了不起的，但在每5年來(lái)看的時(shí)候，就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候，也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫(huà)面莫過(guò)于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起，捧著喜歡的書(shū)悠閑地沉浸在自己的.書(shū)海中，我喜歡這樣的場(chǎng)景，也努力營(yíng)造著。多讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀有能量的書(shū)，書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，這是我對(duì)孩子最常說(shuō)的一句話。一個(gè)多讀書(shū)的人，其視野必然開(kāi)闊，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。孩子們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生。
記敘文作文 篇10
周末的校園會(huì)是怎么樣呢？吃過(guò)晚飯，我和丹桐晃晃悠悠就來(lái)到了學(xué)校。
沒(méi)有了平日里同學(xué)們的喧鬧，來(lái)來(lái)往往的行人也少了很多，路燈靜靜地佇立在道路兩旁，飄落的碎銀杏葉被掃在路邊，還沒(méi)有來(lái)得及清走。金黃色的銀杏葉誘惑力還真是大，不一會(huì)兒，我倆就玩性大發(fā)，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就開(kāi)始了。
我們戴上帽子，整好“裝備”，抓起一把銀杏葉就跑，“嘩——嘩——”，趁對(duì)方搶葉子時(shí)搞“突然襲擊”是最有趣的。我迅速捧起一大把葉子投向丹桐，正巧她也轉(zhuǎn)身一拋，兩個(gè)部隊(duì)的葉子們交織在一起，不斷地進(jìn)行激烈的碰撞。我們玩的滿面通紅，汗流浹背。玩累了，我們?cè)儆职焉⒉疾痪穆淙~聚在一起，形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小山包。把它們放在哪呢？丹桐看見(jiàn)草地上有個(gè)方形洞，于是，我們就一趟趟的捧著落葉跑去跑回，把銀杏葉填進(jìn)洞里。終于填滿了！就像一個(gè)裝滿黃金的小寶庫(kù)！我們?cè)诶锩姹膩?lái)蹦去，非常軟，一下就陷了進(jìn)去！我們又捧起一大把銀杏葉——“三！二！一！拋”，同時(shí)拋出的銀杏葉飛舞在空中，伴著樹(shù)葉沙沙的響聲，仿佛置身于一場(chǎng)銀杏雨里
順著草地往前走，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大坑！我們跳進(jìn)去，丹桐扮起了地鼠，兩只手放在下巴前，東瞅瞅西瞧瞧，可愛(ài)極了！我們還在草地上玩起了“匍匐前進(jìn)”，比賽看誰(shuí)爬得快，爬到最后都跑了起來(lái)，面對(duì)面哈哈大笑，玩的'不亦樂(lè)乎！
玩累了，我們就躺在樹(shù)叢后不易被人發(fā)現(xiàn)的背光處，靜靜地看著天。透過(guò)樹(shù)葉看路燈，像一顆顆璀璨的明珠，照得葉子都發(fā)著光。一輪明月掛在天空，使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。丹桐說(shuō)：誰(shuí)也想不到我們會(huì)在這里呢。是啊，人們都忙著工作，和自然接觸得越來(lái)越少，更不要說(shuō)晚上到草地上來(lái)玩。生活中處處都有美，哪怕是一片普普通通的草地，都能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。一切都靜靜地，我們聞著青草的味道，看著藍(lán)藍(lán)的夜空，盡情感受著大自然的美周末的夜晚那么美麗、別樣
遠(yuǎn)處，下課的鈴聲打破了寧?kù)o，我們戀戀不舍地離開(kāi)了那片鋪滿了金黃色銀杏葉的草地。
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