我的一件事作文優(yōu)選(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的一件事作文 篇1
每當(dāng)看到我的書(shū)皮折皺的時(shí)候,我就會(huì)想起小時(shí)候發(fā)生的趣事。
那是在上幼兒園,發(fā)新書(shū)了,我就爭(zhēng)著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)皮,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)。這個(gè)書(shū)皮是一個(gè)米奇的書(shū)皮,他那圓圓的腦袋帶著一個(gè)漂亮的小帽子,有限的走在田間小道上。我對(duì)她倍加珍愛(ài)可使著使者,我那可愛(ài)的小書(shū)皮卻折皺了,可把我急壞了。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)媽媽用電熨斗熨折皺的衣服,把衣服熨的平平整整。我忽然靈機(jī)一動(dòng)想到:“如果衣服能熨平,那我可愛(ài)的書(shū)皮也能熨平”,等到媽媽買(mǎi)菜去了,我看到媽媽運(yùn)去的身影,心里暗自高興。我馬上就要看見(jiàn)平整的.書(shū)皮了。
我小心翼翼插上電熨斗的插銷(xiāo),耳邊響起媽媽常常叮囑我的話:“在家不要瞎插電器!蹦强稍觞N辦,媽媽不讓插,可是......不管了,先把書(shū)皮熨好再說(shuō),媽媽可能還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,我把書(shū)皮放在桌上,拿起電熨斗,正想著書(shū)皮熨好后,媽媽在表?yè)P(yáng)我呢。等我放好后,只聽(tīng)“嘩“一聲,便傳來(lái)了塑料味,我一聽(tīng)不對(duì),立刻把熨斗拿上來(lái),我立刻傻眼了,書(shū)皮上的米奇已經(jīng)不知去向了,只留下一塊黑黑的東西。我想難道米奇被電熨斗抓走了,我哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)我哇哇大哭,又聞見(jiàn)屋里的塑料味,問(wèn)我怎麼了,我哭著說(shuō):“米奇被電熨斗捉走了......”最后媽媽才知道了真相,她說(shuō):“書(shū)皮皺了,用書(shū)壓一壓就好了,不用電熨斗熨,你這個(gè)小笨蛋。
想起小時(shí)候的那些趣事我就覺(jué)得自己很可笑很幼稚。雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我始終也不會(huì)忘記,因?yàn)槲叶昧嗣總(gè)事物都有置理它的方法,不能胡亂的瞎用,不然會(huì)鬧成笑話。
我的一件事作文 篇2
生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周?chē)l(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛(ài)”
有時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ),一杯熱騰騰的白開(kāi)水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。
那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道,看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老爺爺和一個(gè)七八歲的小男孩站在路口,他們并不想乞丐,他們沒(méi)有要飯的碗,也沒(méi)有寫(xiě)出自己的慘痛身世。只是靜靜的`站在那兒,我站在旁邊看著他們,過(guò)了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小男孩走上前,對(duì)我說(shuō):姐姐,你能不能借一些錢(qián)給我,本以為我看錯(cuò)了人,他們也是那種乞丐,但小男孩子對(duì)我說(shuō):姐姐,你就站在這兒,千萬(wàn)別走,我會(huì)還你錢(qián)的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯(cuò)了,他不是那樣的人,一會(huì)兒,他走了過(guò)來(lái),把錢(qián)還給了我,我問(wèn)他:你是怎么拿到錢(qián)的,他沒(méi)有說(shuō)話拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老爺爺?shù)教巻?wèn)人需不需要擦鞋,小男孩也走了過(guò)去,跟著一起叫著。
就在這時(shí),有一股力量將我推向他們那邊,但我的心中覺(jué)得沒(méi)面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌牛蠣敔敽托∧泻⒑荛_(kāi)心,我也站在身邊笑著。他們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老爺爺,老爺爺很驚訝,對(duì)我說(shuō):這錢(qián)是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō):這錢(qián)應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢(qián)是有多么辛苦,所以這錢(qián)應(yīng)該給您。老爺爺最后收下了我的錢(qián),看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。
那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿(mǎn)意,不知不覺(jué)自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂(lè)自己。
我的一件事作文 篇3
“爸爸,能不能給我買(mǎi)一本書(shū)?”周六晚上,我嬉皮笑臉的對(duì)正在做飯的爸爸說(shuō)。“什么書(shū)呀?”爸爸回頭問(wèn)。我心想有戲,今天爸爸心情好,就趕緊回答:“《斗羅大陸》!薄啊抖妨_大陸》?什么亂七八糟的書(shū),不買(mǎi)”。我趕緊求爸爸“求你了,我可喜歡這本書(shū)了,給我買(mǎi)吧!”爸爸想了想說(shuō):“這樣吧,我們談個(gè)條件,下周表現(xiàn)好就買(mǎi)!甭(tīng)到爸爸這樣說(shuō)我的心情一下子沉到了谷底,嘴里忍不住嘟囔了一句:“到那時(shí)候黃瓜菜都涼了。”
事情是這樣的,我在周五上午向同學(xué)借了一本《斗羅大陸》,中午放學(xué)時(shí)把它放到了學(xué)校,下午上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不翼而飛。我恨不得把教室翻了個(gè)底朝天、所有同學(xué)問(wèn)了個(gè)遍,也不見(jiàn)它拋頭露面,可能被哪位同樣喜歡它的同學(xué)給順手牽羊了。我灰頭土臉地找到書(shū)的主人賠禮道歉,并準(zhǔn)備用我的零花錢(qián)來(lái)賠償。可同學(xué)說(shuō)這本書(shū)是瞞著他爸爸從家里拿出來(lái)的,爸爸發(fā)現(xiàn)書(shū)不在了肯定要揍他,非要我周一前賠給他書(shū),不是錢(qián)能解決的問(wèn)題?墒侵芪宸艑W(xué)后我逛遍了周?chē)?書(shū)店也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的孿生兄弟。畢竟丟書(shū)不是什么光彩的事兒,也害怕爸爸知道了會(huì)揍我,只好騙爸爸,以‘我喜歡這本書(shū)’為理由讓他幫我買(mǎi),看來(lái)計(jì)劃落空了,這可怎么辦呢?
晚飯時(shí),我坐在餐桌前滿(mǎn)臉愁容,面對(duì)平時(shí)最喜歡的雞腿也毫無(wú)食欲,無(wú)精打采地用筷子挑著飯菜往嘴里送,漫不經(jīng)心的嚼著,難以下咽。這一切都被爸爸看在眼里,他生氣地說(shuō):“一本可有可無(wú)的書(shū),答應(yīng)你表現(xiàn)好了就給你買(mǎi),沒(méi)有商量的余地嗎?如果你是這樣的態(tài)度,這本書(shū)你別想要了!闭f(shuō)完還要拉著我就要揍,我的心情本來(lái)就很低落,現(xiàn)在簡(jiǎn)直有些絕望了,眼睛不自覺(jué)地發(fā)紅,眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
俗話說(shuō)知子莫若父,我爸也許感覺(jué)有些蹊蹺,追問(wèn)究竟是怎么回事。我不得不老實(shí)交待,爸爸明白了事情的來(lái)龍去脈,拍了拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弄丟了同學(xué)的書(shū),主動(dòng)、想辦法承擔(dān)責(zé)任這是應(yīng)該的,爸爸媽媽也會(huì)幫你解決問(wèn)題;但撒謊是最愚蠢的解決辦法,撒謊者和逃犯的心理是一樣的,要承受很大的心理負(fù)擔(dān),會(huì)讓你的精神備受煎熬!闭f(shuō)完就在淘寶購(gòu)買(mǎi)了那本書(shū),但費(fèi)用需要從我的零花錢(qián)里面扣除。
問(wèn)題得到解決,心里的一塊大石頭終于放下了,我真后悔對(duì)這件事沒(méi)有及早坦誠(chéng)交代。
我的一件事作文 篇4
一次上電腦課,朱老師讓我們用“金山打字”練習(xí)打字。打了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)勁,好像這篇文章永遠(yuǎn)打不完似的。我環(huán)顧了一下周?chē),啊,很多同學(xué)都不在打字。我想:我先玩一會(huì)兒吧。于是,我退出了“金山打字”。但桌面上沒(méi)有一個(gè)可以玩的軟件,我很喪氣。突然,一個(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái),好主意!我想把所有讓我討厭的文件刪除了,并把它們從“回收站”里清除干凈!可清除的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。從桌面上清除沒(méi)問(wèn)題,而要從“回收站”里“消滅”就有些麻煩了。因?yàn)椤盎厥照尽辈辉谧烂嫔,我只好把“我的電腦”里的文件一個(gè)個(gè)打開(kāi)。這時(shí),老師從講臺(tái)前站了起來(lái)。不好,老師要來(lái)檢查我們的打字成果了!我手忙腳亂地關(guān)掉了一切文件,馬上復(fù)制了一篇“成品”,打開(kāi)“金山打字”。
“快快快,再快點(diǎn)!被老師發(fā)現(xiàn),可就完蛋了!”我的.心“怦怦”直跳。還有幾步老師就要到我桌邊了。我把復(fù)制好的文檔“貼”在了電腦上。一切忙完以后,老師正好走到我的屏幕前。我暗暗祈禱著:沒(méi)事沒(méi)事,上天保佑沒(méi)事。老師沒(méi)說(shuō)什么就走了。“太棒了!”我在心里歡呼。我捂著嘴笑了起來(lái)。老師被我騙了!
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