一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。
今日似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫咱們看課文,再抽查咱們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查咱們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的'目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今日主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
一件事的作文 篇2
我經(jīng)歷過許多事,就像海灘上的貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然失色。今天,我要捧起一顆最亮的貝殼,介紹給大家,因?yàn)樗刮医K生難忘
那是三年的事了。記的'有一次,我路過公園,看見幾個(gè)孩子在草地上亂蹦亂跳,我看見了想去阻止他們,“嘿!下午上了節(jié)體育課,口干舌燥,何畢去管他們……”我往前走,突然猶豫了一下想:“如果人人不愛護(hù)環(huán)境,那美化環(huán)境不就成了空話?”
于是,我走過去對(duì)那些孩子說:“小朋友,不要在草地上亂蹦亂跳!薄澳愎艿弥鴨?”那個(gè)胖胖的小朋友說。“怎么管不著,我是少先隊(duì)員,你也不例外!蔽抑钢弊由系募t領(lǐng)巾,“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那塊牌子不是怎么寫的嗎?”我又指著扎在草地上的那塊牌子。
“我們走吧!那個(gè)胖胖的小孩說。我望著他們笑了,風(fēng)吹動(dòng)了一根小草,因?yàn)槲易隽艘患檬,這件好事真難忘,它時(shí)時(shí)告訴我:“愛護(hù)環(huán)境從我身邊做起,才能讓地球的生態(tài)環(huán)境變的美好,才能讓我們的家園變得更美麗。
一件事的作文 篇3
我是一個(gè)丟三落四的馬大哈。那天,我正好要去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事情不能送我去,對(duì)我說:“妞,今天媽媽忙,不能送你去補(bǔ)習(xí)了,你自己坐公交車去,行不行。俊蔽乙豢诖饝(yīng)了,背起書包抬頭看了一下時(shí)間,已經(jīng)八點(diǎn)十五分了,快要遲到了!我趕緊跑出門外往公交車站沖去,
一到車站,要乘坐的公交車也正好進(jìn)站了,我一股腦兒地沖上去?墒俏业膫(gè)子實(shí)在太瘦小,手根本抓不住任何可靠的東西,腳也很難著地。忽然前面大姐姐腰間那寬寬的裝飾皮帶吸引住了我的目光,我一把抓住了。這個(gè)姐姐看是纖弱,這時(shí)候也勇敢無比,渾然不顧前后左右的埋怨,在狹小的車門前硬是殺出一條“血路”。而我呢,嘻嘻,也就輕而易舉地跟去嘍。
進(jìn)了車廂,我準(zhǔn)備刷卡時(shí),一摸口袋,卡不在我的口袋里。我摸了好一陣子還是沒找到。頓時(shí),我心中開始忐忑不安,渾身發(fā)熱。我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),才想起媽媽把卡放在門前的花架上,我一急就忘拿了。我呆呆地站著,直到后面的人大聲朝我喊:“小朋友,快往前走!”這時(shí)我才回過神來,我悄悄地跟著前面的大姐姐,小心翼翼地往前走。那個(gè)大姐姐刷過卡后,我跟著她走到一個(gè)最靠角落的.位置坐下。我蜷成一團(tuán),生怕被司機(jī)我發(fā)現(xiàn)逃票了。車子緩慢地行駛著,過了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái),終于到了我要下車的那一站。我擠著人群逃也似的離開了,還不時(shí)的回頭看看公交車,直到公交車駛離車站才安下心來。
課上我漫不經(jīng)心地聽老師講著,這節(jié)課剛好講“誠(chéng)信”這個(gè)詞語,同學(xué)們的每一句話都像一個(gè)個(gè)鋒利的尖刀刺得我羞愧無比。我在煎熬中上完了這節(jié)課。
時(shí)間一天天過去了,很快又到了周末,我又去坐公交車上補(bǔ)習(xí)班。這次我把卡刷了兩次,公交司機(jī)見了跟我說:“小妹妹,你為啥刷兩次卡呀?”我只是笑了笑,什么也沒說,但此時(shí)我感到渾身一陣輕松。
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