一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
打開記憶的長(zhǎng)簾，一件件往事如珍珠般滾落心頭。其中有一件小事一直感動(dòng)著我，因?yàn)槟莻�(gè)人給了許多人關(guān)懷。
一個(gè)星期天的早晨，天灰蒙蒙的，我被窗口涌進(jìn)的陣陣伴著泥土氣味的涼風(fēng)驚醒了，我慢慢地睜開眼睛，聽見外面“嘩啦啦”的雨聲�！鞍Γ掠炅�！”我抱怨著，從被子里直起腰來，馬上打了個(gè)激靈。我穿上衣服下了床，剛走出臥室，就見媽媽拿著鍋鏟站在廚房門口：“喏，拿著錢，去買幾袋面包，表姐等著吃呢！”說著，又不耐煩地朝我揮揮手。無奈，我只好拿著錢快步走出去，為了節(jié)省時(shí)間，也為了讓表姐那個(gè)媽媽眼里的寶貝疙瘩早早吃上面包，我一出門，就走了條小路，小路坑坑洼洼，有的地方還有些積水，我走在濕漉漉的泥土上，腳下一打滑，就要摔倒，突然，從后面竄出個(gè)人，一下把我扶住。我惦記著面包，也忘記說謝謝了，急急地走了。再回來的路上，我想這還要對(duì)付那些泥坑，不禁皺起眉來。猛然，我望見小路哪兒有個(gè)人影，手里還搬著什么往地上放。等我走近一看，原來是剛才扶我的那位伯伯，我便輕輕拉了下他的衣角，輕聲說道：“剛才，謝謝你啊伯伯�！彼痤^來，盯著我看了好大一會(huì)兒，才一副茅塞頓開的'樣子：“哦，原來是剛才那位小朋友�。 闭f著，又低頭擺弄起來。我低頭一看，原來他在擺磚頭�！安�，您擺磚頭干什么呀。那么重，何必呢！”“我擺磚頭是為了不讓別人摔跤。”說著，他又添了兩塊磚：“好了，可以走了�！薄安易∧膬喊。俊蔽覇��！巴h(yuǎn)的�！薄澳悄戎�，我這就給您那把傘去�！辈坏人鹪�，我就朝家跑去，翻著一把雨傘，又跑了出來，表姐早走了，媽媽在哪嘮叨，我也顧不得了。等我跑出來后，那伯伯已經(jīng)走了。
天大亮了，行人多了起來，雨水滲到土里去了。行人們啊，當(dāng)你們走在鋪的十分平坦的路上時(shí)，何曾想起那位冒雨鋪路的伯伯呢？
這件事一直是我心中的一顆珍珠。他，那個(gè)不知名的伯伯，給了許多人關(guān)懷。
一件事的作文 篇2
一天我和爸爸去公園玩，公園很大里面的花草樹木很多很多，我和爸爸去爬假山。假山很大，我很害怕掉下來，爸爸在一邊鼓勵(lì)我讓我去爬。我鼓起勇氣，小心的去爬，其實(shí)自己小心的.去爬也沒有什么危險(xiǎn)，我終于爬到山頂了。
爬山雖然很累，這也是我最開心的一天了。
一件事的作文 篇3
今年的假期正好趕上一年一度的中秋節(jié)。
夜幕開始慢慢降臨。一開始，月亮的顏色很淺，接著，變得深了起來，發(fā)出的光芒越來越亮，最后，一輪明月像一個(gè)巨大的盤子掛在那高高的、深藍(lán)色的天空上，柔和的月光猶如一塊透明的`白紗籠罩著大地，真美啊！
天黑了，我站在院子里。呦！月亮升起來了！現(xiàn)在的月亮特別明亮，圓月像一只雪
球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。我覺得太陽(yáng)的>溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。
我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有蛋黃的，有蓮蓉的??切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在院子里看著月亮，剛要吃。爸爸提議：“我們來唱有關(guān)月亮的歌吧，說出才可 以吃月餅”.“同意，”我先說：“我唱你們猜歌名�！庇谑�，我把《水調(diào)歌頭》唱完了，媽媽搶先回答：“這首歌是《水調(diào)歌頭》。”“媽媽說對(duì)了。”我恭喜媽媽。不知不覺中，我該睡覺了。
今年的中秋節(jié)，就是我假期里最快樂的一件事。
一件事的作文 篇4
在生活里，我多多少少都不免經(jīng)歷過一些事，有些事早已被我淡忘，但那件事卻令我永生難忘！
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我被選上去當(dāng)廣播員，開始我覺得很新奇，就極為認(rèn)真的去做，可久了，也熟悉了，就開始顯得有些漫不經(jīng)心了。因此那怕，每次都很好的完成，但也難免會(huì)犯錯(cuò)。
那次，我得到的是一片較長(zhǎng)的.稿子，一位處于比較靠后的位置，所以我也沒怎么去認(rèn)真的讀稿子，對(duì)這也不甚在意。到了的星期五下午第三節(jié)我和其他人都陸陸續(xù)續(xù)到了廣播室。不久，就輪到了我。哎！開始沒多久，我就到遭到了老師的提醒不要讀的太快！我聽了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，可......哎，心里沒底��！重新開始后，有一段時(shí)間的平安無事，風(fēng)平浪靜�？蛇@才過不久，我就又犯了一個(gè)跟不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤讀稿時(shí)讀得不熟！雖然老師沒說什么，但我依然緊張不已，因?yàn)槲抑溃哼@只是現(xiàn)在不說而已罷了。果然，在活動(dòng)總結(jié)老師主要講了我和另外幾個(gè)同學(xué)在活動(dòng)進(jìn)行過程中存在的問題，雖然當(dāng)時(shí)心里有些不情愿，但心里還是服氣的，而且這些不情愿也在這幾年的時(shí)間里消散。
這件事令我記憶猶新。這件事猶如一個(gè)警鐘，在我做事不耐煩的時(shí)候，警告我：辦事認(rèn)真，不馬虎去對(duì)待。
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