記敘文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中——題記
青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二已過(guò)大半，心里總不平靜，要想一年以后的`高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書(shū)，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì)，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗三年，無(wú)悔一生，沒(méi)有比這更劃算的了。
記敘文作文 篇2
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
那一年從大連返回哈爾濱時(shí)，總算買(mǎi)到上鋪硬臥票，心里暗自慶幸的同時(shí)，也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。看著臨近的兩個(gè)鋪，中鋪?zhàn)≈概�，下鋪是年近古稀的老人。曾�?jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽(tīng)到一個(gè)聲音“哎，換到我的下鋪來(lái)吧，”其實(shí)我心里明白，誰(shuí)愿意把下鋪換個(gè)你？就在熄燈的前幾分鐘，中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時(shí)，說(shuō)什么也不干，哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀�，已�?jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因，便坐了起來(lái)，阻止著媽媽對(duì)小女孩的呵斥，忙著收拾鋪上的東西，并笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“小寶寶，睡爺爺?shù)匿�，爺爺�(shù)匿佊譀隹煊址奖恪！毙∨⒌?媽媽見(jiàn)老爺爺真要讓鋪給他們，說(shuō)什么也不干，又制止不了小女孩的哭鬧，急得臉都紅了。倔強(qiáng)的老爺爺，不顧小女孩媽媽的阻攔，便從梯子往上爬�？粗蠣敔敵粤Φ臉幼�，我便扶著老爺爺，并對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，要是把您摔了可就麻煩了，再想想辦法�！�
小女孩依舊哭鬧不止，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位中年軍人，把老爺爺接到了下鋪，自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時(shí)候，軍人還沒(méi)上床，正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢，瞬間，時(shí)間被凝固了，熱淚從我的眼里噴了出來(lái)……
是��！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，我們的家園才會(huì)更加美好溫馨。
記敘文作文 篇3
春暖花開(kāi)，只有在溫暖的時(shí)候才會(huì)發(fā)生的，而在我的世界里，就有一次春暖花開(kāi)，讓我覺(jué)得十分溫暖。
剛進(jìn)入中學(xué)的我們，迎來(lái)了我校的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一個(gè)晴朗的一天，我背著輕輕的書(shū)包走在去學(xué)校的路上，心里十分興奮，又是十分緊張、激動(dòng)。畢竟我身上還肩負(fù)著跑800米的重大責(zé)任！
終于上午10：00到了，我也不甘落后，以第三名的成績(jī)跑完了兩圈，可到了最后一圈時(shí)，我卻感覺(jué)體力有些不支，可當(dāng)我跑過(guò)我們班的觀眾席時(shí)，我卻震撼了，所有人都在拼命為我加油，就連老師也因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，臉上染上了一層厚厚的紅暈。就連啦啦的隊(duì)長(zhǎng)仇指航也帶著吳江一邊幫我加油，一邊跟著我跑！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻，我的心靈之花在不斷綻放！
那一刻，我感到了前所未有的溫暖，仿佛冬天已悄無(wú)聲息的過(guò)去，而春天已經(jīng)降臨大地。
這股讓心靈之花不斷綻放的暖流，流遍了我的全身，我又再一次向前沖去。雖然我只是以第四名的成績(jī)結(jié)束了比賽，但我卻不后悔，也許再來(lái)一次，我寧愿要這第四名。
我們只是才相處了一個(gè)月的`師生，可這樣的友情卻比相處了許多年的朋友還要深厚！我的世界里不再寒冷，在那里只有著春的氣息，花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
記敘文作文 篇4
今天下午，我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室�！岸ｂ忊彙�，上課了，只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一根愛(ài)心線條，又在愛(ài)心線條上畫(huà)了一條直線，最后在直線的下面畫(huà)了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋(píng)果嗎?然后又在蘋(píng)果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋(píng)果就出現(xiàn)在我們的眼前�？粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋(píng)果，不禁想起自己在家中吃蘋(píng)果的一兩件事情。
那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)，清了清噪子，說(shuō)：“女兒啊!這次出差回來(lái)，有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋(píng)果，放在我的手掌中。我接過(guò)蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老爸。”我仔細(xì)地端詳著手中的大蘋(píng)果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋(píng)果，只是小了一點(diǎn)兒，只有壘球一樣大。
我一手拿著大蘋(píng)果，一手拿著小蘋(píng)果，左右為難：如果我把大蘋(píng)果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋(píng)果給我，那就會(huì)被別人嘲笑，被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事�？兹谀敲葱。�4歲就學(xué)會(huì)了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的`梨留給自己。
我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋(píng)果給弟弟，小的蘋(píng)果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑向房間，氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō)：“今天爸爸從山東回來(lái)，帶了兩個(gè)蘋(píng)果給你，我把大的蘋(píng)果給你�！钡艿苈�(tīng)了一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你姐姐，我不客氣了�！卑职终驹陂T(mén)口，走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你懂得了禮讓?zhuān)闶堑艿艿陌駱��！卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α�。我再抬頭看看黑板上的蘋(píng)果，不僅僅讓我嘗到了蘋(píng)果的甜味，而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。
記敘文作文 篇5
回到家，扔下書(shū)包，爬上屋頂，展開(kāi)雙臂，擁抱我的家鄉(xiāng)的味道。
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，一出門(mén)，便是一塊綠油油的麥田，一座不高的山，一片粗獷的土地。
春天，風(fēng)兒吹過(guò)我的臉龐，也順便帶來(lái)了柳樹(shù)葉兒的味道。我們幾個(gè)跑到柳樹(shù)下面，一邊哼著小調(diào)，一邊折著柳樹(shù)枝。然后，幾個(gè)人便湊在一起編帽子，把帽子上插滿野花，在小溪旁照個(gè)影兒，那時(shí)呀，要多美就有多美！
這柳葉的味道，不就是我喜歡的家鄉(xiāng)的味道嗎？
夏天，烈日炎炎，天與地之間都快成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。我們幾個(gè)人在一起商量著爬山，山上要比山下要涼快得多。而且，山上有兩戶人家，都是小老頭兒，整天在樹(shù)下下棋，他們有時(shí)還很對(duì)不上眼，可當(dāng)真正有困難的時(shí)候，他們兩個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)，任誰(shuí)來(lái)了也分不開(kāi)他們倆。他們兩個(gè)每天都下棋，說(shuō)要分出勝負(fù)。我們每次爬上山，一看他倆那棋局，哎呦，爛死了。
“他的炮快吃到你了！還不快跑�！蔽姨崾舅f(shuō)。
“用你提示？”
“哎，人家提示你怎么了！我這么聰明，你連這個(gè)都看不出來(lái)。”
“哎，你再這么說(shuō)我可就打你了。”
……
這不，又吵起來(lái)了。
這有趣的斗嘴，不正是我喜歡的家鄉(xiāng)的.味道么？
秋天，看著院里一堆堆金黃色的玉米棒子，唉，得剝皮啊。我埋下頭，無(wú)精打采地剝著，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有幾個(gè)男孩子的聲音：“老段，走哦，去野外捉螞蚱去嘍——”我頓時(shí)滿臉喜氣，剛想邁出第一步，就聽(tīng)老媽喊道：“宇航去她姥姥家去了�！蔽乙幌伦喻鋈皇抑�，媽媽是為了讓我?guī)退苫�，也為了安全起�?jiàn)，才不讓我去的，一個(gè)女孩家家的，整天和一幫混小子玩在一起的，那還行，就差上樹(shù)捉鳥(niǎo)上屋揭瓦了，還有個(gè)女孩樣嗎？
媽媽這可惡的謊言，不正是我家鄉(xiāng)的味道么？
冬天，寒風(fēng)刺骨，我與表哥到大姑家去玩，大姑家的墻后面就是一大片的地瓜地�？纱蠊貌蛔屚�，因?yàn)槟遣皇谴蠊眉业�。我和表哥商量好辦法，表哥纏住大姑，我就拿鏟子到后面挖，挖出來(lái)之后，我就和表哥拿著地瓜到公路旁的沙上烤著吃。那時(shí)的地瓜，比平常買(mǎi)的都好吃。
這辛苦得來(lái)的地瓜，不正是我家鄉(xiāng)的味道么？
……
呀！我都上初二了，家鄉(xiāng)都已經(jīng)陪了我整整十三年了。
在這十三年里，我家鄉(xiāng)的味道，真的有滋有味，真的好濃好濃……
記敘文作文 篇6
大自然以其撼天動(dòng)地的力量創(chuàng)造了一切，巍巍的高山，廣闊的天空，深邃的大海，安詳?shù)脑贫渑c不遜的風(fēng)。一切的一切都是那么充滿力量或令人望塵莫及。與它相比，人們太弱小，情急之下可能會(huì)有眼淚，這看似脆弱，但背后卻是難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。
“�！！贝潭帧坝崎L(zhǎng)”的早讀鈴準(zhǔn)時(shí)響起，在門(mén)房大爺關(guān)閉校門(mén)的一剎那，我及時(shí)地溜進(jìn)學(xué)校。伴隨著急促而有力的腳步聲，早已“偵查”好老師不在的我準(zhǔn)備故伎重演，賴過(guò)遲到。沒(méi)想到，一個(gè)瘦小的身影橫在我的面前準(zhǔn)確無(wú)誤的“攔截”到我。原來(lái)是她，她可真是一個(gè)招人煩的人，每次我違紀(jì)就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，還要向全班公布，絲毫不肯通融，令我顏面盡失。待朋友也是如此，這便使得她“眾叛親離”，“民心盡失”。
我一看見(jiàn)她，便失去了掙扎的勇氣，只能像老鼠見(jiàn)到貓一般，認(rèn)罪受罰——義務(wù)勞動(dòng)“改造”一周。我心里一個(gè)勁的嘆恨今天可真倒霉，碰上了這位“活包公”。
還好，剩下的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難過(guò)，期末考試發(fā)榜，我得了全班第二，心里便像吃了蜜糖一般，別提有多暢快了。當(dāng)我抬眼一瞧，準(zhǔn)備看看是哪路大仙得了第一敢騎我頭上。當(dāng)我定睛一看，才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中，如鯁在喉，好不難受。竟然又是他！這還不算，她還有兩科目獨(dú)占鰲頭，穩(wěn)居第一�？吹竭@些，蜜糖徹底成了魚(yú)刺，刺得我好生難受。
這也難怪，，她可是個(gè)徹頭徹尾的優(yōu)等生：上課積極，聽(tīng)課認(rèn)真，作業(yè)正確率高，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，還會(huì)指正他人??這些有點(diǎn)令我不禁汗顏。
全班總結(jié)時(shí)，我蜷縮在墻角有一搭沒(méi)一搭的聽(tīng)課，只見(jiàn)她依舊端正地聽(tīng)著課。忽聽(tīng)老師高聲說(shuō)道：“某某同學(xué)這次考試又奪第一，這是全班同學(xué)所要學(xué)的。然而她的`父親一個(gè)月前突遇車(chē)禍，但她沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)和班級(jí)工作，反而一邊悉心照料父親一邊更加努力學(xué)習(xí)，這種刻苦堅(jiān)強(qiáng)的精神更是全班同學(xué)要學(xué)的！”
我的心不禁一顫，不敢用目光正視她，而只是用余光投去一瞥。只見(jiàn)她整齊的劉海下的清亮的眸子已是淚光閃閃，幾滴清澈的眼淚刷刷地從她清秀的面龐落下。
那一刻，我仿佛感到淚珠是打在我的心間，那是無(wú)比的有分量，那聲音是那么的沉重以至于掩蓋了她本就柔弱的抽泣聲。這眼淚因?yàn)榘伺畠簩?duì)父親的深?lèi)?ài)，班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的盡職盡責(zé)，她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦努力而顯得那么重。它重過(guò)世間所有名山大川，有著穿透人心間的力量。一種從未有過(guò)的羞愧涌上心頭……
眼淚的重量向世界證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。
記敘文作文 篇7
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位，在即位時(shí)許下宏愿說(shuō)如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家，他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過(guò)康熙爺爺�？滴踉谖�61年，也就是說(shuō)乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過(guò)60年。本來(lái)作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者，而且又隔了五六十年了，誰(shuí)也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意，他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君，想說(shuō)服乾隆繼續(xù)執(zhí)政，但乾隆為了信守諾言，并不為這些參奏所動(dòng)，堅(jiān)持到期退位，傳為一時(shí)的佳話。
信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說(shuō);“君子一言,駟馬難追”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
守住一句承諾，也許要用一輩子的`時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)�？粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。
我曾想過(guò)很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。既然他們不能守住自己的承諾，又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?
信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。
有人覺(jué)得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息;有人覺(jué)得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn);也有人覺(jué)得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏;我說(shuō)承諾像玫瑰呢?要得到它，必須要被刺刺破手指，付出代價(jià)。
承諾有時(shí)也像流星，它也在它自己的一片天空，它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過(guò)，燦爛過(guò)，它曾在自己的天空中，綻過(guò)自己的光輝。
承諾沒(méi)有風(fēng)的自由，承諾沒(méi)有雨的輕率，承諾是雪蓮，是玫瑰，是純潔，而又沉重的。
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