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一件事的作文

時(shí)間:2024-04-25 15:56:39 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  每一段記憶,都像一個(gè)個(gè)精致的玻璃球,放在我的心中。這里面有大的、小的、紅的、粉的,但令我最珍惜的是那代表友誼的“藍(lán)色”把這顆藍(lán)色的玻璃球放入我記憶的河流中,我的`腦海中就會(huì)回想起那件事。

  我原來(lái)在一所貧窮的農(nóng)村小學(xué)里讀書(shū),這里雖然沒(méi)有城市里富裕,但身旁一個(gè)個(gè)擁有善良淳厚心地的同學(xué)打動(dòng)了我。在這當(dāng)中,一位名叫鄭浩天的同學(xué)是我最好的朋友。我跟他可以說(shuō)是形影不離的好哥們,在學(xué)校內(nèi),我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;在學(xué)校外,我們是無(wú)話(huà)不談的好哥們。就這樣,他陪我度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。直至一天,我們兩個(gè)因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)題上的糾紛,吵了起來(lái),老師來(lái)勸阻我們,我們也不顧,大打出手。從那以后,我們兩個(gè)反目成仇,漸漸疏遠(yuǎn)對(duì)方。我也時(shí)不時(shí)的在同學(xué)面前說(shuō)他的壞話(huà)。致使他身旁的朋友一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他……直到前幾天,我偶然間聽(tīng)同桌他要學(xué)了,并且,明天早上就坐火車(chē)走了,我該怎么辦?要不要去火車(chē)站送送他,我的內(nèi)心深處一直在掙扎。上課一般專(zhuān)心聽(tīng)講的我也分了心,眼睛不自覺(jué)的朝他那個(gè)方向看去。漫長(zhǎng)的一天終于結(jié)束了。我回到家里,有氣無(wú)力的把書(shū)包一丟,趴在窗前,看著窗外怒吼著的暴雨;心里就像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出是什么滋味。我躺在床上,看似平靜的我,其實(shí)內(nèi)心卻在做著掙扎……凌晨時(shí)分,我最終下定決心,頂著暴雨來(lái)到火車(chē)站。等待我的,卻是緩緩開(kāi)動(dòng)的火車(chē)……

  同學(xué)們,請(qǐng)你們珍惜身旁的每一段友誼吧!不要像我一樣,等失去時(shí),才懂得珍惜。

一件事的作文 篇2

  去年春節(jié),我們舉行了家庭KTV大賽。這件事讓我記憶猶新。

  首先出場(chǎng)的是我那可愛(ài)的表妹,她準(zhǔn)備唱《兩只老虎》這首兒歌。妹妹就是妹妹,那么放不開(kāi),慢吞吞地走著,速度比蝸牛還慢。只見(jiàn)表妹的臉像煮熟的.紅螃蟹一樣,通紅通紅的。她忸怩地放聲唱歌:兩只老虎,兩只老虎,跑得快唱完,表妹深深地鞠了一躬,好像在等待掌聲,我們熱烈地鼓起了掌,表妹高高興興地走下臺(tái)。

  接著出場(chǎng)的是我那帥氣的堂弟,他準(zhǔn)備唱《丟手絹》。他不快不慢地走了上去,拿起話(huà)筒:丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面他神態(tài)十分搞笑,皺著眉頭,眼睛緊緊地閉著,嘴巴張得圓圓的,身子前后搖擺著,活像一只企鵝,逗得大家哈哈大笑。

  輪到我了,我迫不及待地走上臺(tái)。我聲音嘹亮地唱了一首我最喜歡的歌,歌名是《來(lái)自天堂的魔鬼》。唱完以后,大家都鼓起了掌,都夸贊我唱得好。最后,大家都依次上臺(tái)唱了歌。

  這次家庭KTV大賽真有意思,讓我很難忘。

一件事的作文 篇3

  6年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)有短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘。

  那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。

  有一天,在放學(xué)回家的'路上,衛(wèi)楠說(shuō):"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時(shí),大家決定要"保密"。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。

  11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進(jìn)來(lái)班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問(wèn)問(wèn)題,纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書(shū)法家"李春格在黑板上寫(xiě)了"生日快樂(lè)"四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來(lái)。

  李老師剛走到門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)"祝你生日快樂(lè)"的歌聲,她一進(jìn)來(lái)教室,我們齊聲說(shuō):"祝李老師生日快樂(lè)。請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤(rùn)了,白晢的臉上透出了紅暈,同學(xué)們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說(shuō):"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學(xué)們的好意。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻……在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說(shuō):"同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧。ⅲ⒉!把它帶給嫦笛吧。⒗罹V大聲說(shuō)。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來(lái)晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲得說(shuō):"帶給小嫦笛吧。⒄f(shuō)著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……

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