一件事的啟示作文15篇【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一件事的啟示作文，歡迎大家分享。

一件事的啟示作文1

　　生活中，有很多事情，就像今天的事情：今天我放學(xué)，我坐著公交車回家，看見了兩輛車為了過車道而相撞的經(jīng)過，雖然他們的車爛的車燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿都撞爛了，修修就行了，但是兩個(gè)車主氣沖沖的吵了起來，都互相指責(zé)對(duì)方，是你先撞我的`車的，人們都來看熱鬧了，人群堵得街道水泄不通，一個(gè)車主打電話，把人都叫來了，像是打?qū)Ψ�，旁人見形�?shì)不妙，就給警察打電話了。

　　警察叔叔走到兩位車主旁邊說：“跟我走一趟！”一位車主說：“車燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿撞爛了，修修就行了，沒有必要�！绷硪晃灰晃痪�察叔叔把車拖走了�？粗�警察叔叔的身影，好高�。〉缆方K于暢通了。

　　這個(gè)故事對(duì)我的啟示：我們不能站在自己的角度去看待問題，就像“鷸蚌相爭(zhēng)”那樣，爭(zhēng)執(zhí)不停、互不相讓。只會(huì)讓第三者得利，我們要學(xué)會(huì)互相謙讓！

一件事的啟示作文2

　　今年春晚上劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)十分精彩，因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)我得到了一些啟示。

　　劉謙表演橡皮筋魔術(shù)時(shí)我連眼睛都沒眨一下，可還是沒看出任何破綻。春晚結(jié)束后我又多次看了錄像，可仍然看不出任何破綻。

　　后來我在網(wǎng)上找到了破解這個(gè)魔術(shù)的視頻，看了之后我驚呆了，因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)十分簡(jiǎn)單，只要兩根橡皮筋就夠了，并不要做任何處理。這時(shí)我才想起當(dāng)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)，劉謙對(duì)大家說：“這是一個(gè)完好無損的橡皮筋，我現(xiàn)在來拉一下，大家看會(huì)不會(huì)斷！”說完，劉謙就拉了一下橡皮筋，真的沒有斷，你肯定會(huì)問了：“這里難道有什么問題嗎？”我肯定的`告訴你，破綻就在這里！

　　是這樣的：劉謙說那句話的時(shí)候其實(shí)是在誘倒我們，因?yàn)樗�這樣一說大家就只會(huì)認(rèn)真的觀察皮筋有沒有斷，而不會(huì)觀察其他細(xì)節(jié)，劉謙就利用大家這個(gè)弱點(diǎn)，在拉的時(shí)候做了手腳，才欺騙了我們的眼睛。

　　通過這件事后我懂得了一個(gè)道理：人人都有一雙看清本質(zhì)的眼睛，關(guān)鍵在于不要讓這雙眼睛被別人所誘惑！

一件事的啟示作文3

　　昨天上完了趣味課，我和媽媽一起乘著公交車回家。但我有一件事情卻“遺忘”在了公交車上。為此一天我都耿耿于懷。我決定把它寫出來，一吐為快吧！

　　車剛到站，一群人蜂擁著上了車，這時(shí)，一位中年婦女吃力地從口袋里摸出一袋瓜子開始旁若無人地吃起來。她不時(shí)把滿嘴的的瓜子殼吐在整潔的車廂里，不時(shí)還連著口水差點(diǎn)吐在周圍的乘客身上，讓人看著都惡心。

　　身為學(xué)校大隊(duì)委的我，幾次想去制止她的行為，卻不知為什么我始終沒有開口。

　　下車后，我對(duì)媽媽說出了我的心事。媽媽開導(dǎo)我：“你還小，沒有足夠的膽量去在這么多人的公共場(chǎng)合去制止一位比你大很多的中年婦女。但是，你以后一定要克服自己的膽怯心理，去勇敢地面對(duì)不良行為！”

　　通過這件事，讓我認(rèn)識(shí)了環(huán)境的`重要性，也讓我知道了，要真正的去實(shí)踐道德，是需要很大是勇氣和力量的！

一件事的啟示作文4

　　在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那是的我還只是一個(gè)9歲的小男孩而已呢！

　　那是萬里無云，鳥語花香的一個(gè)春天早上，我和爸爸媽媽一起去爬水濂山。開始爬山了，我們開心極了，一路上有說有笑地向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這時(shí)我早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時(shí)，我多么想回家悠閑地看電視�。“职挚闯隽宋业男乃颊f：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么你到最后將一事無成，前面做的事都是有徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。

　　聽了爸爸的'話，我重新振作起來，繼續(xù)往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新的空氣，看著美麗的風(fēng)景，我心里快樂極了。

　　通過這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認(rèn)真做就一定會(huì)成功。

一件事的啟示作文5

　　生活中，有許多小事。這些小事總能給你帶來大啟示。

　　某個(gè)星期的周五，我的作文因?yàn)橐豁摏]寫到，被陳老師要求重寫。那時(shí)，我就下定決心：今天非得把作文寫到老師滿意為止。

　　放學(xué)回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業(yè)開始做。一題、兩題……數(shù)學(xué)和英語都做好了，應(yīng)該寫作文了。我拿出作文本，開始想起來。

　　這篇作文是自由作文，所以還得想一個(gè)主題。我想了想：寫童話，太老土，寫一件事，不知道寫哪件，寫我們的校園，已經(jīng)寫過了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)出的`主題就像垃圾一樣沒用。

　　見我苦苦思考，爺爺也來給我出招了。爺爺想了想，讓我去今天的報(bào)紙上看一看。我邊走邊想：報(bào)紙上會(huì)有什么主題呢？打開一看，三個(gè)字映入我眼簾，“十八大”。一看這標(biāo)題，我怔住了，十八大該怎么寫呢？我對(duì)爺爺說：“這個(gè)主題也不行。”

　　半個(gè)小時(shí)后，我猛然想起，學(xué)校的特色活動(dòng)。每個(gè)周五的下午，是我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以在那時(shí)盡情地玩耍。一想起同學(xué)們的歡聲笑語，我就知道了，這次作文就寫學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　經(jīng)過這件小小的事情，我悟出了一個(gè)道理：凡事只要經(jīng)過認(rèn)真思考，都能找到解決的辦法。

一件事的啟示作文6

　　上星期五的那件事，使我記憶猶新。

　　那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來的`途中，媽媽突然想起來，家里還燒著水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了�！�

　　終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過了一會(huì)兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開�！蔽液蛬寢屄犃诉@話，都松了口氣，真是、。

　　通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)駺成大禍，那就后悔莫及了。

一件事的啟示作文7

　　日常生活中發(fā)生過許多小事，雖然是小事，但是卻會(huì)給人帶來深刻的啟示。

　　記得有一次，我和媽媽坐著公交車回家，當(dāng)車行到百貨大樓時(shí)，有兩位老人相互攙扶著，顫顫巍巍的向車門走去，準(zhǔn)備下車。由于老人腿腳不好，走的忙了一點(diǎn)兒，可是司機(jī)沒這耐心，于是就關(guān)住了車門，踩了一腳油門，車飛快地駛向下一站。老人見車門關(guān)了，十分著急，說：“喂，師傅！我們還沒下車呢！”司機(jī)扭過頭，不屑一顧的`說了一句話：“走得那么慢，又不是我的錯(cuò)，還來怪我！”老人生氣地說：“我們的腿腳不方便，你也可以稍微等一下吧！”司機(jī)把車開到了一旁，打開車門，不耐煩的說：“好好好，下車吧！”老人一邊下車一邊繼續(xù)和司機(jī)互相對(duì)罵著，雙方罵得都面紅耳赤，還是不肯罷休，就這樣，一直罵倒車再次啟動(dòng)。

　　我想如果司機(jī)能有點(diǎn)愛心，尊敬老人，愿意誠懇的說一聲對(duì)不起，并讓老人下車的話；如果老人寬容司機(jī)的過錯(cuò)，并好言相交的話，這件事就不會(huì)如糟糕，我從中感受到每個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解，世界將會(huì)更美好。

一件事的啟示作文8

　　創(chuàng)業(yè)青年代旭生說過：學(xué)最好的別人，做更好的自己。但是，我卻做了一件不光彩的事情。

　　這件事讓我自己覺得很慚愧，那是一天中午，在學(xué)校我來的比較早，我的好朋友陳躍云在自己的'座位上看見了一本書，我的另一位好朋友李光輝來了，陳躍云想把那本書據(jù)為己有，李光輝去搶那本書，我也上去搶，我正想扔給陳躍云，不想一扔，砸到了班長(zhǎng)的頭上。陳躍云小聲的說：是李光輝弄得。

　　班長(zhǎng)就擰了李光輝一下，他委屈地說：不是我弄得。

　　班長(zhǎng)理都不理的走到了自己座位上。此時(shí)，我的好朋友替我背了黑鍋，我卻膽小的回到了座位上，我的心開始不安。

　　下了課，班主任把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地說：是你扔的書砸到了班長(zhǎng)的頭？

　　嗯那你為什么讓別人替你背黑鍋？

　　人非圣賢，孰能無過？關(guān)鍵是要知錯(cuò)能改。有什么事自己不承擔(dān)讓別人替你承擔(dān)，一會(huì)你給李光輝道個(gè)歉，再給班長(zhǎng)道個(gè)歉。當(dāng)時(shí)，我什么話也沒說，接受老師的批評(píng)。以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。

　　通過這件事我知道了，有什么錯(cuò)誤不能讓別人替自己背黑鍋，要自己承擔(dān)。

一件事的啟示作文9

　　六年級(jí)一件事的啟示今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包呀！

　　倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對(duì)我說的一句話：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅�！币馑际菚�(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的`人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒用的做，那就等于做了也是白做。

一件事的啟示作文10

　　在我腦海的記憶里，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始搗蒜。

　　這時(shí)，正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是，我起身跑進(jìn)廚房，看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連搗蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜，放進(jìn)容器里，用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是，容器里的蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我搗的'時(shí)候，蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個(gè)蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在嘲笑我說：“來呀！來呀！你搗不了我��！”

　　該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提示道：“因?yàn)樗馐菆A的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后搗著試了試。嘿！還真行！

　　這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

　　通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。

一件事的啟示作文11

　　我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng)，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛馳時(shí)，心里頭可羨慕了。于是，我便叫媽媽幫我也買一輛。

　　當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前，我開心得一蹦三尺高，心里偷偷地說：太棒了！這輛自行車的確很合我的`口味。上面的圖案很可愛，而且它還可以升降和折疊呢！

　　馬上，我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。

　　由于是太陽落山時(shí)，廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊，腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊，然后讓我踩著踏板，繞著廣場(chǎng)跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終于熟練了，便騎得越來越快。這時(shí)，媽媽突然松開了手，我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過，我關(guān)沒有就此灰心，這反而激勵(lì)了我更加努力。

　　終于，在一次次的摔倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我也明白了一個(gè)道理世上無難事，只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功！

一件事的啟示作文12

　　俗話說得好“學(xué)無止境�！比酥�所以來到世上，就是因?yàn)橐�讀更多的書，獲得更多的知識(shí)，為世界做出更多的貢獻(xiàn)。今天就發(fā)生了一件小事，讓我明白了一個(gè)道理。

　　這一天，我們的語文老師講了一節(jié)關(guān)于三國(guó)的'課文《三英戰(zhàn)呂布》，要求我們查課外資料，而且不能查手機(jī)。結(jié)果昨天，我把一大張A4紙的兩面全部寫滿了，上面寫的是《關(guān)羽大意失荊州》《水淹七軍的故事》《趙子龍七進(jìn)七出曹營(yíng)》等故事。結(jié)果我在課堂上用了十分鐘的時(shí)間把所有的故事全部講完了。班里的所有人驚得目瞪口呆，張口結(jié)舌，說不出一句話來。緊接著，班里響起熱烈的掌聲。班主任說要再提問我?guī)讉�(gè)問題。

　　“哪一個(gè)注明的醫(yī)生被曹操殺了？”

　　“華佗。”

　　“蔡琰的爸爸是誰？”

　　“蔡邕�！�

　　班主任也吃驚了。

　　“我也問你們一個(gè)問題。在正史中，誰用武功打敗了呂布？”

　　“……”

　　“是李進(jìn)。在《三國(guó)志》里有記錄�！�

　　“那唐朝的知識(shí)，你知道嗎？”

　　“不…不知道�！蔽壹t著臉回答。

　　從此以后我知道了一個(gè)道理。讀書破萬卷下筆如有神。而且讀書不能只讀一方面，要雨露均沾。

一件事的啟示作文13

　　今天有一件非常小的事卻給我?guī)�來一個(gè)非常大的啟示，使我久久不能忘懷。

　　那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我剛到少年宮就下起了綿綿小雨，我心理正說著一個(gè)壞天氣，突然，傳來金屬聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一排自行車到下來，這時(shí)一位老爺爺，立刻放下傘去扶車，見這情景我連忙回過頭去幫忙，扶車可不是一件簡(jiǎn)單的事，有一些剛扶正的車，一下子倒了，有一些車都插在了一起，一些過路的行人看見了都來參加這個(gè)扶車的行列，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......有中年人，有青年人，還有和我一樣瑞起未脫的小孩。我們的頭發(fā)都被打濕了，臉上不知是雨水還是汗水，象一顆顆珍珠往下掉；放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿。就這樣一群陌生人就在了一起。不一會(huì)，幾十輛自行車又整齊的'"站"在了那里，風(fēng)雨好像小了很多，剛好來了一位車主，急忙感謝："謝謝。"

　　我們管什么事都要為他人著想，不能光顧自己的利益。這件事會(huì)？我們受益匪淺，受用不盡。

一件事的啟示作文14

　　在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。

　　這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的'話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”

　　該怎么辦呢？對(duì)了，因?yàn)榇笏馐菆A的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿！還真行！

　　這不是驗(yàn)證了那句話嗎———世上無難事，只怕有心人！

　　通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。

一件事的啟示作文15

　　考完試后，過了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，—道等于2的'口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！

　　果然不出我所料，我一進(jìn)門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì)多寫—個(gè)‘0’！”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個(gè)0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎？”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。

　　后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫—個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)—字失千金�。　毕氲竭@里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。

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