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（集合）一件事的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文600字 篇1
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個(gè)人都會(huì)有遺憾的事，我也不例外，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始答題了，邊寫(xiě)邊想：“這么簡(jiǎn)單的題目還拿出來(lái)做期末考試的題目，我不考滿分才怪！”
不一會(huì)兒，我就寫(xiě)到了最后一題，這一題還比較難，不過(guò)甭想難倒我！畫(huà)一畫(huà)線段圖不就得了？畫(huà)完線段圖，結(jié)果馬上就出來(lái)了。寫(xiě)完了，我閑得無(wú)事，就把答案抄下來(lái)，以便休息時(shí)和同學(xué)對(duì)答案。
填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時(shí)間，要不要交卷？可老師說(shuō)不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分?jǐn)?shù)高的題好了……
終于交卷了，我拿著答案和別人對(duì)比，當(dāng)我對(duì)到選擇題時(shí)，我傻了眼，怎么是選B？
“你一定選錯(cuò)了！”
“我選錯(cuò)了？明明是你選錯(cuò)了，不信你問(wèn)別人去！”
于是我又去問(wèn)別人，“選擇題的第三題你選的'是b嗎？”
“是！”
“噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了98分，就因?yàn)槟且活}！真遺憾��！
走歪了的腳印，雖然無(wú)法糾正，但會(huì)提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無(wú)法找回，但它會(huì)提醒我們保管好手中的珍珠。遺憾也是一種美，它會(huì)留給我們想象的空間，我們不要對(duì)著遺憾捶胸頓足，要記住遺憾的叮嚀，向著遺憾瀟灑的揮揮手，和它說(shuō)再見(jiàn)！
一件事的作文600字 篇2
我的童年記憶中，有許多有趣又難忘的事，它們都一件件保留在我的記憶寶庫(kù)里，我時(shí)時(shí)回憶起來(lái)都是鮮活而生動(dòng)的。讓我至今都清楚的記得的一件事，就是我第一次擺攤的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很好玩。
擺攤這件事首先是由仝若瑜媽媽發(fā)起的，目的是為了鍛煉我和仝若瑜的膽量，培養(yǎng)我們與人交流和溝通的能力，順便讓我們感受一下掙錢(qián)不容易。
于是那天下午我們還沒(méi)有出發(fā)，就先在屋里擺開(kāi)陣勢(shì)，把所有的貨品都拿出來(lái)歸類(lèi)，研究怎么樣擺放更漂亮，更吸引人的眼球，整整折騰了一個(gè)小時(shí)才弄好。晚上六點(diǎn)我們就雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了，但沒(méi)走幾步發(fā)現(xiàn)只拿了貨沒(méi)凳子，于是返回來(lái)又去拿凳子。再次出發(fā)后，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián)，如果有人買(mǎi)貨，沒(méi)辦法找錢(qián)，就又回來(lái)取了回錢(qián)，這才第三次踏上了擺攤之旅。
到了天橋，我倆就急忙將貨品按照我們的計(jì)劃拿出來(lái)擺放，正在擺放時(shí)就有一位客人來(lái)了。我倆又激動(dòng)又緊張，連話都不敢說(shuō)，感覺(jué)聲道被堵住了一樣，怎么也張不開(kāi)嘴。就這樣第一個(gè)客人走了，接下來(lái)的時(shí)間就是漫長(zhǎng)的等待，過(guò)天橋的人很多，但沒(méi)有幾個(gè)人到我們的.攤前看東西。這時(shí)我倆覺(jué)得很無(wú)聊，覺(jué)得擺攤并不像我們想的那么有趣，那么熱鬧。正在我們無(wú)聊的時(shí)候，終于來(lái)了個(gè)姐姐，當(dāng)她蹲下來(lái)的時(shí)候，我趕緊用很小的聲音說(shuō)了句：“姐姐，買(mǎi)一個(gè)吧！”仝若瑜也趕緊給姐姐說(shuō)價(jià)錢(qián)，雖然我們跟她說(shuō)了很多，但最終姐姐還是沒(méi)有買(mǎi)，我們很失望。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天也漸漸地黑了，但我們還是一無(wú)所獲，只好帶著貨品回家了。
這次擺攤雖然什么也沒(méi)有賣(mài)出去，但我從中體會(huì)到了掙錢(qián)真的不容易，同時(shí)這次擺攤也鍛煉了我的膽量，我可以主動(dòng)地跟陌生人溝通了。雖然擺攤沒(méi)成功，但卻在我的記憶里留下了深刻的印象。
一件事的作文600字 篇3
我童年趣事就像天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最亮的卻又最小的那一顆，是我最難忘的。
我從小愛(ài)吃肉，很愛(ài)吃肉。只要沒(méi)有肉，我就不吃飯。 大概是我四歲左右的時(shí)候，一天中午，我剛上完舞蹈課，餓的我“頭暈眼花”，一回到家，看到媽媽正在切肉，我一看見(jiàn)肉就兩眼放光，急切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙匀狻�！媽媽�?tīng)后笑著說(shuō)：“現(xiàn)在還不能吃的，寶貝”，說(shuō)完繼續(xù)切肉。我看媽媽沒(méi)反應(yīng)，便嘟起了小嘴，心想：“媽媽真小氣，連塊肉都不讓我吃”。但我很想現(xiàn)在就吃，怎么辦呢？我眼前一亮，想出了一個(gè)好主意……我搬了一個(gè)小凳子坐在廚房門(mén)口……媽媽很奇怪，問(wèn)我干什么？我馬上堆起笑臉乖乖的說(shuō)：“我想陪媽媽做飯”。媽媽一副聽(tīng)到我說(shuō)這話后很開(kāi)心的樣子……媽媽切好肉準(zhǔn)備炒菜了，我趁媽媽轉(zhuǎn)身的功夫，飛快的拿到一塊肉，美滋滋的`跑了，慌不擇路的差點(diǎn)撞門(mén)上……我拿著肉躲在房間里，準(zhǔn)備慢慢享用我的戰(zhàn)利品。好不容易到手的肉很不舍得吃呢！這塊肉涼涼的，軟軟的，我先聞了聞，咦？好奇怪呀？沒(méi)有肉的香味。又舔了舔，有些咸。我咬了一下，沒(méi)咬掉。又使勁咬了一下，咬掉一小塊。嚼了一下，我呸的一下吐了出來(lái)，好難吃呀……我馬上回到廚房，很?chē)?yán)肅的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓娜庠趺茨敲措y吃呀，是壞的嗎”？媽媽奇怪的看著我，又看看我手里捏著的一塊肉，哈哈大笑起來(lái)。“這是生的，不能吃的，你個(gè)小壞蛋什么時(shí)候拿走的……”
現(xiàn)在每當(dāng)我進(jìn)廚房看到媽媽切肉時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候吃生肉的事兒來(lái)。有時(shí)候媽媽還會(huì)故意問(wèn)我：“還吃嗎”？ 雖然干了一件傻事兒，但它卻給我的童年留下了美好的回憶……
一件事的作文600字 篇4
說(shuō)到校園里的感人事跡，我就想到了三年級(jí)的那一次。
那件事情，要從三年級(jí)的時(shí)光隧道中說(shuō)起。事情發(fā)生在一個(gè)短短的課間，同學(xué)們有的看書(shū)、有的寫(xiě)作業(yè)、有的畫(huà)畫(huà)、還有的在討論有疑問(wèn)的題目……都坐在各自的位置上，十分安靜，只有胡夢(mèng)飛和袁晨在教室里追逐打鬧。忽然，胡夢(mèng)飛的頭部撞到了一張課桌的角上，瞬間，他的頭部開(kāi)始大量流出鮮紅的血，同學(xué)們都非常驚慌，害怕。有的直跺腳、有的發(fā)出了尖叫聲、有的被嚇哭了，胡夢(mèng)飛和袁晨也嚇傻了，呆呆站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候，只有鄧沚妍反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕忙去告訴老師。
謝老師聽(tīng)后，二話不說(shuō)，迅速向班級(jí)跑來(lái)，謝老師來(lái)到教室后，急忙拿出紙巾幫胡夢(mèng)飛止血，一邊還溫和地對(duì)他說(shuō)：“不用害怕，有老師在。”說(shuō)完就立即把他送到醫(yī)院，寸步不離陪在旁邊。
看到這一幕，雖然只有簡(jiǎn)短的一句話，卻讓同學(xué)們的情緒緩解了不少，不再那么驚慌和害怕。我們覺(jué)得謝老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們都感到特別溫暖，
第二天，胡夢(mèng)飛來(lái)到學(xué)校，頭上纏著白色的`繃帶，看著觸目驚心，同學(xué)們都圍上去關(guān)切的詢問(wèn)：“疼不疼，好點(diǎn)了沒(méi)有”。叮咚-叮咚，上課鈴聲響了，同學(xué)們各自回到自己的座位，安靜的等待老師來(lái)上課。謝老師進(jìn)來(lái)后，嚴(yán)肅的對(duì)我們重申：“在課間不能追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)性游戲�！边@已經(jīng)不是老師第一次說(shuō)了，但還是發(fā)生了這樣的事情，同學(xué)們聽(tīng)后都慚愧地低下了頭。對(duì)于這次血的教訓(xùn)，同學(xué)們都自覺(jué)了不少，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們銘記于心，不敢再犯。
我從這件事情中領(lǐng)悟到，一定要聽(tīng)老師的話，不做危險(xiǎn)的游戲，雖然這件事情不是很大，但是往往小事情也會(huì)造成后果不堪設(shè)想的大事情。我們要時(shí)刻敲響警鐘，生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人只有一條生命，要好好珍惜，言行舉止要得體，做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
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