難忘一件事的作文范例5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘一件事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事的作文 篇1
人生中，有許許多多難忘的事，好像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。如：第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次學(xué)騎車，還有第一次……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事，那便是我第一次自己做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的事情。
記得有一次，我在博客上瀏覽博友們的文章，翻到第二頁時(shí)，一個(gè)看似有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)進(jìn)入自己的眼簾。“看起來不錯(cuò)，我來做做試試！”我想。過了一會兒，我打開了文章頁面，首先就看到了“麥比烏斯圈”這五個(gè)醒目的字。
“麥比烏斯圈，怎么起了個(gè)如此怪的名字。”對這個(gè)生詞表示懷疑的我自言自語道。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我初步了解了這個(gè)奇怪的、用紙做的圈，這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)麥比烏斯圈與普通的圓圈相比非同尋常，它只有一個(gè)面，無論你的手指在上面怎樣繞也繞不出這個(gè)圈。
就這樣，我按照實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備好了工具和材料，迫不及待的開始用格尺測量出準(zhǔn)確的紙的長度，再把整張紙的一小部分折疊起來，用剪刀把它剪下來，然后就可以制作麥比烏斯圈了。
因?yàn)檫@個(gè)長紙條擁有兩個(gè)端，將一端旋轉(zhuǎn)半周后與另一端粘合在一起，得到的一個(gè)單側(cè)、不可定向的不規(guī)則曲面就是麥比烏斯圈，也叫做麥比烏斯帶。為了證實(shí)自己的'實(shí)驗(yàn)有沒有成功，我把手指放在一個(gè)點(diǎn)上，隨著圈的這個(gè)面繞啊繞。麥比烏斯圈就好像是一個(gè)簡單卻又令人無所適從的迷宮一樣，不用翻越邊界就可以達(dá)到圈上的每一個(gè)點(diǎn)，它是沒有出口的。更令人驚訝的是，如果在紙條的中間畫一條線，做成麥比烏斯圈后再沿線剪開，不是得到兩個(gè)圈，而是獲得了一個(gè)大圈。我本以為自己可以做成功，然而事實(shí)并非如此，麥比烏斯圈和我開了一個(gè)玩笑，它變回了紙條的摸樣，我們反復(fù)試驗(yàn)，卻始終沒有獲得成功。正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，突然閃過了一絲念頭，“我完全可以換一種方式畫中間線，把它豎著剪開也是合乎情理的�！庇谑�，我又做了一個(gè)新的麥比烏斯圈，沿著中間再次剪開——大圈出現(xiàn)了。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�。�
過了一會兒，我便開始仔細(xì)研究自己的麥比烏斯圈，沒想到這個(gè)神奇的曲面千變?nèi)f化，絕不亞于孫悟空的七十二變。我滿心歡喜地看著自己的成功試驗(yàn)，對它愛不釋手，這畢竟是我第一個(gè)成功的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)告訴我，神奇的科學(xué)無處不在，而且通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂了一些科學(xué)道理：只要我們努力去探索和研究，我們會發(fā)現(xiàn)更多的不為人知的秘密！
雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但在記憶的長河里，我仍然無法忘懷……
難忘一件事的作文 篇2
難得利用假期到金門一游，卻遇上濃霧，導(dǎo)致班機(jī)延誤，幸好最后天公作美，否則取消行程，原車返回，那真是太掃興了。
從高空鳥瞰，金門彷彿一根骨頭，橫臥在大海中，放眼望去盡是高粱和樹林，不愧是國家公園，風(fēng)景如畫。
經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，金門隨處可見一個(gè)又一個(gè)的碉堡，它記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚。四通八達(dá)的坑道，像迷宮一般，是無數(shù)的先人一鏟一盆開鑿而成的.，金門縣政府還特地請大學(xué)生，模擬砲操，供游客欣賞，別有一番風(fēng)味。為了呈現(xiàn)戰(zhàn)火的激烈，還陳列各式各樣武器，例如戰(zhàn)車、大砲、飛機(jī)、大聲公，令人目不暇給，媽媽的相機(jī)閃個(gè)不停，我們留下一張張難忘的美好回憶。
金門有三寶---菜刀、貢糖、高梁酒。酥脆可口貢糖，讓人忍不住一口接一口；實(shí)用的砲彈菜刀是 “飛”來的禮物；香醇的高粱酒，則是金門的大功臣，為縣民賺取大把鈔票，享受各項(xiàng)免費(fèi)的福利，還有造型可愛的風(fēng)獅爺，擋風(fēng)避邪首屈一指；道地的麵線，也不遑多讓，湯鮮味美。金門的伴手禮可說琳瑯滿目。
這趟金門文化之旅讓我收獲滿行囊，短暫的旅程即將劃下句點(diǎn)，我們帶著依依不舍的心情離開，希望下次還有機(jī)會，再造訪這座美麗的國家公園。
難忘一件事的作文 篇3
從小看電視，我就很羨慕主持人，覺得他們站在臺上光彩照人，好像沒什么難的，直到我第一次當(dāng)主持人，才知道不容易。每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如：第一次上幼兒園，第一次洗衣服，第一次自己回家，第一次當(dāng)主持人是我在學(xué)校中最難忘的。
那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機(jī)比賽，郭老師讓我當(dāng)主持人，我很激動。拿到主持詞后，我如獲至寶，老師說的什么話，我都沒聽見，光顧得興奮了�？墒桥d奮過后是緊張，擔(dān)心我做不好。因?yàn)槲覐膩頉]當(dāng)過主持人，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，至今讓我銘記于心。
在試讀的過程中，本來普通話挺好的我，發(fā)音都不準(zhǔn)了。我開始懼怕了，郭老師的'安慰、鼓勵都無濟(jì)于事。剛開始練的時(shí)候，臺詞都讀錯(cuò)了好多次�？墒沁@的確是一個(gè)機(jī)會，如果放棄，我就失去了這個(gè)機(jī)會。為了不辜負(fù)老師的期望，為了實(shí)現(xiàn)零的突破，我只能苦練。
終于，關(guān)鍵的時(shí)刻終于到來了，我一邊給自己打氣，一邊和另一個(gè)主持人走上臺�？吹脚_下密密麻麻的人頭，我的自信像個(gè)氣球在漏氣，腿有點(diǎn)發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下，說了開場語，還好，沒有半點(diǎn)失誤。接下來是報(bào)幕。我自己在練習(xí)的時(shí)候，曾經(jīng)遇到兩大攔路虎，一是笑，我笑得一直不自然；二是到我念臺詞的時(shí)候，緊張的念錯(cuò)了臺詞，后來老師又加強(qiáng)了我的臺詞，越讀越流暢，到最后完全沒錯(cuò)字了。但是在現(xiàn)場，我發(fā)揮得不錯(cuò)，一次也沒有出錯(cuò)，贏得了觀眾的掌聲。
這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的心上，猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。
難忘一件事的作文 篇4
一個(gè)人的一生，就是一座上了年歲的城墻，由無數(shù)個(gè)青翠的日子堆砌而成，在青翠的日子里，發(fā)生了許多令我們難忘的事……
那是一個(gè)夏天，我才七歲，同三歲的堂妹一起被父親領(lǐng)著去廣場玩，父親臨時(shí)有事，囑咐我看好堂妹，說一會兒奶奶就來接我們。當(dāng)時(shí)的我還小，隨意點(diǎn)了點(diǎn)頭就跑去玩了，完全沒有注意晚霞已遍天了。
夜幕降臨，繁星閃爍，不知不覺，廣場上只剩下我和堂妹兩個(gè)人了，突然，我們意識到奶奶還沒來，一下子懵了。堂妹拉了拉我的`衣袖，瑟瑟發(fā)抖地說：“姐姐，我冷，奶奶為什么還不來接我們？”我領(lǐng)她到一個(gè)背風(fēng)的地方，蹲下來耐心的等著奶奶，一面像是安慰自己，一面對堂妹說：“放心，奶奶會來接我們的。”可是等了好久，奶奶也沒來，眼前黑漆漆的廣場，感覺好像會一下子冒出個(gè)怪物來吃我們一樣，我的心怦怦直跳。周圍越來越黑了，堂妹已經(jīng)輕輕的哭了起來，我拉起堂妹說：“走，我們自己回去吧。”
夜色濃得像干涸在硯臺里的墨汁，化也化不開，偶爾冒出的路燈發(fā)出白森森的光，如詭異的爪牙，我和堂妹心驚肉跳地走著，幾只夜鳥掠過，發(fā)出怪異的聲響，堂妹嚇得大哭起來，蹲在地上再也不走了，我只好把她背了起來，吃力地踉踉蹌蹌地走了一段路，卻不由的停了下來：前面沒有路燈了。那恐懼感立刻籠罩了我。走？還是不走？背上的堂妹仿佛也感受到了我的恐懼，雙手緊緊環(huán)住我的脖子�；赝堰b遠(yuǎn)的廣場，我只得忐忑地走進(jìn)了那片黑暗。瞬間，黑暗籠罩了我的全部，仿佛有什么東西在撕扯我的四肢。樹木的枝葉，蘸著夜的咸澀，瘋狂地嘩嘩響動，如魔鬼的笑聲。我的手心攥出了汗，忍不住快要哭出來了，什么時(shí)候才能到家？這短暫的路途，竟被我走出了有漫長千年的感覺。
終于，遠(yuǎn)處漸漸有了光亮，我加緊了腳步，總算走出了黑暗。再往前就到家了，我欣喜的笑了……
這件事，已經(jīng)過去了多年，重走那段路途也已不再那么可怕，但是童年的那件事那種感覺卻一直深埋心間。
人生在世，總要經(jīng)受黑暗與挫折，你只有使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆]有人會保護(hù)你每時(shí)每刻，要相信自己，相信黑暗之后一定會見到光明！
難忘一件事的作文 篇5
暑假的一天，我們一家人來到爸爸坐落在郊外的工廠看望爺爺奶奶。晚上，吃完晚飯，我走出廠房看到天上漆黑一片，宛如墨布，月兒倒映在墨綠的池中，被螢火蟲的燈光一照，顯得格外深沉、高遠(yuǎn)，好似蒙娜麗莎的微笑。樹蔭之下，一陣陣“咿咿”的聲音傳來，媽媽告訴我，是蟬的鳴叫。
這聲音時(shí)高時(shí)低，有時(shí)如溪水流淌“嘩嘩”地演唱；有時(shí)似一位音樂家全神貫注地彈著鋼琴，猶如演奏世界名曲；有時(shí)又像可怕的地震聲，“轟隆隆”地打著地鼓。蟬的音樂震撼了大地。
緊接著，曲調(diào)步步高昂，蟬似乎在演奏這個(gè)悲涼的世界，從歡樂一下轉(zhuǎn)為悲傷，我仿佛看到了一只只蟬被調(diào)皮的孩子們抓捕，失去了家人！又仿佛看到世上沒有了茂密的樹林，取而代之的是一座座高樓大廈和一座座排著廢氣的`工廠！再也聽不到小鳥的歌唱，再也看不到小蜜蜂勤勞的身影蟬將世間所有的苦難都融入了這音樂之中。
最后，曲調(diào)又變得溫柔起來了，蟬猶如變成了一位小提琴手，深情地演奏著一首安詳?shù)那�，“咿咿”的聲音有了伴奏，小鳥唱起了歌，蟋蟀拉起了大提琴，小雞用嘴敲擊著一塊鐵皮這和諧的聲音是多么美妙！
終于，蟬的音樂以一個(gè)長長的高音結(jié)束了，我情不自禁地鼓起了掌�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》里有一句話是這樣說的：“最好的音樂老師是大自然”。這話真不假！現(xiàn)在這個(gè)聲音時(shí)�；厥幵谖业亩�，雖然我不能常常聽到，但這來自大自然的樂曲讓我難以忘懷。
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