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一件事的作文

時間:2024-03-26 09:12:56 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  我難忘的事,就是,爺爺奶奶差點害死了我的蠶寶寶,我給大家說說是怎么一回事吧。

  一天,我在家里看電視,爺爺在掃地,奶奶在一邊陪我看電視,奶奶突然對著爺爺說:“去把蠶繭剪剪吧。”我急忙說:不行“小動物也是有生命的”,我們沒有權(quán)力奪走它們的.生命,你們想想,我們的生命只有一次,那它們也是僅僅只有一次,所以我們要去保護它,呵護它,甚至去愛護它的一切!

  然后爺爺奶奶就不剪了。

  這就是我最難忘的一件事!

一件事的作文 篇2

  上次,因為老師布置了寫動物的作文,所以我和姐姐決定去院中的池塘里撈一條金魚回來觀看, 我們先決定做個魚網(wǎng),我們先找來木棍、塑料袋、剪刀、線、固定垃圾桶的圈,找完后,我們首先用線一圈一圈地把圈和塑料袋固定好,這樣就做好了一 個簍子。不過我們怕塑料袋裝水裝的太多,就又在下面用剪刀捅了幾個洞,然后我們再把剛才的簍子和木棍用線固定好,現(xiàn)在一個魚網(wǎng)就大功告成了。

  接著,我和姐姐拿著饅頭和魚網(wǎng)來到了院中的池塘撈魚。我們先分配好了工作,姐姐來撈魚,我來引魚。我原來還不會,所以總是把饅頭往我最進的地方仍,可是它們因為沒看見,所以總是不來吃。我思量片刻后想出了一個好辦法于是我先把饅頭仍到有魚的地方,等它們發(fā)現(xiàn)了,吃完后,我再仍到一個讓它們看的見又離我比較進的地方,就這樣把它們一步一步地引過來。

  不一會,我們身邊就有成群結(jié)隊的魚游來游去,我們仿佛站在一個魚的世界里。我這個引魚的工作做好了,可這個撈魚的'呢,因為魚的狡猾而失敗了,正在我灰心準備回家時不知是誰讓我想起了那句名言:失敗是成功之母,這促使我又去撈魚。這一次是我來撈魚,姐姐來引魚?僧斀憬阋齺硪蝗呼~時,看著那群美麗的魚,我又有點心軟了,我想到動物應(yīng)該生活在大自然里,如果養(yǎng)在家里,不但那條魚沒有了自由跟伙伴還有親人而且別的魚也會因為失去了伙伴、親人而感到痛苦。于是我拿起魚網(wǎng)和饅頭就和姐姐回家了。

  這次雖然沒撈到魚,但我仍然很開心,甚至比撈到魚還開心,因為我有懂得了一個道理。那就是失敗就是成功之母,在我們的人生中何嘗又不是呢 ?只要我們努力堅持去做一件事他就一定會成功的。

一件事的作文 篇3

  快放寒假的時候,我家的“白白”便懷上了孩子。因此,我們家里人對它非常關(guān)心,給它好吃好喝的東西。前幾天,它總往外跑。過了些日子后,它的肚子大了,便整天賴在窩里不出來了。

  有時,我們?nèi)ソo它食物吃,它就咬起了人。

  到正月初四的早上,我忽然聽到了小白的'叫聲和奶奶的喊聲。我跑出去一看,才發(fā)現(xiàn)小白生了五只小狗。他們特別可愛,眼睛瞇縫著,渾身一層薄薄的絨毛,還不能完全覆蓋白里泛紅的皮膚。一個個蠕動的身體緊緊依偎在媽媽的懷里。原來“白白”是為了保護自己的孩子才開始咬自己家里人的。

  我高興極了,每天都去探望它們母子六個。過了幾天,我和它們都成了好朋友,“白白”也不再咬我了。

  “白白”的五個孩子,兩只純白色,一只白色加紅色,一只白色加黑色,另一只灰色加白色。它們五只中,三只每天喝的奶比另外兩只喝得多,所以長得更大。

  自從“白白”生了這五只小孩后,我特別高興,每天都要蹲在窩邊看它們一兩個小時。我還發(fā)現(xiàn),五個小崽子一天一個樣子,長得很快。

一件事的作文 篇4

  百仕達小學第十屆方案教學活動,歷經(jīng)兩個多月的時間。這一次方案教學我們成長了,進步了!爸爸媽媽只是陪伴我們,支持我們,所有的資料等都是我們自己完成的。這次我們組研究的主題是:“深圳閱讀公共設(shè)施能否滿足市民的要求?”

  根據(jù)這個主題,我們開始設(shè)計問題、搜資料集、調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計……在這個過程中我們收獲了很多,但給我印象最深最有趣的事就是制作展板。下面我跟大家講一下我制作展板的過程吧!(很有趣的哦)

  首先,我們把要貼在展板上的資料全部抄好、整理好。雖然寫的內(nèi)容挺多的,但是我們齊心協(xié)力很快就寫了。然后文卓研究和我把所有的'資料貼上雙面膠,再把貼好的資料進行排版,很快我們組就完成了展板的制作,比起以前我們的做事效率提高了不少呢!用媽媽的話說這就是成長與進步!

  之后就是每個小組的介紹,老師根據(jù)我們的介紹和展板布置的效果,選兩個小組到風雨操場去展示。這時我在想要是能選到我們組那該有多好啊!突然聽到曹老師念到段淳馨小組可以去風雨操場,我頓時非常開心!

  第二天,也是我們展示與介紹的日子,在風雨操場,我們耐心等人來參觀,組員主動介紹。蔡老師還帶著二年級的弟弟妹妹們過來參觀我們的展板,我們在介紹的時候他們聽的可認真了,其中有一個妹妹說:“哥哥姐姐做的展板就是好看!”我們心里美滋滋的。在展示那天一共有60名叔叔阿姨來聽我們的介紹。其中有一個叔叔問了一個問題:“小朋友,你認為紙質(zhì)書好還是電子書好?”我思考了片刻,回答叔叔說:“叔叔,我認為它們各有各的好處,紙質(zhì)書雖然對眼睛好有好處,可是要砍伐樹木;電子書雖說對眼睛不好,但是不用砍伐樹木。”所以如果我們要看電子書的話要注意時間,不能看太久,可以做眼保健操來緩解疲勞!笆迨迓犕甑慕榻B,開心地笑了。

  通過這次的方案研究,我明白了閱讀對我們的重要性,我想告訴更多的人:請你們放下手機,捧起書本,有書陪伴的日子一定是特別精彩的!因為書中自有黃金屋。

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