一件事的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我的爺爺，年紀快七十了，頭發(fā)稀少，黑白相間，臉上有一條條皺紋。他臉上的皮膚是棕色的，那是長時間曬太陽的緣故，不過看上去很健康。
爺爺很愛嘮叨，我做什么事情都要管，從不給我一點自由，而且還有點摳門，在我眼里他就是一個有些小氣，自私暴躁的人，所以我有點討厭他。不過有件事令我不再討厭爺爺了。
那是一個微風習習的早晨，爺爺早早地起了床，叫我起來，我厭倦地說：“今天星期六，這么早叫我起床干什么？”爺爺耐心地說：“早點起床對身體有益，起來�！蔽覠o奈地慢吞吞地下了床，打了個哈欠，就去刷牙了。我一出來，爺爺說：“孫子，我們去公園散散步，活動一下手腳�！蔽也粍倨錈┑卣f：“爺爺你去吧，不要和我去，我沒精神�！闭f完，我便無精打采地去看電視，爺爺大聲喊：“你這樣太懶了，下去散步�！睙o精打采的被我爺爺的叫聲驚醒了，只好去開門，按電梯，和爺爺下了樓。
在公園里，爺爺提著一個鳥籠，里面是一只畫眉鳥，五彩的'羽毛可愛極了。爺爺提著它邊逗邊散步，我在爺爺后面懶洋洋地走著。我累了，便坐在椅子上，讓爺爺先去散步幾圈。我在那個椅子坐著坐著，不知不覺地躺在椅子上睡著了。爺爺遛彎完了，剛走過來。突然，一輛轎車向我這邊駛來，熟睡的我完全不知覺。爺爺一看，大叫一聲，情急之中，第一時間扔下鳥籠向我跑來。此時，我被叫喊聲驚醒，突然看到一輛車向我駛來，頓時嚇得臉色蒼白，呆若木雞地坐在那。爺爺已經奔到我身邊。也許司機也被叫喊聲驚醒，一個急剎車，車停在了我和爺爺面前，好險！車離我們只有一尺左右。司機的的臉都嚇白了……
我半天才回過神來，望著爺爺擋在我面前的身體，我的眼睛有些發(fā)潮，在那時爺爺在我心中變得那么高大，那么可親，我似乎不討厭他了……
一件事的作文 篇2
在我的成長中，有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長了許多。
有一天下午，我從學校里出來，與同學再見以后，便踏上那條熟悉的路。走著走著，我突然發(fā)現了一個紅色的東西。好奇心驅使著我，我跑過去，拿出來一看，原來是一個紅色的錢包。我欣喜地打開一看，里面有一張信用卡與許多現金。我高興地想：哈哈，今天太幸運了，白撿了那么多錢。這時，紅領巾在我面前飄著，好像在說：“你這樣做不配當少先隊員！”老師的教導也時不時從我的`腦海中飄過。
于是，我便開始尋找失主的行動。過了一個小時，沒有人來認領。我拿著錢包，著急地左顧右盼。又過了很久，還沒有人來領�？墒翘焐淹�，我該回家了，我拿著錢包飛快地跑到警察局，交給警察，警察叔叔表揚了我，我很快樂。
走在回家的路上，大地為我喝彩，小樹給我贊揚。我真的覺得自己長大了許多。
一件事的作文 篇3
在暑假期間，每天都有有趣的事情發(fā)生，然而最讓我難以忘懷的當然是摘葡萄了。
清早，微風拂過，天氣十分涼爽。我和幾個要好的朋友一起來到了大圩。還沒下車，我便感受到涼爽的微風送來了葡萄的香甜。這沁人心脾的香氣息似潮水般向我涌來，很快，一串串如紫水晶般的葡萄映入眼簾。幾個小伙伴再也按捺不住了，車還沒停穩(wěn)便手拉著手走進了葡萄園。
哦，開始摘葡萄了。我透過白色密封帶的小口子，觀察著每串葡萄的身體情況，我要摘下又紫又大的那一串。我如同一只活躍的.兔子在一行行坡中間蹦來蹦去。
“張書銘，快過來，你猜我看見了什么？”經我這么一喊，張書銘拎著籃子提著大剪刀向我沖來。這回，我看見了葡萄之王。
“哇！”我和張書銘不由自主地感嘆到。瞧，這串葡萄豐滿地都要掉下來似的，胖乎乎的像腫了似的，讓人“口水直流三千尺”。
我抱著葡萄，張書銘捏著把子，“咔嚓”一聲，葡萄便晃了晃圓滾滾的肚皮掉進了籃筐里。
摘上滿滿一籃后，我撩起袖子擦了擦臉上快要滴下的汗珠，走出了大棚籠罩下的葡萄園。我們大家鋪了張報紙坐在地上，分享著勞動成果，品嘗著葡萄的香甜。
時近中午，太陽直射大地，火辣地刺到我們臉上。我看見幾個種葡萄的園丁依然堅守著葡萄園，汗水打濕了他們的背，我不由得燃起了敬佩之情。那一串串又大又紫的葡萄背后，是一位位勤勞的人民。若是沒有他們的默默奉獻，怎有我手中的這串美味啊！看見這一幕，我越發(fā)覺得葡萄好吃，真想再摘一籃。
一件事的作文 篇4
說起一件讓我感到最高興的事，那可真是數不勝數，成千上萬。這件事，可真是讓我歷歷在目：在二零零八年的九月六日這天下午，學校廣播叫所有合唱隊的同學到音樂室里集中。當時身為合唱隊隊員的我，當然是義不容辭，馬上二話不說就收拾好書包，風一般地沖到了音樂室。
去到那的時候，指導我們合唱隊的何老師已經早早地到了。何老師先給我們每個人都發(fā)了一張通知，并告訴我們明天就要去文化藝術中心表演，而且會有許多老師來觀看，連我們柏苑小學的老師也會去的。聽完這個消息以后，我既十分高興，但同時卻又十分緊張。接著，我把目光轉到了通知上，只見通知上寫著：為了迎接一年一度的教師節(jié)，您的小孩將要參加東區(qū)慶教師節(jié)晚會的演出，由于這次的晚會在文化藝術中心，全市的領導都要參加，學校為了演出成功，請家長們配合好以下的工作安排：1、接送時間：九月七日早上8：00，晚上10：00接。2、接送地點：市文化藝術中心（東門）。當時看完了這張通知以后，心里想：那不是說九月七日這天要整天在藝術中心里嗎？不會吧。隨后我轉念又想：不過，有一個這么好的機會表現自己，再辛苦一點，也是值得的。話不多說，到了九月七日這天，我在8：00之前就來到了文化藝術中心的東門。我當時的心里有一種說不出的滋味兒。
我將在這個文化藝術中心里呆上整整的一天，因為，今天我就要登上這里的大 舞臺，在臺上展現我們學校合唱隊的風采，同時，也在展現自己。在藝術中心的這半天里，讓我找到了許多快樂、許多朋友，許多同學、隊友之間最需要的合作、關心和友愛。雖然在彩排的時候狠辛苦，但我仍然覺得非常高興、開心。
終于被我盼到了晚上，我們合唱隊的同學在化妝室里化好了妝后，便來到后場參加表演。第一個節(jié)目時，何老師說我和幾個同學因為太高了，所以先不要參加第一個節(jié)目，還有三個領唱的服裝和我們的服裝不相同，也被何老師留在了化妝室里，等著我們那個合唱隊節(jié)目的到來。我和那幾個同學一起在化妝室里面也不知玩得有多么開心了，我們用歡樂、悅耳的`笑聲迎接著我們的節(jié)目。過了一個又一個，一個又一個的節(jié)目后，我們的節(jié)目——合唱“每當我走過老師窗前”終于到來了。
上了舞臺后，我的心開始“砰”“砰”“砰”的跳了起來。歌聲慢慢地傳到們的耳邊，我們隨著音樂，唱起了動聽的歌曲……那件事，我現在仍然記在腦里，雖然那已經不是我第一次登上舞臺了，但我依然非常開心，因為那次的歌聲，深深地包含了我對老師崇高的敬意……
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