關(guān)于令我感動(dòng)的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于令我感動(dòng)的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文1
我的鄰居李阿姨是四川人，因?yàn)槟菆?chǎng)大地震失去自己的兒女，成了一個(gè)失去兒女的孤獨(dú)阿姨。李阿姨雖然失去自己的兒女，但是周圍的孩子對(duì)她都很尊重，因此她把周圍的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)疼愛(ài)。
記得那一天下午，天突然下起了鵝毛般的大雪。放學(xué)時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都凍得縮成一團(tuán)，等待父母來(lái)送衣物。一些同學(xué)的父母來(lái)得早送衣物給他的兒女早就回家了，而我只好在教室里焦急的等待媽媽送衣物給我。這是李阿姨正好下班，她看見(jiàn)我凍成這個(gè)樣子，馬上把身上唯一能取暖的大衣脫了，往我身上蓋，全身發(fā)抖的說(shuō)：“快把這件大衣穿上，要么就會(huì)凍病了，快穿�！卑⒁棠悴焕鋯�？”我哆嗦的問(wèn)。阿姨想用手取暖的說(shuō)：“我不冷，阿姨的身體比你強(qiáng)壯，凍一會(huì)沒(méi)什么問(wèn)題�！薄半y道阿姨真的不冷嗎？不是的.，李阿姨看見(jiàn)我冷，仿佛就看見(jiàn)自己的兒女也在冷，就自由的想把自己身上的大衣脫下來(lái)給我穿。當(dāng)時(shí)，她每發(fā)抖一下，我的心有一種說(shuō)不出的感謝。當(dāng)我走到家里，李阿姨已經(jīng)凍得像一塊冰一樣，但她還是裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“我沒(méi)事，你放心回家吧�！甭�(tīng)到這句話，我感動(dòng)的快要流淚。
第二天，我才知道李阿姨生病了，我知道李阿姨是因?yàn)槲也派〉模医?jīng)過(guò)這次才真正了解李阿姨真的很愛(ài)每個(gè)孩子。雖然這次我沒(méi)有去探望李阿姨（在這場(chǎng)大雪中，我也生病了）但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每當(dāng)下雪時(shí)走在路上，我的頭里就會(huì)浮現(xiàn)李阿姨送我回家的情景。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文2
我們的生活中，每天都發(fā)生許許多多的事，但令我感動(dòng)的一件事是陌生人對(duì)我的幫助。
有一次，我補(bǔ)完課后，要坐車回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一輛能到家的車，就三步并做兩步地跑上車。
上了車后，我隨便找了個(gè)座位坐下，看著窗外的風(fēng)景開(kāi)始發(fā)呆。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗外越來(lái)越偏僻了。我的心中有些不安。
幾分鐘后，我按捺不住，便起身去問(wèn)一個(gè)小姐姐：小姐姐，這是要去新火車南站嗎？那個(gè)小姐姐說(shuō)：這是去舊火車站的`車。我聽(tīng)了，立刻急得像熱鍋上的螞蟻似的大叫一聲：不是吧，可我是去新火車南站呀！我都急得要跳起來(lái)了，那個(gè)小姐姐說(shuō)：我?guī)湍愀緳C(jī)叔叔說(shuō)，你別急。司機(jī)叔叔答應(yīng)送我回家，我心想：可是我沒(méi)錢了呀！想著想著我哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：小朋友，是不是沒(méi)有回去的車費(fèi)呀？我難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨笑著遞給我兩元錢并安慰了我。頓時(shí)，我的心里流過(guò)了一陣陣暖流。
終于快到家了，司機(jī)叔叔說(shuō)：小朋友，你住哪呀？我看了看司機(jī)叔叔。大胡子，瞪眼睛，看起來(lái)很嚇人。我有些害怕地說(shuō)：住新火車站，叔叔，你能借手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎？叔叔爽快地答應(yīng)了，我害怕的心情頓時(shí)一掃而光。到站了，叔叔拍拍我的頭說(shuō)：小朋友，我等會(huì)還要開(kāi)一趟車，就不送你了。我連連點(diǎn)頭，連謝謝都忘記說(shuō)了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位司機(jī)叔叔，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幫助過(guò)我的乘客，但是他們一直都在我的心中，深深地感動(dòng)著我。謝謝你們幫助了我的人們！
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文3
一個(gè)擁抱，一聲問(wèn)候，一杯熱水······猶如一般清泉，甜甜的，暖暖的，流入你的心田，滋潤(rùn)著你那顆或許已干涸的心靈，你的心會(huì)為之顫動(dòng)，那股神奇之泉就叫“感動(dòng)”！
星期天下午，我和爸爸去西流湖公園玩兒。因?yàn)榧依餂](méi)有買電車，所以爸爸決定騎自行車帶我去西流湖公園。
到了西流湖公園，我被西流湖的'美景所吸引。一會(huì)兒拉著爸爸的手在湖邊漫步，一會(huì)兒又拉著爸爸在草叢邊飛奔，轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就過(guò)去了。當(dāng)我玩到盡興之時(shí)，回頭一看，我看見(jiàn)爸爸不時(shí)地用手捶著后背，那一瞬間我的心仿佛被什么東西刺了一下，鼻子有點(diǎn)酸。
傍晚我和爸爸回家，我家到西流湖公園的路正在施工。這時(shí)，只有一條路可走，那就是立交橋。我知道，騎自行車上立交橋非常困難，像登山一樣，何況爸爸還帶著我上立交橋呢？可是，爸爸毫不氣餒，他彎著腰，拼命往立交橋頂上蹬。爸爸的腿像灌了鉛一樣，一圈、兩圈······終于，自行車到了立交橋之上。我們走在笑著，當(dāng)時(shí)爸爸已經(jīng)汗流浹背了。我坐在自行車后面，落日的余暉照著爸爸瘦弱的身體。他低著頭彎著腰，在他的頭上我不僅看到了晶瑩的汗水，還看到了一絲絲白發(fā)。��！爸爸已不在年輕。感動(dòng)再次悠然而生。我想，我真對(duì)不起爸爸：以前經(jīng)常和爸爸吵架，有時(shí)，爸爸的臉氣的像個(gè)紅柿子。我哭了，淚水不禁奪眶而出。
爸爸，您是這么愛(ài)我。我小時(shí)候，不知道什么是父愛(ài)，什么是感動(dòng)。現(xiàn)在從您身上我讀出了父愛(ài)，從您身上我悟出了感動(dòng)。感動(dòng)來(lái)源于生活，感動(dòng)來(lái)源于平凡，感動(dòng)就如純美的甘露，讓我的心靈發(fā)育成熟！
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文4
感動(dòng)，在我身邊。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，生活中也不是缺少感動(dòng)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)就在我的身邊。
近距離掃描
先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，做個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)感動(dòng)的磁場(chǎng)。晨曦朝露時(shí)，廚房里一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的女兒準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，家門口有一位佇立許久的身影，那是等待孫女放學(xué)晚歸的姥姥；秋風(fēng)吹起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；深夜學(xué)習(xí)時(shí)，是父親遞來(lái)一杯熱騰騰的牛奶......每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被深深感動(dòng)。
中距離掃描
再把視線轉(zhuǎn)向?qū)W校，做個(gè)中距離掃描吧，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)感動(dòng)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的辛勤教誨的舞臺(tái)；一塊黑板，是老師的深情善誘的領(lǐng)地；一個(gè)眼神，是為我們成功時(shí)流露出的欣喜；幾句嘮叨，是為我們失敗時(shí)而顯露的操心。而我們應(yīng)以加倍的努力回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。有時(shí)，不忘在老師勞累時(shí)，幫老師搬來(lái)一把椅子，用心進(jìn)行愛(ài)的`交流，感動(dòng)的共振。
遠(yuǎn)距離掃描
最后我們把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊！這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)感動(dòng)他人的信息發(fā)布會(huì)。“愛(ài)心獻(xiàn)血，希望工程，西部援助”感動(dòng)的信息如潮水般涌來(lái)。我把鏡頭定格在“抗震救災(zāi)”的篇章上。我看到令人動(dòng)容的一幕，當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員竭盡全力救死扶傷時(shí)，我看到了白衣天使的感動(dòng)；當(dāng)看到救援人員忘我的救人時(shí)，我徹徹底底的感動(dòng)了。
用心去感悟，用雙眼去觀察，通過(guò)我的視線，感動(dòng)就在我身邊，它就像眼光，空氣和水一樣，無(wú)處不在。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文5
在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
有一天，我和媽媽乘坐2路公交車回家，等了老半天，公交車才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō)：“來(lái)了！公交車來(lái)了！”于是，車子停了下來(lái)，我們兩個(gè)緊忙跑了上去。
我們的.運(yùn)氣很好，一上車就看到了兩個(gè)空座位，趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周，有年輕人，中年人，還有一位小朋友和他的爸爸，這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了。
“老年卡”隨著司機(jī)的提示，一位老大爺弓著背拿著拐杖，上了車。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，手一邊拿著拐杖一邊扶著車桿一步步向后面走。
“老爺爺，到這邊來(lái)坐吧！”突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音，他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō)：“小朋友你不累嗎？”
“我沒(méi)事�！毙∨笥押敛华q豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事。”于是小朋友就把老爺爺攙扶到自己的位子上坐下來(lái)，然后回到他父親身邊。
這時(shí)車廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在常人看來(lái)是普通的一幕，可特別對(duì)我特別的時(shí)刻，因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多，而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位，這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”是啊！
舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖，發(fā)生在公交車?yán)锏哪且荒�，多么的感人�。∷鼘⒂肋h(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文6
周佳希正面臨人生的低谷。這段時(shí)間，她因?yàn)椴槌黾怪鶄?cè)彎必須每天佩戴支架，平常的每一個(gè)動(dòng)作都要受到支架的限制，這中間的痛苦我們可能根本無(wú)法體會(huì)。她的病情在班上引起廣泛關(guān)注，大家都十分關(guān)心她。
周五一早，我們發(fā)現(xiàn)停課數(shù)天的周佳�；貋�(lái)上課了。她的臉色有些蒼白，幾乎沒(méi)有表情，但我能看出她眼里流露出的憂郁。她的衣領(lǐng)翻得很高，看上去是為了要遮住那冰冷的支架，她走路時(shí)身體有些僵硬，胳膊微微向外支著。
這一天，周佳希在學(xué)校得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助。特別是我目睹了沈凡云幫她歸書(shū)包的過(guò)程，十分感動(dòng)。
那時(shí)，同學(xué)們大都去上體育課了，只有我和另外三個(gè)同學(xué)留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的課桌旁，整理起她的東西。哦，周佳希中午要回家吃飯，現(xiàn)在可能去老師那兒拿門卡了，沈凡云就主動(dòng)幫她整理書(shū)包。只見(jiàn)她小心翼翼地把文具用品放進(jìn)筆袋，生怕摔碎了似的。她又把課本按大小疊好，從后面的柜子里取出書(shū)包，把書(shū)分兩次放進(jìn)書(shū)包。接著，她又把練習(xí)本疊整齊放進(jìn)書(shū)包，把各種講義拿出來(lái)，有折角的還撫平折角，細(xì)心地一張張塞進(jìn)講義夾，放進(jìn)書(shū)包。最后，她還往課桌里瞅瞅，確認(rèn)沒(méi)有什么需要的東西遺漏后，這才拉上書(shū)包拉鏈，然后默不作聲地走回自己的'位置。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛奔出教室。
盡管這是一件很小的事，但它深深地感動(dòng)了我，我看到了我們六(2)班全體同學(xué)互幫互助的金子般的心。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文7
生活的海洋無(wú)比浩瀚，時(shí)常有一些令人感動(dòng)的浪花。每個(gè)人的腦海中或多或少有一些令自己感動(dòng)的事。在我的腦海中也有一段抹不掉的記憶，那是汶川大地震發(fā)生后的一件感人的事。
2008年5月12日14時(shí)28分這一刻已成為歷史，但這天發(fā)生的許多事，讓我們難以忘懷。這一天，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，這場(chǎng)大地震牽動(dòng)了全世界人民的心，政府也在第一時(shí)間派出了一支支救援隊(duì)。其中，有一支救援隊(duì)在一所中學(xué)的廢墟上救援時(shí)。發(fā)現(xiàn)了微弱的.生命跡象，便開(kāi)始救援工作，當(dāng)他們把石塊挖開(kāi)后，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用自己的身軀，保護(hù)著幾個(gè)奄奄一息的孩子。據(jù)獲救學(xué)生介紹，這位偉大的老師叫譚千秋。地震發(fā)生時(shí)，譚老師冷靜沉著，有條不紊地指揮同學(xué)們逃生。有幾個(gè)同學(xué)落在了隊(duì)伍后頭，沒(méi)來(lái)得及逃出去，這時(shí)，房板快壓下了，譚老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，用自己的身軀保護(hù)著那幾個(gè)學(xué)生，可是無(wú)情的石板卻壓在譚老師的身上。在場(chǎng)的每個(gè)人，包括看到這則報(bào)道的每一個(gè)人都被譚老師所感動(dòng)了，都被譚老師舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、英勇獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。我也不例外，我也被這位偉大的老師那可貴的精神所震撼。我猜想，譚老師肯定是位對(duì)學(xué)生親如兒女，對(duì)工作毫不怠慢的老師。
雖然這件事過(guò)去了兩年的時(shí)間，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的影子，我不由得被其所震撼。
生活中，還有許許多多令我們感動(dòng)的事，令人感動(dòng)的事可謂無(wú)處不在，也許那只是個(gè)微小的動(dòng)作，也許那只是一個(gè)鼓舞的表情……但是，譚老師舍己為人的這件事卻一直縈繞在我心頭，久久不能忘懷。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文8
生活猶如一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記載著我們的故事。在這漫長(zhǎng)的歲月空間中，發(fā)生了許多令人難以忘懷的事，其中，那一件事情我至今還歷歷在目。
記得有一次，那是星期三的早上，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下大雨，可我望向窗外，天氣晴朗，天空一碧如洗，根本就沒(méi)有要下雨的征兆，于是我猜測(cè)是天氣預(yù)報(bào)唬人——說(shuō)錯(cuò)了，便沒(méi)拿雨傘就去上學(xué)了。到了下午第二節(jié)課的時(shí)候，原本朗朗乾坤的天空被團(tuán)團(tuán)烏云”霸占“著，太陽(yáng)也躲在云層里不肯出來(lái)，天空一片黑沉沉的�？吹竭@景象，我心里不禁暗叫倒霉，心想：這該怎么辦呀，肯定會(huì)下大雨的，早上應(yīng)該帶雨傘才對(duì)的。要是走著回去，會(huì)成落湯雞，也會(huì)感冒的，這該如何是好�。亢芸�，美妙的放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們猶如出籠的鳥(niǎo)兒一般——?dú)g快不已，只有我愁眉苦臉的望向窗外。窗外，早已掛起了一道雨簾，雷電交加，世界早已成了雨點(diǎn)的快樂(lè)天堂。
校門口人山人海，都是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們。漸漸的，熱鬧的校門口冷清下來(lái)了，只剩下幾個(gè)人在校門口焦急的徘徊著，我站在一家門市前躲雨。突然，一個(gè)熟悉的身影闖入我的`眼簾，我仔細(xì)一看，竟然是媽媽，我急忙跑到媽媽的面前。媽媽一見(jiàn)是我，便急忙把手中的傘遞給我�？粗鴭寢対裢噶说囊路�，我的眼淚不禁奪眶而出，慢慢的流了出來(lái)。
這雖然只是一件芝麻大點(diǎn)的小事，但卻在我的心里留下了永不磨滅的影響。因?yàn)樗屛腋惺艿搅四笎?ài)的偉大與純真。雖然母愛(ài)平凡得像一杯白開(kāi)水，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人世間的那種真情，并值得我們細(xì)細(xì)品嘗，久久回味。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文9
打開(kāi)記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動(dòng)。那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個(gè)繁華的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐在火車?yán)镒邅?lái)走去，不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周圍人才知道，原來(lái)那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)吐，可是她買票時(shí)就剩這一張了，而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝�，所以就買了�？伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì)換的，因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯，我們對(duì)面的.一個(gè)叔叔站起來(lái)，對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)：“唉！到我這來(lái)吧！”那位大姐姐連說(shuō)謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮，所以很晚才睡。對(duì)面的那位大姐姐已經(jīng)睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥，我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”！我很奇怪，便問(wèn)：“叔叔，你不暈車為什么還喝藥�。俊蹦俏皇迨搴┖┑匾恍Γ骸捌鋵�(shí)，俺和那姑娘一樣，不過(guò)俺還帶了暈車藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過(guò)看那孩子怪難受的，年紀(jì)輕輕的……”
正如季羨林所寫(xiě)：“人人為我，我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺(jué)油然而生，那就是感動(dòng)。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文10
我的爸爸是一名普通的教師，一張瘦弱的臉，常常穿著一件藍(lán)色的襯衫，滿頭的黑發(fā)中藏著幾根白發(fā)，顯得十分扎眼。在我心中，爸爸是最偉大的人，經(jīng)過(guò)那件事后，我覺(jué)得他更加高大。
那天，天氣陰暗，似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在吃完早飯后便準(zhǔn)備上學(xué)，爸爸告訴我說(shuō)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，我沒(méi)有聽(tīng)他的話，背起書(shū)包向?qū)W校跑，在路上天氣開(kāi)始變得陰暗，天上烏云密布，地上樹(shù)枝狂舞一陣狂風(fēng)迎面吹來(lái)，吹卷起的風(fēng)沙讓人睜不開(kāi)眼，便開(kāi)始擔(dān)心會(huì)下雨。
到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)都帶了雨傘，便知道一定會(huì)下雨，心中期盼著在回到家之后才下。又一想，下了雨我可以跟同學(xué)一起回家呀，心中便多了一絲安慰。
在放學(xué)臨近的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像憋足了勁的勇士，飛瀉而下，不免讓人害怕，這讓原來(lái)哆嗦的我更加害怕了。不再期待放學(xué)零聲的響起。果然，還是來(lái)了。放學(xué)零聲想魔咒一樣進(jìn)入我的耳朵，讓我心神不寧。老師宣布下課，我正等著一個(gè)好心人來(lái)幫助我，因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的人，不好意思說(shuō)出我認(rèn)為丟臉的話，便靜靜的坐在教室里等待奇跡出現(xiàn)突然，一個(gè)高高的男人，向我伸出他的黑而瘦的.手，順著手臂看去，他正是我的爸爸。這讓我十分感動(dòng)，雖然天氣很冷，但我的心是滾燙的。
從那以后，我更加佩服我的爸爸，因?yàn)樗年P(guān)心，愛(ài)護(hù)，讓我覺(jué)得溫暖。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文11
有一個(gè)星期的星期六的下午。我想要買一雙薪鞋子，于是就叫媽媽帶我去每一雙新鞋子。
在去商店的路上，媽媽就問(wèn)我晚上要吃什么，我說(shuō)去菜市場(chǎng)看看有什么菜。媽媽就來(lái)到菜市場(chǎng)。將在門外看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺在賣菜。那位老爺爺，兩鬢都斑白了，臉上到處都是皺紋。在菜市場(chǎng)門口叫喊著買菜。哪里有幾種菜是我喜歡吃的，就叫媽媽幫我把那幾種菜賣下來(lái)�？墒遣说膬r(jià)錢太貴了，媽媽就一直在跟老爺爺要把菜的價(jià)錢降下來(lái)，但是那位老爺爺說(shuō)菜的價(jià)錢已經(jīng)是最便宜的價(jià)格了，不能再低了。就這樣?jì)寢尭俏焕蠣敔敵称饋?lái)了。我在那里站的腳都酸了，就一直催媽媽快一點(diǎn)買菜，我還要買鞋子呢，要不人商店都要關(guān)門了。于是，媽媽就用便宜的`價(jià)格把菜買了下來(lái)。
買好了鞋子，回家以后，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，就說(shuō)：“會(huì)不會(huì)把鑰匙丟在那個(gè)買菜的老爺爺?shù)臑┳由狭�，就算丟再了他那，我想他也不會(huì)給我們了吧，我剛剛才跟他吵了一下，而且，現(xiàn)在社會(huì)也不會(huì)有多少人，把別人丟的東西，還給失主的�！薄皨寢�，就算沒(méi)有，可也要試一試呀，也不是說(shuō)沒(méi)有這個(gè)可能性呀！”那好吧，就照你說(shuō)的辦吧，要不然也沒(méi)辦法了，你爸爸他們住區(qū)吃飯了，要很晚才能回來(lái)，走吧。
我們來(lái)到了那個(gè)菜市場(chǎng)，別人都下班了，就剩下那位老爺爺了，他好像在等人。他看到我們來(lái)了，就跑到這里說(shuō)：“你們的要是丟到我那兒了，我知道你們一定會(huì)來(lái)的，所以我就一直在這個(gè)等這你嗎，現(xiàn)在你們來(lái)了，鑰匙環(huán)你�！薄爸x謝，真謝謝你�！薄斑@有什么，舉手之勞而已。”說(shuō)完，他就走了。
現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)上，有許多人把別人丟的東西，就不物歸原主了額，而是占為己有。所以這個(gè)老爺爺至今讓我難以忘懷。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文12
每當(dāng)想起阿姨幫助我的事時(shí)，一份感激之情就會(huì)涌上心頭。一個(gè)寒冬的早晨，我去上課外班，我獨(dú)自走在大街上，縮在厚厚的'羽絨服里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不由得地打了個(gè)哆嗦。我心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好呀，我就可以早早地去復(fù)習(xí)了……
這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，正好擦到了我。阿姨回過(guò)頭向我道歉。這時(shí)，她看見(jiàn)我手中寫(xiě)著“杰睿學(xué)�！彼膫�(gè)大字的書(shū)時(shí)，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是要到杰睿學(xué)校去上課？”我猶豫了一下，回答說(shuō)：“是呀，怎么了？”阿姨就說(shuō)：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。”我有些猶豫，沒(méi)動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“快上車吧！早去學(xué)�？梢栽缱鰷�(zhǔn)備一下�！卑⒁陶嬲\(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了我，我立刻上了車�？次易昧�，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個(gè)勁地往前騎著，還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。
不一會(huì)兒，學(xué)校就到了。我從自行車上下來(lái)，從口袋里拿出十元錢來(lái)，遞給了那位阿姨。沒(méi)想到阿姨卻擺擺手說(shuō)：“你這是什么意思？你以為我送你來(lái)是為錢？快去上課吧！”說(shuō)完，就騎上車飛快地離開(kāi)了。
我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
關(guān)于令我感動(dòng)的事作文13
在多姿多彩的生活中，有著許許多多的令我感動(dòng)置身，其中有一件是關(guān)于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動(dòng)淚水的感人的事！
在星期一的早上，我正想去上學(xué)呢！我剛打開(kāi)大門，一個(gè)雷聲把我嚇得差不多要尿褲子似的！發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音！我仰頭一看，天空烏云密布。突然間，下起了傾盆大雨。我頂著大傘，往去學(xué)校的方向艱難前進(jìn)！
我來(lái)到了學(xué)校門口的花園！在模糊的雨簾中我勉強(qiáng)還能看見(jiàn)，我看見(jiàn)了一個(gè)人在我們昨天種小樹(shù)苗的地房。我想：這個(gè)人一定在踩我們種的小樹(shù)苗，我不能袖手旁觀，我一定要保護(hù)它們，絕不能讓小樹(shù)苗們受到一點(diǎn)兒傷害！我并3步當(dāng)作2步向前跑去，我看見(jiàn)她在救護(hù)小樹(shù)苗。我想：肯定是我搞錯(cuò)了，她是在保護(hù)它們，根本一點(diǎn)兒也沒(méi)有給小樹(shù)苗帶來(lái)傷害！我看著她，她是這樣救護(hù)小樹(shù)苗的：他先用繩子和竹子把小樹(shù)苗綁在一起，失敗了，她又用繩子和竹子把小樹(shù)苗綁起來(lái)，風(fēng)把她的'雨衣轉(zhuǎn)起來(lái)，把里面的衣服弄濕了，她索性把衣服脫了，把雨衣給小樹(shù)苗們蓋，還是失敗了。最后這一次她終于成功了！她是用一根繩子和一根柱子綁的，她又給其他沒(méi)有綁的小樹(shù)苗綁好！
雨還在“嘩啦啦”的下著，小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)，這不正是我們所需的精神嗎？是的，我們應(yīng)該要像小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)！
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