記敘文的作文[必備10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記敘文的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣，讀書的樂趣作文600。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

　　高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的`意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，在寫文章時可以隨時應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能吧讀書當成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。

記敘文的作文 篇2

　　20××年5月12日，下午2：25。

　　一個很普通的下午，天氣很熱，頭上的風扇吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著。外面有兩個班在上體育課，這么熱的天氣，也真夠他們受的了。教室里同學(xué)已經(jīng)到了不少。我無聊地轉(zhuǎn)筆，眼神渙散，一個勁地想打哈欠。

　　椅子忽然晃了一下。

　　我睡眼惺忪地轉(zhuǎn)過身對你說，喂，還沒上課吧，沒事不要踢我椅子。

　　大地在此時一陣震顫。

　　我們的瞳孔同時放大，里面滿滿的充溢了黑色的恐懼與驚慌——這是什么？這是怎么了？世界在一瞬間為什么變得那么陌生？

　　然后，世界崩塌了。

　　對于那段記憶，早已模糊不清，每一次的回憶都是一種痛徹心腑的煎熬。我只依稀記得尖叫聲穿透耳膜，天花板上掉落的石灰，搖晃的吊燈，紛亂的腳步聲，絕望，絕望，絕望。

　　然后你在這片鋪天蓋地的絕望中拉起我的手，我聽見你說，跟我來。

　　我費力地睜開眼睛，四周是密不透風的黑暗與寂靜，我不知道自己身在何處。

　　左腿好像是被什么東西壓住了，痛得鉆心。

　　原來自己還沒死�。�

　　然后我突然想起你，想起這個坐在我后面的你，這個有事就會踢我椅子的你，這個常常大段大段地給我抄歌詞的你，還有這個在末日到來時一把拉住我的你。

　　我想撐起身子，可是卻因為腳的緣故完全動彈不得。于是我試著輕喚你的名字，聲音干澀而顫抖。

　　距離我右側(cè)很近的地方出乎意料地傳來一聲回應(yīng)。

　　我心里突然就那么顫了一下，有股暖流開始在全身蔓延。這是你的聲音！即使是短短的一聲，我也能聽出的確就是你的聲音！

　　艱難地轉(zhuǎn)過頭，我大致看到了你。你頭上頂著一快巨大的預(yù)制板，傷口有黑色而濃稠的液體流出來。我看到預(yù)制板正好被一面低矮的承重墻所支撐著，并沒有完全垮塌下來，否則，我們必死無疑。

　　是你帶我到這里來的吧，我知道，是你救了我的吧。

　　然后我聽到你微弱的聲音，你說，是你嗎？不要動，我很好，不用擔心。

　　于是我聽話地躺下不動，但是我知道你在撒謊，你粗重的喘息聲與壓低了的呻吟聲，在這片寂靜中對我來說就像是槍聲一般刺耳。

　　頭上有灰塵陣陣地往下掉。

　　過了一會兒，你問我，沒事吧？我說沒事。

　　嗯，那就好。我說，這個是地震吧！呼，還好我爸媽都在外地出差，你呢？

　　“我媽昨天去外地看親戚去了，我爸……”我的聲音在瞬間顫抖、哽咽，我突然想起我的`父親，他還在上班……

　　眼淚無聲地滑落下來，我戰(zhàn)栗著縮成一團，沒有父親……嗎？那樣的日子我想都不敢想象啊！心中像是有什么東西在吞噬在撕咬，一點一點空下來、空下來……

　　喂！喂！

　　我又聽到你的聲音，充滿焦急、安慰與悲痛的聲音。

　　“沒事的！一定會沒事的！你爸在那個銀行工作吧！我知道，哪個銀行辦公樓本來就不高，你父親我也見過，身體看上去挺不錯的！他一定能逃出來！我們要相信，也只有相信�。�為了我們的父母，我們也得活下去��！”

　　你的語氣是那么堅定。

　　然后我們沉默，沉默。我一點一點揚起頭，突然頭一次想徹底甩掉悲傷。

　　最后還是你先開口了：“吶，出去之后，你最想做的是什么？”

　　“出去嗎？不知道，但是我想自己一定會堅強很多吧�！�

　　“是嗎？我嘛，就想出一本書，就講我們埋在下面的生活，書名……《黎明》怎么樣？被挖出去的瞬間，感覺一定就像是第一次見到黎明一樣吧！怎么樣？要不要跟我一起寫呢？這可能是世間上唯一一本專門描寫在地震中被埋的幸存者心情的一部書了吧！機會難得哦——”

　　“哦，等出去之后，我會好好考慮的�！蔽业穆曇糸_始平靜，開始試著相信，我們會一起出去。

　　然后我們開始有一搭沒一搭地閑聊，聊喜歡的人，懷念的事，你的聲音斷斷續(xù)續(xù)，但是每一次出聲都是那么讓人覺得安定。你說，你會永遠記住這個時刻——

　　直到我的指尖有你的血漫開；

　　直到我感覺到你的手越來越冷；

　　直到你不再出聲。

　　你死了。

　　你說要出的書怎么辦？你說要給我抄的歌詞怎么辦？我怎么辦？

　　沒有人回答。

　　我的呼吸開始變得急促，那一瞬間我甚至想失聲尖叫，但是我卻不敢。

　　我怕回聲將我的心徹底蕩空。

　　為什么是你？為什么是你！

　　這個世界上真的就只剩下我一個人了。

　　我忽然感到是那么那么的恐懼，就好象所有的廢墟都朝我壓來！宛若一個可怖的夢靨，起先所有的人都圍在我身邊大聲地說笑著，然后黑暗籠罩一切，血流了滿地，瞬間只剩下我一個人。我恍惚地看到你向我伸出手，大聲地呼喊，可我卻聽不到任何聲音。于是我也向你伸出手，卻在指間相扣的瞬間滑落。你向后墜，墮入無邊黑暗……

　　不要！�。∥液鋈宦牭阶约核盒牧逊蔚穆曇�，卻那么飄渺虛空……

　　你死了。我害怕。

　　為什么是你？為什么是你……

　　我看不清你最后的表情。

　　廢墟上的人聲漸漸明顯，他們顯然是已經(jīng)在這里展開了救援，我用盡全力打出信號，與他們?nèi)〉昧寺?lián)系。上面問的問題，我一一作答。

　　當問到下面有幾個人時，我說，兩個。當問到活著的有幾個人時，我也說，兩個。

　　果然我還是不能面對現(xiàn)實呢！若是你的話，又會說我脆弱的吧！

　　當最后一聲挖掘聲響起的時候，大片大片的陽光涌了進來，我聽到它們在我的耳邊舞蹈，窸窣作響。我閉緊眼睛，在那一瞬間淚流滿面，我想，這難道就是所謂第一次見到黎明的感覺嗎？

　　可是，你已來不及看到這次黎明。

記敘文的作文 篇3

　　春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，按照我們這里的習(xí)俗，在每年的除夕晚上和春節(jié)早上人們都要吃餃子，當然今年也不例外。

　　大年三十那天，我們一家四口開車去了姥姥家，吃過午飯后，姥姥說：“今天晚上吃餃子，我們該包餃子?！”這時媽媽給我安排了一個非常“艱巨”的任務(wù)——讓我學(xué)包餃子。

　　媽媽說：“冰冰，你長大了，該學(xué)學(xué)包餃子了�！甭犃藡寢尩脑�，我高興地跳起來，說：“那還不簡單，看我的�！币驗閶寢屍綍r包餃子的時候我總想幫忙，媽媽老是說我小，不讓我包，今天是媽媽主動讓我包的，你說我能不高興嗎。我非常樂意地接受了這個“艱巨”的任務(wù)。

　　媽媽先把面團整好，然后再切成一小塊一小塊的，用手摁一摁，再用搟面杖把它搟成面皮，就這樣一切準備工作都做好了，該開始包餃子了。

　　首先我拿起一個面皮放在左手上，然后再用筷子加上肉餡，放在面皮上，最后用面皮把肉餡抱起來，兩邊對齊用手輕輕地捏兩遍就可以了，可是它們好像在跟我作對似的，無論我怎么捏也捏不好，肉餡總是往外面“跑”哎！急的我出了一身汗，最后還是在媽媽的幫助下我才完成了我的第一個“杰作”。我松了一口氣，然后對媽媽：“看你平時包的那么快，我還以為包餃子非常容易呢，沒想到這么難�！甭犃宋业脑�，媽媽語重心長的'對我說：“兒子，無論干什么事情，剛開始都非常難，只要你耐心地去學(xué)，慢慢地就變得容易了，你也就學(xué)會了，學(xué)習(xí)也是如此。”聽了媽媽的話，我點了點頭，有繼續(xù)包餃子了，過了一會兒，餃子終于包好了。

　　忙了一個下午，只要到了吃晚飯的時間，我們每一個人都津津有味地吃著香噴噴的餃子，我尤其吃的香甜，想到吃著自己包的餃子，心里老是美滋滋的。

記敘文的作文 篇4

　　讀書如品茶，似彈琴，像是觀畫，很高雅�？墒�，有人說：“開卷有益�！币灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”在我看來，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學(xué)到東西。所以我認為讀書很有必要。

　　記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學(xué)，他就是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親就是偉大的！我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油�！薄芭叮�知道了�！边@時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。

　　過了一會兒，媽媽回來了，聞到了糊味，對我說：“你快過來看看�！蔽遗踔鴷�走到廚房，看著黑黑的'鍋，說：“我一直在書房，沒注意。”媽媽說：“你真的是個小書迷�！鼻�，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達力。書里的知識永遠都學(xué)不完，書里的知識是無價之寶！

　　最后，我要大聲呼喊：“熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變?nèi)说囊簧�，讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！倍嗪玫囊痪湓捬�！讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……

記敘文的作文 篇5

　　有人問，挫折是什么，有人說挫折是頓號。我們所在進行的事，停頓了下來，該事的進程受到了阻擋，或是事情進展沒有達到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對。我想，生活中應(yīng)是到處充滿挫折。

　　在學(xué)習(xí)上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個校園里。有一個女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因為有幾個同學(xué)在一邊嘲笑她，譏諷他。導(dǎo)致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績可以應(yīng)驗“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個例子，你自己知道自己衣服是干凈的，第一個人過來說你衣服背后有很臟的東西，你會不以為然，認為他是在瞎說。當?shù)诙�個人過告訴你同樣的事，你會半信半疑，當他面說不肯能，當他走開的時候，你會不時的看著自己的衣服。當?shù)谌齻�人過來還是說同樣的一個事后。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事，你就會覺得他在騙你。

　　只是為了你看你出丑。當?shù)谖鍌�人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學(xué)家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。

　　面對挫折，不同的人有不同的面對方法，勇敢的人敢于勇敢的`面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪里出錯導(dǎo)致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會起來，勇者無敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個協(xié)議，只有經(jīng)歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌后，如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

　　經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準備好了嗎?準備好跟挫折打一場堅持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說，我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他，并且將它打敗，勝利的果實將喜迎我們。

記敘文的作文 篇6

　　那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風呼呼地刮著，風卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲，聽起來格外凄冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中，那燈火成為刺目的一點，連月兒也悄悄地低下頭來，想一探究竟。只見，一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了，可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽，坐在她的身旁，不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然，她的媽媽把她背起，徒步走到了一公里遠的醫(yī)院。

　　當醫(yī)生檢查完，告訴她：“這個孩子如果今夜熬過去，她就有救了�！边@位媽媽震驚了，但她馬上冷靜下來，她明白自己絕對不能倒下�？粗�女兒灰白的臉，一行行淚珠飛速地從臉上劃過，濺在地上，激起一朵朵小花。就在這個晚上，她坐在女兒的'病床前，時而撫摩著女兒的頭發(fā)，時而低聲細語，時而注視著女兒。她明白，女兒也許沒有明天……，她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著，任由眼淚在臉上縱橫交錯，她現(xiàn)在只希望在晨曦來臨前，她的女兒能坐起來，跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開玩笑……

　　1點……2點……3點!她怕，她怕自己在眨眼間失去女兒，她來到窗前，忘著遙遠的天際，他緩緩跪下，許著愿，希望女兒能健康，能平安度過今晚。就在這時，一顆流星劃過天際，發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了，她不知道自己該怎么辦!突然，她好象想起什么私德，飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

　　6點……7點……!她屏住氣，探手試了試女兒的鼻息，謝天謝地，女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。

　　對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛，讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!

記敘文的作文 篇7

　　親情是一股涓涓細流，滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光，融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無形的.，沒人能說出它的樣子，親情還是無盡的，永遠也用不完。

　　小時候，外公對我很好，是我溫暖的港灣。

　　每一天晚上吃完飯，外公都會來看我，并且?guī)�我出去走走，不管我怎么調(diào)皮，怎么淘氣，他都不會打我，不會罵我。他有時候還會帶我去超市買面包，坐在公園里大樹下的長椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會給我講故事、說笑話，讓我哈哈大笑起來。天黑了，他就會把我送回家，然后一個人走回去。

　　我的外公，有什么好吃的，總是會拿給我吃，看到我喜歡吃，就會站在一旁微微笑。他還會說：“好吃，就多吃一點兒吧!來，把這點兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來也不吃這些東西，全部省給我來吃這些好吃的，我要給外公吃的時候，他總是說：“不用不用，你來吃吧!”

　　外公對我真好，有他陪伴，我真幸福!

記敘文的作文 篇8

　　就像一張被蹂躪過的，灰白的紙，他的臉沒有一絲生氣。

　　天色茫茫，刺骨的寒風抽打著大地。他那身破舊單薄、早已發(fā)黃的工裝怎耐得住這凜冽的狂風。孤身一人蜷縮在工棚的小角落里，看不到光芒�；颐擅傻念^埋進瘦弱的臂彎里，卻得不到丁點兒溫暖，呆在這個殘破不堪的棚子就像是掉進了冰窖一樣，沒有溫度。

　　嘶吼的風中夾雜著垃圾腐爛的味道，塵土飛揚。那令人作嘔的氣味久久彌漫在空氣中，無法散去。他的臉上沒有任何表情，眸子里，是看不到盡頭的冷漠�；蛟S，是早已習(xí)慣了罷。大概，終是耐不住嚴寒，骨瘦嶙峋的他強支起身子，欲要去拾點兒柴火，搖搖晃晃，身影，逐漸被黑夜淹沒。

　　寒風愈演愈烈，灌進衣襟，冷的他直打哆嗦，手中那寥寥無幾的`木頭險些掉了，黑暗中看的那個搖搖欲墜的工棚，他如釋重負地松了一口氣。朦朧里，看見他那雙似松樹皮般粗糙的手在口袋里摸索著什么，良久，看見他拿出一個所剩無幾的火柴盒子，輕輕劃燃，點燃一根短小的木棍，棚子里，終是有了絲光亮，映照著他的臉龐，有了血色。那風，就像故意和他作對一樣，掠走了僅存的光線，依舊漆黑一片。他的眼睛，在黑暗中，若一把锃亮的鋼刀，欲刺破蒼穹。無奈，只得再點一次。小心翼翼地護著微弱的火花，生怕風再次摧毀，木棒泛起了星星點點的光。

　　明亮的火把木柴燒得噼里啪啦的響，在空曠的棚子里格外耀眼，熱度漸漸蔓延，溫度急劇升高�？粗�跳動的火苗他歡歡喜喜地躺坐在一旁，享受這溫暖。眼睛盯著那張布滿塵土的照片，看著照片上那個笑靨如花的孩子，他的心里暖暖的，眼前卻蒙著霧氣，模糊中，似乎看見了那張可愛的臉，正追著他喊爸爸呢。淚不經(jīng)意間劃過臉龐，被火花吞噬了。

　　想到他的心肝寶貝，他蠟黃的臉上幾乎是瞬間便有了光彩。將照片揣在懷里，甜蜜的笑了。那一刻的他，像是吃了蜜一樣，心底綻開了花兒。

　　火，就像躍動的音符，跳著專屬華爾茲。不知是火，還是什么，融化了他內(nèi)心深處的冰霜，再也不是同死人一樣的冰冷。

　　睡眼朦朧，恍惚中，女兒在向他招手哩，帶著微笑，進入夢鄉(xiāng)，在夢里，和女兒重逢……

　　或許是有了那柴火，抑或是放在他左胸腔第三根肋骨里的思念，暖了他的一生。

記敘文的作文 篇9

　　每個人都有不同的夢想；扮演不同的角色；做著不同的工作。然而，每個人卻同樣的擁有著一份擔負著責任的肩膀。父母給了我們無私的愛，他們懷揣著希望與寄托，把還在孩童時期的我們培養(yǎng)到一個個可以自主而有獨立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童時期那樣肆無忌憚的吵鬧，只為了得到自己想要的玩具。我的父母，他們給予了我所有。我外出時，遇見難過的時候打電話回家，在電話里父母總會對我說：‘沒關(guān)系，再不行你還有我們是你的依靠，你的支柱，你還有家�！�聽了父母的安慰，心里感到一陣陣的安心。那時，孤單在外求學(xué)的我，使我感覺到家庭和父母對我的.愛與溫暖。然而，高考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天，那種無法比擬的失落，使我感到絕望。因為我打破了父母對我的希望與寄托。

　　又一次地，父母堅定的說：‘明年再來，我們不會對你放棄的。’但我知道，那時他們的心里也是十分的難過與憂傷……語言，無法掩蓋他們的內(nèi)心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責任，又再次讓我回到了這個曾經(jīng)讓我失落讓父母無限寄托的課堂。長久地，看見父母遠去的背影，心里就會一陣陣的酸痛。他們的肩膀，擔負了太多的責任，給予我們太多的愛。

　　20xx年的5月12號，那場四川地震的災(zāi)難，是我們所有人都無法忘卻的。那些災(zāi)難中的兒童，老人，失去家人的悲痛，失去家園的災(zāi)難，是令人感到用語言無法表達的。然而，黨與社會在這個特殊的大家庭里，給予了更多的責任與愛。各界的華人各種不同工作的人們，都擔起責任的肩膀，為那些失去家園，失去親人的人們，給他們悲痛的心里帶去黨和社會對他們的愛，讓他們感覺到社會在幫助他們，再給他們溫暖與愛。

　　每一個人，都會帶著自己的愛，去擔負起每個人應(yīng)有的責任。讓我們帶著報答父母的愛，帶著報答社會的愛，帶著報答民族之心的愛，去擔負我們的責任。回報培育我們的人們，關(guān)心我們的人們，不再讓他們感到悲傷。

記敘文的作文 篇10

　　平日里奶奶是個特健朗的人，辦起事情來特別地利索，可上個星期奶奶生病了，這下可把大伙擔心壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫(yī)院看望奶奶，看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多難受，我該為奶奶做些什么呢？奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫(yī)院看奶奶，說給奶奶帶吃的`去。奶奶見了特別高興，病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝，給奶奶燒了幾道菜，奶奶吃得特別開心，還說這是她吃過的最好吃的菜。我和弟弟還約好，每天一放學(xué)就去看奶奶，給她講故事，好讓奶奶的病快點好起來。

　　終于，前天奶奶出院了，不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)�？晌夷棠淌莻�特閑不住的人，感覺稍微精神了一點就又開始忙這忙那了。所以，媽媽給了我和弟弟一個光榮而又艱巨的任務(wù)，看住奶奶，只準休息不準干活。嘿！別說，媽媽這招可真靈，弟弟一撒嬌，奶奶就沒轍了，只好放棄干活�？赡棠汤蠍炘诩依镆膊皇娣�，該給奶奶安排些什么活動呢？我來教奶奶下跳棋，哈哈！正合奶奶的意，瞧，奶奶已經(jīng)成跳棋迷了，一放學(xué)奶奶就迫不及待地要和我下棋，還羨慕地說：“你們可真幸福啊，我們小的時候，除了干活什么都不會。”“奶奶，以后你想玩什么我們教你�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地說。奶奶開心地笑了。

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