實(shí)用的記敘文的作文3篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的記敘文的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
青春,聽(tīng)到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么?活力?期望?亦或者是夢(mèng)想?
我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字,便會(huì)想起夢(mèng)想。青春,有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力;青春,有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春,有夢(mèng)我們才會(huì)明白前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),都會(huì)茫然若失,夢(mèng)?那是什么?我沒(méi)有夢(mèng)。
當(dāng)我們已是少年,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),都會(huì)拍拍胸脯,堅(jiān)定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想,夢(mèng)?多完美!我有許多夢(mèng),我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們擁有青春,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),亦或失望,亦或驕傲。我有夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)!我會(huì)極盡所能,去好好地完成它,然后去過(guò)自我想要的生活;我沒(méi)有夢(mèng),我對(duì)未來(lái)很迷茫,我并不明白我將來(lái)會(huì)做什么,我恐懼未來(lái),我只想活在此刻!
如若你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應(yīng)在有限的青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng),你會(huì)明白你將來(lái)想要什么,想做什么,就不會(huì)像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢(mèng),你就會(huì)有前進(jìn)的方向,為了夢(mèng)想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì)像你少年一樣,只會(huì)說(shuō),而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng),你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼,你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫,就不會(huì)只想活在此刻;有了夢(mèng),你會(huì)竭盡所能去完成它,就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來(lái)的'成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀,你就會(huì)變成蒼鷹,來(lái)啊,天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓,你就會(huì)變成鯊魚(yú),來(lái)啊,海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì)變成園丁,來(lái)啊,花園將成為你的小天地。
青春與夢(mèng)想,未來(lái)與期望,就掌握在你的手中,來(lái)啊,同學(xué)們,一齊去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想!向著未來(lái)飛翔!
記敘文的作文 篇2
永遠(yuǎn)的記憶,蒲公英的笑靨依然蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空中。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心,永遠(yuǎn)都是向日葵般的微笑。
——題記
當(dāng)我還沉浸在幼兒園的幼嫩聲中,你將我牽引了出來(lái)。當(dāng)你告訴我要上小學(xué)的時(shí)候,我哇的哭了起來(lái),我當(dāng)時(shí)是多么希望可以換來(lái)一些同情,可你嚴(yán)肅的看著我,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想。只有張開(kāi)翅膀勇敢飛翔,你才可以成功。”聽(tīng)完你的話,我停止了哭泣,是啊,我的夢(mèng)想是干什么?我擦了擦眼角的淚花,抬起頭說(shuō):“我要上小學(xué)!遍_(kāi)學(xué)的第一天,你牽著我的手,直到走到了門(mén)口,才停了下來(lái)問(wèn)我說(shuō):“想好了自己的夢(mèng)想了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我獨(dú)自松開(kāi)來(lái)的你的手走進(jìn)了教室,沒(méi)有再回頭。
依然記得那天下午,你問(wèn)我“1+1”等于多少,因?yàn)槟菚r(shí)我剛開(kāi)始開(kāi)始算數(shù),所以我就想也不想就說(shuō)2,可是你卻搖了搖頭。我奇怪了,不敢再說(shuō)了。這時(shí),你又問(wèn)了一遍,這次,我遠(yuǎn)沒(méi)有了剛才的自信,小聲的說(shuō)是2,可你卻依然搖頭。我對(duì)自己的答案開(kāi)始懷疑起來(lái),當(dāng)你再問(wèn)我時(shí),我回答了不知道我滿臉委屈的'看著你,眼看著眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“為什么不相信自己呢?”你輕輕的摸著我的頭。“其實(shí)你的答案是對(duì)的,可為什么不堅(jiān)持?很多時(shí)候,不管別人怎么說(shuō),只要相信自己的選擇就好了。”
隨著我年齡的增長(zhǎng),學(xué)的知識(shí)也比較多,可我已經(jīng)習(xí)慣性的依賴你,每次遇到問(wèn)題時(shí),都不會(huì)獨(dú)立思考,你告訴我:“你要有自己的思想,要有自己的探索過(guò)程,要有鉆研精神!笔悄阕屛覍W(xué)會(huì)了思考和質(zhì)疑。
爸爸,成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心,才讓我可以更好的成長(zhǎng)。你讓我知道了自己的夢(mèng)想,讓我明白了自信的關(guān)鍵,也讓我懂得了更學(xué)會(huì)了自立。
你是我的太陽(yáng)。在我迷茫時(shí),給予我陽(yáng)光,再次讓我看到希望;當(dāng)我徘徊在黑夜里時(shí),鼓勵(lì)我向前,讓我再次擁抱光明。
記敘文的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。媽媽忙碌的競(jìng)給忘了,于是我便想給媽媽一個(gè)驚喜。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們討論著給媽媽送什么禮物這件事,李姝欣說(shuō)要給媽媽買(mǎi)一個(gè)300元的珍珠皮包。我覺(jué)得太貴了,有點(diǎn)不太合適。我說(shuō)給媽媽送項(xiàng)鏈或戒指什么的,他們說(shuō)校門(mén)口就賣(mài)……說(shuō)完,我就迫不及待等待放學(xué)。
終于放學(xué)了,我急忙來(lái)到小賣(mài)部,仔仔細(xì)細(xì)的找賣(mài)首飾的'?伤阏业搅,我在那里左挑右選相中了一個(gè)透明中帶點(diǎn)綠色的戒指,問(wèn)售貨員阿姨多少錢(qián)?她說(shuō)五角錢(qián),我趕緊從兜里拿了出來(lái)。
一路上我高興極了,回到家我把戒指放到一個(gè)藍(lán)色的首飾盒里,再配上手鐲,漂亮極了。咚咚……有人敲門(mén),是媽媽回來(lái)了。我趕緊上前抱住她,她說(shuō):“今天怎么這么高興?”我說(shuō)媽媽你閉上眼睛,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我像魔術(shù)師樣把戒指帶到媽媽手上。媽媽睜開(kāi)眼睛一看說(shuō):“真漂亮,寶貝你長(zhǎng)大了,有孝心,真是媽媽的乖女兒”。嘻嘻,我調(diào)皮的笑了,媽媽也笑了。
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