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記敘文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
也許是它的溫柔撫平了我靈魂深處那悠遠(yuǎn)的失落,也許是它的博大點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)希望的燈火,也許是它的炙熱融化了我心中那凝重的冷漠,總之,在不經(jīng)意間,我愛(ài)上了陽(yáng)光,愛(ài)上了守望陽(yáng)光的那份深遠(yuǎn)與寧?kù)o。
守望陽(yáng)光,蕩滌的是我們心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九,大學(xué)的生活同樣如此,當(dāng)我們?yōu)榱诵闹心侨绯?yáng)般溫馨的信仰不懈地追求時(shí),失敗的苦澀卻可能如棱角分明的鵝卵石般,在我脆弱的心河里激起陣陣漣漪,噴薄而出的絕望猶如潑灑在宣紙上的墨汁,想要阻制,卻早已擴(kuò)散開(kāi)來(lái),脆弱的'我們會(huì)在憂傷中迷茫,也會(huì)在自我的束縛中彷徨,這時(shí)我們就需要讓陽(yáng)光的溫暖去洗褪雙眼的失落,讓疲憊的心靈接受陽(yáng)光神圣的洗禮,讓所有的悲傷與失意融化在陽(yáng)光的博大與壯闊中,感受陽(yáng)光,品味陽(yáng)光,守望陽(yáng)光,走出心靈的束縛與羈絆,去放飛自己的夢(mèng)想,去迎接生命的輝煌。
守望陽(yáng)光,守望的是一份遼闊而豁達(dá)的心境,在這個(gè)物欲橫流的年代,人們很容易在追名逐利間,喪失自我本性的純真,當(dāng)我們急功近利地向前奔跑,在自私冷漠中徘徊時(shí),不妨將心靈曬曬太陽(yáng),因?yàn)樯钤诎l(fā)霉,靈魂在變質(zhì)。當(dāng)陽(yáng)光純潔的溪流在我們的心田滋滋淌時(shí),它洗去的是憤世嫉俗的無(wú)奈,卻在靈魂深處留下的一片圣潔的凈土,善良的種子在生根發(fā)芽,在心中茁壯生長(zhǎng),吐露著它最絢爛的芬芳。
花開(kāi)花落,雁去雁來(lái),似水流年就這樣悄然流過(guò),輝煌也好,平淡也罷,年輪都不曾停下它的腳步。但是總是有些日子是用來(lái)回味的,用來(lái)記起我們?cè)?jīng)走過(guò)的日子,一起經(jīng)過(guò)的人和事情,最重要的依舊是我們的心境;仡^想來(lái),方才頓覺(jué)人最應(yīng)追求的并非名利與地位,而是一份深邃博大的胸懷,海納百川,有容乃大,陽(yáng)光給予我們的正是寬厚與仁慈,無(wú)論人們?cè)谙奶煊迷鯓訍憾菊Z(yǔ)言攻擊陽(yáng)光,但當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),它卻仍會(huì)用身的熱度去呵護(hù)每一個(gè)需要溫暖的人,守望陽(yáng)光,守望的也是那份寬厚,那份博愛(ài)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,很喜歡這句歌詞,聆聽(tīng)它時(shí),時(shí)常覺(jué)得有種被陽(yáng)光照耀的感覺(jué),那么溫柔,那么的給人以希望,其實(shí),任何人都有絕望失落時(shí),當(dāng)我們感到對(duì)前程迷茫時(shí),困惑時(shí),不妨打開(kāi)一扇窗,讓自己沐浴在陽(yáng)光之中,將滿身的疲憊蛻去,讓陽(yáng)光的力量在我們心田流淌,感受陽(yáng)光的博大與寬廣,去接受他賜予的勇敢和力量,守望陽(yáng)光,守望的更是一種自信和樂(lè)觀。
守望陽(yáng)光,讓青春煥發(fā)光彩,守望陽(yáng)光,讓四季春暖花開(kāi)。
記敘文作文 篇2
“朋友啊,朋友,……”我非常喜歡這首歌,也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩,我很喜歡她。
丁若琦長(zhǎng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛,像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出兩顆大大的門牙。丁若琦扎著兩個(gè)高高的小辮子,跑步的`時(shí)候,辮子一跳一跳的,就像小狗的兩只大耳朵。
丁若琦還很好學(xué)。有一次,她被一道思考題給難住了,她左思又想,可還是做不對(duì)。我看見(jiàn)了,對(duì)她說(shuō):“丁若琦,你如果想不出來(lái),那就去問(wèn)你媽媽吧,反正李老師又看不見(jiàn)!彼f(shuō):“李老師雖然看不到我們問(wèn)家長(zhǎng),但是,我們不能騙李老師呀!倍∪翮脑,讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間。
大家都喜歡有信用的人,我也不例外。比如說(shuō)丁若琦。記得有一次,我發(fā)燒了,那天還下著大雨,我想:丁若琦不會(huì)來(lái)了吧?正在這時(shí),門鈴響了,我開(kāi)門一看,門口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱,又高興有難過(guò)的說(shuō):“下著這么大的雨,你怎么還來(lái)?”丁若琦卻笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)好的事情怎么能不作呢!”我聽(tīng)了這句話,低下了頭,因?yàn)橛幸淮蜗麓笥,我就沒(méi)有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦,也很佩服她,我希望我也能像她那樣,做一個(gè)有信用的人。
記敘文作文 篇3
我是一個(gè)行人,沿著時(shí)代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對(duì)回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個(gè)決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。
周國(guó)平說(shuō):“這是一個(gè)情感縮水的時(shí)代!比欢,是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的喧囂。沒(méi)錯(cuò),就像巴赫金說(shuō)過(guò)的:“這是一個(gè)眾聲喧嘩的'時(shí)代!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼,城市里充斥的“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之音”無(wú)時(shí)無(wú)刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時(shí)代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時(shí)候開(kāi)始埋怨時(shí)代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開(kāi)始懷念過(guò)去那些簡(jiǎn)單的生活。
難道這一切真的是這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)嗎?我想,不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會(huì)造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會(huì)造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會(huì)讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號(hào),來(lái)到遠(yuǎn)離城市的山頂時(shí),他們?cè)诟墒裁矗靠词謾C(jī),發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來(lái)導(dǎo)致情感縮水的不是時(shí)代而是處于這個(gè)時(shí)代的人們自己!
這個(gè)時(shí)代是喧囂,是吵鬧,然而誰(shuí)說(shuō)吵鬧中心靈就不能安靜?誰(shuí)說(shuō)喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說(shuō)過(guò):“真正的平靜,不是避開(kāi)車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!蓖瑯由钤诔鞘欣铩靶嵌菲湮,赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時(shí)代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無(wú)關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時(shí)代給不了一個(gè)人安靜的靈魂一樣。
沿著時(shí)代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對(duì)回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,原來(lái)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的浮躁,原來(lái)沿著時(shí)光軌道向前或向后,只不過(guò)是由一個(gè)浮躁走向另一個(gè)浮躁。
我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。
記敘文作文 篇4
“海納百川,有容乃大;壁立千仍,無(wú)欲則剛”,這是古人寫的一句表達(dá)了豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。
包容是美,是沒(méi)有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛(ài)的道德,互諒就是彼此的諒解,不計(jì)較個(gè)人恩怨,每一個(gè)人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計(jì)較各人名利得失,心地?zé)o私天地寬,摒棄私心雜念,自覺(jué)做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。
互愛(ài),是彼此關(guān)心,不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異,愛(ài)能包容大千世界,使人們變得親密無(wú)間;愛(ài)能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的'心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來(lái)真誠(chéng)的友誼,建立純潔的人際關(guān)系。
在校園里我學(xué)會(huì)了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽(tīng)悅心聲,也敞開(kāi)了包容別人快樂(lè)自己的心扉。用心感觸愛(ài)的存在,讓這一切都在包容里變得獨(dú)一無(wú)二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠(chéng)。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭(zhēng)吵起來(lái),差一點(diǎn)就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過(guò)看到了這一幕。她說(shuō)了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠(chéng)的友誼”聽(tīng)了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會(huì)了我怎樣用包容去對(duì)待友誼。
美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個(gè)懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛(ài)、也讓我們學(xué)會(huì)了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無(wú)言的美。
記敘文作文 篇5
今天是星期六,我和姑姑、姑父還有三個(gè)妹妹一起去茶山大學(xué)城里的東面田里大棚里面摘草莓。
“到了,到了!”大妹依漫大聲叫起來(lái)。最小的妹妹暢暢連說(shuō)話都不怎么清楚也說(shuō)“到了到了”。我們停好車,大家迫不及待地沖進(jìn)了草莓園。我們買了6個(gè)草莓筐,那個(gè)買票的人說(shuō):“兒童進(jìn)去要40元,大人進(jìn)去要45元!蔽覀兏读隋X就進(jìn)去了。
在里面,我們一邊吃一邊摘,特別是三個(gè)妹妹別提有多高興,因?yàn)樗齻冏類?ài)吃草莓了。咦!什么東西嗡嗡作響?原來(lái)好多蜜蜂滿天飛舞,我們好像進(jìn)入蜜蜂的'家。表妹問(wèn)這是什么東西啊?然后還用力的腳一踢,一堆圓圓的東西象石頭一樣滾到了水里,還好不是蜜蜂窩哦,不然就要倒霉了。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……“哇!我的草莓好多!眱蓚(gè)妹妹異口同聲地回答!1、2、3、4、5……17、18……27個(gè)!”“哇!有27個(gè)!北砻煤吞妹糜27個(gè)。接著我們幾個(gè)就進(jìn)行吃草莓比賽。我心里喊著:“我吃我吃我吃吃吃!”其實(shí)我不喜歡吃草莓,眼看妹妹倆吃的只剩幾個(gè)了,我嘴巴說(shuō)要比賽,現(xiàn)在又說(shuō)不玩,豈不是口是心非了嗎?耶!“二十四點(diǎn)二五秒,又破了我們的新計(jì)錄。”妹妹兩個(gè)驕傲地說(shuō)。
“走回家啦!”姑姑說(shuō)。
“!那么快,才過(guò)37分鐘。”我看著手表說(shuō)。
最后,我們大家依依不舍的離開(kāi)了人人愛(ài)的草莓天地。
記敘文作文 篇6
今年讓我最感動(dòng)的事,是在開(kāi)學(xué)的那個(gè)秋天,最讓我不能忘記的一次親子大掃除。
我們的學(xué)校要搬新家了,媽媽要帶我去新學(xué)校打掃衛(wèi)生,我高興極了,我和媽媽一起準(zhǔn)備了打掃衛(wèi)生的工具——一個(gè)盆子、二塊抹布。
到了新學(xué)校,教室好大!可是教室太臟了,地板上到處是刷墻時(shí)掉下來(lái)的漆,課桌和椅子上到處是灰塵,教室、走廊和樓梯到處是黑黑的烏漬……看著這臟臟的教室像一個(gè)垃圾站。張老師分工后,我迫不及待地拿起一塊抹布,迅速的'站在墻面前擦了起來(lái),媽媽也跟在我的后面一起擦墻,一會(huì)兒,我和媽媽累的滿頭大汗,在走廊的叔叔站在高高的板凳上,像那童話 中無(wú)比高大的巨人在擦玻璃,也有的叔叔一趟一趟地提水,真是一個(gè)個(gè)大力士!他們來(lái)來(lái)往往,不知提了多少桶水,真是太辛苦了。
阿姨們有的在擦地;有的在擦窗臺(tái);有的在擦防護(hù)網(wǎng)。看著他們忙碌的樣子,讓我非常感動(dòng),他們是在為我們付出,為了讓我們有個(gè)干凈的教室,他們不怕勞累為我們打掃除,我們真應(yīng)該感謝他們把我們的教室打掃的干干凈凈,漂漂亮亮。
這是讓我最感動(dòng)的一件事,我非常感謝這些家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兊睦酆托量,是讓我們能夠在舒適和干凈的環(huán)境下上課。
記敘文作文 篇7
道是梨花不是,道是杏花不是,白白于紅紅,別提東風(fēng)情味。曾記,人在武陵微醉。“瞧,白而紅,紅而粉的桃花,一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園,一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降,如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,滿樹(shù)都是,另人不禁發(fā)出贊嘆。
仙境一般美妙如詩(shī)如畫的桃花,簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園;美貌如仙的'桃花,如同仙女下凡,灑下一片魔發(fā)似的,好看極了。桃園中,粉、白、紅各有不同風(fēng)味,風(fēng)韻別具一格。雨,給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子,讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中,翩翩起舞,跳得是那樣美麗,那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花,給人以超凡脫俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同,散發(fā)出濃郁的香氣,甜甜的味兒沁人心脾,讓人聞了還想聞。
桃花的花蕊是黃色的,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般,點(diǎn)綴了桃花,做以修飾,越看越好看,越看越想看,別提有多美了;ò瓿拾咨,如同六邊形,伴著春風(fēng),伴著細(xì)雨,漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝頭,驕傲的展示著自己,讓人欣賞,讓樹(shù)羨慕,讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上,遠(yuǎn)看,像毛絨絨的小球兒一樣,好玩兒極了。
近看,又像桃花扇一樣,同時(shí)張開(kāi),如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自己,喚醒小鳥歌唱;喚起溪流低吟;讓田野不再寂寞;更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷!碧一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅,“聞著清香,看著美景,我仿佛也變成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起訴說(shuō);和小溪一起歌唱……
記敘文作文 篇8
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚,豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚,豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的.涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿了人,人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣豆腐的阿姨拿起刀,對(duì)著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見(jiàn),我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺(jué)地平均分成了幾塊,線條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢問(wèn)起來(lái):“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來(lái)推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來(lái)推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市!闭f(shuō)著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”!原來(lái),這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。
接著,琳瑯滿目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買,她頭發(fā)花白,眼角布滿了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒。“老婆婆,您一定很辛苦吧!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來(lái)賣。”說(shuō)著她揉揉雙眼。
來(lái)到魚市,品種真多啊!有渾身透亮的蝦,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚!拔乙@條!薄敖o我那條!”大家爭(zhēng)先購(gòu)買,老板從水里抓起魚,扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對(duì)著魚頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的魚,這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚鱗滿天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對(duì)著魚肚比劃了一下,只見(jiàn)魚肚被整齊地剖開(kāi)了一條直線。然后,菜刀在魚背上揮舞了幾下,魚肉和魚骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長(zhǎng)筒靴,全身上下沾滿魚鱗,干活的手被水泡得腫脹。
伴著魚市中的腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
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