一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
熱愛一件事會(huì)讓你感到無(wú)法自拔。當(dāng)你做這件事時(shí)，會(huì)覺得無(wú)拘無(wú)束，心如止水，陶醉在其中，一刻也不想停止。
當(dāng)我再繪畫時(shí)，彷佛到了另一個(gè)世界，十分自由自在。那個(gè)世界，讓我能夠隨心所欲的畫每一幅畫，圖里的人物就像自己創(chuàng)造出的人一樣，能夠追足跑跳，它們就像我的朋友一樣如影隨形的跟著我，讓我能夠心花怒放的過每一段時(shí)刻。我多么的希望它能夠讓大家對(duì)我刮目相看，看我畫的每一幅畫時(shí)，都能看的目瞪口呆，從此用另一種態(tài)度來(lái)看待我，不要把我看的像螞蟻一樣弱小。
我喜愛繪畫只要一提到它，我就熱血沸騰，不得不把它發(fā)揮出來(lái)，它最能體會(huì)我的心情，不管是開心到上了天堂，或是難過到下了地獄，它都能忍受，它就像一個(gè)萬(wàn)能的垃圾桶把我的心情都吞了下去一絲也不敢抱怨，它是一個(gè)幫我消除煩惱的清潔工。它的存在就像我的影子一樣不可遺忘，對(duì)我來(lái)說，是一個(gè)珍貴如寶的口袋伙伴。
再繪畫的世界里，我可以發(fā)揮無(wú)限的`創(chuàng)再力，把世界上不存在的人物一一繪畫出來(lái)，滿足我心里面的空虛。雖然再繪畫的過程中，需要許多時(shí)間來(lái)完成，但是只要全心全意的投入再其中，時(shí)間就會(huì)像老鷹一樣，一下子就流逝過去。繪畫能夠帶給我許多成就感，讓我做每一件事情都充滿了信心，它是我心理的打氣桶。
每個(gè)人都有影子陪伴他度過每一刻時(shí)光，相同的，也會(huì)有一件另你喜愛的事情，不管是受到什么限制，他都會(huì)讓你放下身邊的任何事物，去做那件事。
一件事的作文 篇2
從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘，有一件事我卻一直記憶猶新。
有一次下午放學(xué)回家的路上，我和媽媽走到師范橋時(shí)，看到有很多人圍在河邊。我們也下車去看熱鬧。原來(lái)是一只狗掉在水里。那只狗在拼命地游，因?yàn)槭^砌成的河岸又滑又陡，它怎么也爬不上岸，有人說：這狗太可憐了，時(shí)間長(zhǎng)了筋疲力盡，肯定會(huì)淹死。由于已是初秋，河水冰涼，圍在河邊的人沒有一個(gè)人下去救它。我和媽媽很著急，突然想到一個(gè)點(diǎn)子，去找東皋橋下游船上的老板。老板一開始很不愿意，說是不關(guān)他的事。我和媽媽苦苦哀求：如果你不去，那狗一定會(huì)死的，求求你行行好吧！那個(gè)老板經(jīng)不住我們軟磨硬泡，拿著一根一頭系著大網(wǎng)兜的.長(zhǎng)竹竿，同意跟我們一起去救狗。等我們趕回事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人在水里向狗游去。游船老板用網(wǎng)兜去網(wǎng)狗，可是竹竿不夠長(zhǎng)，夠不著。后來(lái)河里的人跟他合作，把狗抱到網(wǎng)兜里，終于把狗救上了岸。大家高興得拍手稱快。
因?yàn)楣返某晒κ┚扔形业囊稽c(diǎn)功勞，所以我一直記憶猶新。
一件事的作文 篇3
在的記憶中，有許多難忘的事情，如第一次單獨(dú)騎自行車，第一次騎馬，第一次去無(wú)錫……有些事已隨著時(shí)間的推移慢慢地變淡了，但有一件事卻深深地刻在的腦海里。那然而去年的一個(gè)星期六上午，上完數(shù)奧興趣組，背著書包，站在馬路邊等著2路車。但然而等呀等半個(gè)小時(shí)也沒見到公交車的影子。安慰自：大概然而坐2路車的人太多了吧！于然而又等了二十分鐘，汽車還然而沒來(lái)。急了，眼淚不由得在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？粗飞洗┧蟛煌５纳碛�，看著摩托車后座，自行車后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子，心里酸酸的。
一個(gè)多小時(shí)后，最后到了家，看著桌上媽媽上班前準(zhǔn)備好的飯菜，再?zèng)]了往日自動(dòng)手熱一熱的興致，不由得趴在床上放聲痛哭起來(lái)。叮鈴鈴，電話鈴響了，止住哭泣拿起話筒，還沒等開口聽筒里傳來(lái)媽媽著急而欣喜的聲音：“琦琦，你最后到家了！”
聽到媽媽熟悉的聲音，不由得又哇的.一聲哭起來(lái)。剛放下聽筒，就傳來(lái)咚咚的敲門聲，抹干眼淚打開了門，站在面前的卻然而爸爸媽媽一頭撲進(jìn)媽媽的懷里邊哭邊說：“媽媽，肚子好餓，你們都不管！”媽媽摟著，溫柔地說：“傻孩子，你然而爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽怎樣會(huì)不管你呢？你瞧，們這不都趕回來(lái)了嗎？”這才想起，爸爸媽媽遠(yuǎn)在幾十里外的西亭上班，平時(shí)中午然而不回來(lái)的，不由得驚訝地問：“對(duì)了，你們此刻怎樣回來(lái)了，而且這么快？”“因?yàn)閭冎形绱螂娫捇丶覜]人接，你爸爸可急啦！飯也沒吃就趕了回來(lái)，在街上找了幾圈都沒找到你，又打電話給，也急著趕回來(lái)了！”媽媽一邊忙著熱飯，一邊說。吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想：爸爸媽媽不僅僅讓吃飽，穿暖，還時(shí)刻牽掛著對(duì)太好了，必須要報(bào)答他們。這件事永遠(yuǎn)也忘不了。
一件事的作文 篇4
一天下午放學(xué)后，我正準(zhǔn)備離開學(xué)校，一位老師跟另一位老師說：“下班后跳一會(huì)舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)看個(gè)到底.
不一會(huì)兒，聲音響了起來(lái)。隨著月兒而有節(jié)奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來(lái)。接著，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的.可好看呢！一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒后仰，一會(huì)兒向前，一會(huì)向后；一會(huì)兒向左，一會(huì)兒右……真像一對(duì)對(duì)蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長(zhǎng)來(lái)了，一些上了年紀(jì)的老師也來(lái)了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩(wěn)莊重。
看著勤奮勞動(dòng)一天的老師們那一張張舒展開來(lái)的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷，一個(gè)姐姐走過來(lái)，只見他滿臉不高興地對(duì)正在跳舞的校長(zhǎng)說：“媽媽您怎沒也跳起舞來(lái)了？”校長(zhǎng)說：“我為什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當(dāng)著學(xué)生的面跳舞，好看嗎？”校長(zhǎng)微笑著說：“跳舞對(duì)我們來(lái)說是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種精神享受。工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。
啊，我仿佛一下子明白過來(lái)。老師也并不是只會(huì)埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己文娛生活。
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