難忘的一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事的作文 篇1
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏季，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊？餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)父親母親不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的.亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了。
這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽父親說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等母親父親回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
難忘的一件事的作文 篇2
在我的生活中，有許許多多令我難忘的事，其中讓我最難忘的，還是一年級(jí)的那件事。
記得那天上午，正在上數(shù)學(xué)課，那時(shí)教我的'數(shù)學(xué)老師是楊劍老師。剛上課不久，我就感覺頭有些痛，一開始痛的不是太狠，上了半節(jié)課，我的頭開始越來越痛，最后沒有辦法，只好給楊老師說了，楊老師就問我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我剛說完，又一想，我媽媽的手機(jī)壞了，沒法打電話了，楊老師一聽，急得課也不上了，趕緊騎著自行車送我去我們學(xué)校附近的診所。到了那里，醫(yī)生我發(fā)燒了，要掛吊瓶，于是楊老師就一直坐在我身旁看著我。
一會(huì)兒，放學(xué)了，可我還沒有掛還吊瓶，楊老師就問：“你的媽媽平時(shí)都在哪兒接你？”我聲音嘶啞的說：“學(xué)校大門口�！睏罾蠋熡终f：“你在這兒等著，我去找你媽媽�！闭f著，楊老師就去了。我在床上睡了一會(huì)，醒來時(shí)，楊老師已經(jīng)走了，只有我的媽媽陪在我身邊。我問：“媽媽，楊老師呢？”“她已經(jīng)走了�！眿寢尰卮稹！澳悄阌袥]有謝謝她呢？”“當(dāng)然了，醫(yī)生說再來晚一會(huì)你就燒到了39度，我能不謝她不�！眿寢層只卮稹！澳蔷托小！蔽艺f。
我永遠(yuǎn)也忘不了那件事，因?yàn)樗藯罾蠋煂?duì)我深深的愛！
難忘的一件事的作文 篇3
那是一個(gè)晴朗的早晨，我正走在通往學(xué)校的路上，突然，我看見一位賣冬瓜的老人，他臉色蒼白，臉上有一條疤痕，他正頑強(qiáng)地推著一輛破舊的三輪車爬一個(gè)陡峭的坡，邊爬邊叫賣。
老人看上去非常疲倦，他的`頭上滲出了汗珠。突然，他對(duì)我說：“小伙子，能來幫幫我嗎？”我連忙說：“好的。”我在三輪車的后面竭力地推著，三輪車的速度加快了，疲勞似乎從老人身上跑出去了，我越推越起勁。不過也有些疲勞，但我根本感覺不到，因?yàn)橛幸还捎峦鼻暗木裾谌紵�，一種無窮的力量正幫助我向前進(jìn)。我把三輪車推到了坡的頂端，老人說：“謝謝”。就叫賣著走了。
放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是微微一笑，不料，突然，她把臉一沉說：“助人為樂是好事，但你應(yīng)該主動(dòng)去幫助他，而不是他要你幫他。”
這一次事情，讓我知道了助人為樂會(huì)帶給你快樂，它會(huì)讓別人對(duì)你充滿感激之情。
難忘的一件事的作文 篇4
那是開展方案學(xué)習(xí)的第四周，我們小組在羅湖少兒圖館做問卷調(diào)查。
組長(zhǎng)先給我們每人發(fā)了十五張調(diào)查問卷，說道：“請(qǐng)大家把各自手里的十五張調(diào)查問卷做完后，立刻交給我！”我心想：十五張調(diào)查問卷。這么多，今天能調(diào)查完嗎？我不由得緊張起來。組長(zhǎng)又說：“大家分頭去調(diào)查吧！”于是，我們分了三個(gè)組各自行動(dòng)。
我和黃泓瑋來到國書館的一樓。我看到了一位叔叔正在認(rèn)真地看書，心想：這個(gè)叔叔那么愛看書一定去過很多次圖書館吧！我馬上走到叔叔身邊說：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生。我們正在做一分調(diào)查。您可以幫我填一份表嗎？叔叔問：“你們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)呀？我說：有關(guān)閱讀的方案教學(xué)！”叔叔刨根問底了：“你們的方案教學(xué)是什么活動(dòng)呀？”我實(shí)在回答不上來了，就說：“您有時(shí)間嗎？”叔叔笑瞇瞇地接過調(diào)查表很快就填完了。我非常高興，連聲說：“謝謝叔叔！謝謝叔叔！我看了看時(shí)間，這份表一共用去十五分鐘的時(shí)間，我想：“我得快點(diǎn)兒了，要不然今天交不了問卷了。”于是，我加快速度來到位一們位阿姨身邊用了同樣的方式問了一次，我還沒說完，阿姨立刻回答：“現(xiàn)在的城市太可惡了，競(jìng)?cè)蛔屝『簛硗茝V廣告！”原來她把我當(dāng)成了一個(gè)推廣廣告的！太郁悶了。我的`信心愛到很大的打擊�？墒强纯词掷镂赐暧心敲炊嗾{(diào)查問卷沒有填，心里很著急。我暗暗鼓勵(lì)自己：“你能行的！”我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)尋找被調(diào)查對(duì)象。最后，我終于完成了剩下的十四份問卷。我一看時(shí)間已經(jīng)過了四十分鐘了，我立刻把問卷交給了組長(zhǎng)。我對(duì)組長(zhǎng)說：“我終于做完問卷了！”組長(zhǎng)回答：“謝謝！”
這次調(diào)查活動(dòng)，我明白了：不管做什么事，只要有勇氣并努力去做就一定會(huì)成功的。
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