感動(dòng)的一件事作文[集錦6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的一件事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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感動(dòng)的一件事作文 篇1
什么是感動(dòng)？它并不需要發(fā)生驚天動(dòng)地的大事。一雙溫暖的手是感動(dòng)；一個(gè)甜蜜的微笑是感動(dòng)；一個(gè)深情的擁抱也是感動(dòng)！
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。在森林里有一只惡狗，它已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。它餓的發(fā)慌，在森林里找食物。就在這時(shí)，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了它。盡管狗的速度很快，但是當(dāng)槍口對(duì)著它的腦袋時(shí)，它也無(wú)可奈何了。突然，一個(gè)年輕小伙子撲向獵人，那只狗趁機(jī)逃得無(wú)影無(wú)蹤。事后，小伙子回家了�？墒撬麤](méi)發(fā)現(xiàn)，那只狗一直跟在他后面。
不久后，小伙子被一群野狗圍住了，他覺得自己已見不到明天的太陽(yáng)，想象到自己被野狗啃得只剩骨頭的悲慘情景，他已經(jīng)絕望了。這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲嘶吼聲，惡狗從那方向奔跑過(guò)來(lái)。野狗們望了望，紛紛逃散。它們陷入混戰(zhàn)。惡狗先是打倒了一個(gè)最強(qiáng)壯的。之后它也被咬的'遍體鱗傷，可它還是忍著痛趕跑了最后一只野狗，等小伙子準(zhǔn)備給狗道謝時(shí)，卻再也找不到那只狗了，之后也沒(méi)看到過(guò)了。
你看，既然連動(dòng)物都知道回報(bào)我們，人又為何不能呢？
感動(dòng)到底是什么？可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人描述出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，已有許許多多以前經(jīng)歷過(guò)的事，我都記不清了，可一想起那件事，我卻覺得記憶猶新。
那是三年級(jí)的暑假，我剛上完輔導(dǎo)班，正走在回家的路上�！斑@天可真熱啊”我一邊擦著額頭上的汗一邊想著“要是能有冰棍吃該多好��！”我邊走邊想，突然，我看到了一家小賣部，小賣部的門口，放著一個(gè)大冰柜，冰柜里有各式各樣的冰棍、冰糕，玲瑯滿目。我看得直流口水，便走上去，拿了一根“小神童”冰棍，問(wèn)小賣部老板：“這個(gè)多少錢？”老板說(shuō)：“兩塊錢一根�！�
我把手伸進(jìn)兜里，想掏出兩塊錢，可是，兜比臉還干凈，這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老板說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)帶錢��？沒(méi)關(guān)系，這根冰棍就送給你了”我連忙說(shuō)：“阿姨，這怎么行，要不，我先回家拿錢，把書包給您抵押在這兒，我取了錢就會(huì)來(lái)拿書包�！闭f(shuō)完，我怕阿姨不答應(yīng)，把書包放那兒就跑了。
我剛回到家，外面就下起了雨，先前還是稀稀拉拉的小雨，不到幾分鐘，就變成了傾盆大雨。我想：外面下雨了，阿姨還會(huì)不會(huì)在那兒等呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定去看一下。我撐著傘走到那兒，看到阿姨正在狂風(fēng)暴雨中，打著小傘，懷里抱著我的`書包、四處張望著�？吹搅宋遥奔泵γε苓^(guò)來(lái)，將書包塞給了我，然后也不顧自己早已濕透的褲腳和鞋襪，便跑了回去。而我，早已熱淚盈眶，我即為阿姨的行為而感動(dòng)，又為我那幾分鐘的猶豫而后悔。
這件事雖然過(guò)了很久，可我卻絕不會(huì)忘，尤其是阿姨那堅(jiān)守承諾的高貴品質(zhì)，更是深深地印在了我的心頭。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
在我們的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事，而至今，就是小三時(shí)參加的心算比賽。
比賽當(dāng)天，我很早就起床了，我的心情既緊張又興奮。到了比賽場(chǎng)地時(shí)，放眼望去，看見很多人早已在等待比賽的開始。到了十點(diǎn)整，我和其他參賽者紛紛進(jìn)入考場(chǎng)，此時(shí)我不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，但是我還是有一點(diǎn)緊張。因?yàn)橐谝环昼妼懲暌话兕}，真的是難如上青天，但是我還是硬著頭皮參加考試。
比賽一開始，我拿起筆來(lái)在答案紙上狂奔，當(dāng)我快寫完時(shí)，突然“嗶！”一聲，我看了一下試卷，我只寫到第九十四題，還有六題來(lái)不及完成。在等待比賽結(jié)果的同時(shí)，爸爸還和我聊聊天，幫助我紓解緊張的情緒。在公布成績(jī)時(shí)，我們?cè)疽x開會(huì)場(chǎng)了，主持人突然叫到“第三名李紹宇”。那時(shí)我愣了一會(huì)，后來(lái)主持人又再重復(fù)一遍我的名字時(shí)，我立刻飛奔過(guò)去，沒(méi)想到我竟然得到“第三名”，我接過(guò)獎(jiǎng)杯后，十分興奮的奔向我的'家人，與他們共享這份喜悅！
在這次的比賽，讓我感動(dòng)的是，我學(xué)了三年的心算，終于獲得了肯定，而且我終于突破了自我。原本練習(xí)時(shí)，我最多只能算八十六題，而這次比賽我卻算到了九十四題。俗話說(shuō)的好“人是在困難中成長(zhǎng)”，而我還要多多向自己挑戰(zhàn)，才會(huì)更上一層樓。
另外，在這次比賽的過(guò)程中，我也非常的努力練習(xí)，期待自己一次比一次更進(jìn)步。也驗(yàn)證了愛迪生所說(shuō)：“天才是九十九分的汗水，加上一分的能力�！币虼巳绻氤晒Γ鸵喽嗯︵�！
感動(dòng)的一件事作文 篇4
在我的生活中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)令我感動(dòng)的事情，而且有一件事讓我終身難忘。
這件事發(fā)生在兩年前的一天，那天，我和媽媽去火車站，突然我發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，我進(jìn)去一看，是一個(gè)年輕人頭發(fā)有點(diǎn)亂，左腿受了傷，身材很瘦小，像幾天沒(méi)吃東西一樣。他面前有一張紙，上面寫著：“我從農(nóng)村來(lái)到城市找工作，我坐火車來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)身上僅有的三百元錢被偷了，并且腿也受傷了，求求好心人幫助我。”看到這里我準(zhǔn)備拿錢給他，但又聽到旁人議論說(shuō)：“這個(gè)年輕人是騙子�！蔽蚁耄喝f(wàn)一那個(gè)人腿上的傷是假的，我把錢給了他，不就上當(dāng)嗎？這該怎么辦？另一個(gè)人說(shuō)：“我看他那可憐的樣子，還有那一雙眼睛不像騙人的。”說(shuō)完把錢給了那個(gè)年輕人，年輕人連忙道謝。我心想給還是不給，如果是壞人給了錢就被騙了，媽媽一定會(huì)生氣的，如果是真的'，我給了那就是助人為樂(lè)，媽媽會(huì)很開心的，就在我思想斗爭(zhēng)時(shí)，一位老爺爺從一家小賣部走出來(lái)，徑直走到那個(gè)年輕人面前從包里拿出幾張人民幣，有十元、五十元、有一百元的，年輕人想站起來(lái)道謝！可他左腿一直在流血，老爺爺擺擺手向小賣部走去。
我看著老爺爺?shù)谋秤�，心中涌起了一股暖流，我被深深地感�?dòng)了。
感動(dòng)的一件事作文 篇5
在生活中，有許多讓我感動(dòng)的事，其中最讓我印象深刻的是一節(jié)體育課上的事。
記得那是在三年級(jí)的體育課上，黃老師讓我們練跳雙飛，我想：這還不簡(jiǎn)單，只不過(guò)是跳幾下繩�？墒�，跳了一次又一次，就是跳不起來(lái)，還被繩子絆得摔了一跤，眼看著旁邊的同學(xué)們都會(huì)了，而且一個(gè)跳得比一個(gè)好，這下我可著急了。下課后，我為了趕上其他的同學(xué)，就抽出課余時(shí)間，拼命地練習(xí)跳雙飛，可還是一次都沒(méi)有成功，我開始灰心了，心想:我練習(xí)了這么久，都沒(méi)有成功，還不如不跳好了，不然又要摔個(gè)大跟頭了。于是，我準(zhǔn)備回教室，突然，我聽到籃球場(chǎng)有一個(gè)大哥哥正在練習(xí)投籃的.聲音，無(wú)論投幾次都幾次都投不中，因?yàn)榈孛姘纪共黄�，踩到了石頭，整個(gè)人都趴在了地上，可是，他并沒(méi)有放棄，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥還是一直堅(jiān)持著，終于，投中啦!看了這情景，我被大哥哥的行為感動(dòng)了，也向大哥哥一樣，不停的練習(xí)跳雙飛，最后我成功了。
在生活中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這一次的經(jīng)歷，它使我有勇氣去面對(duì)困難。
感動(dòng)的一件事作文 篇6
幾天前，您感冒了。下午，我發(fā)現(xiàn)張開帶來(lái)了西瓜霜，在他和趙豪銳的談話中，我聽到了這樣一句話：“徐老師感冒了，嗓子一定不舒服，我從家里給老師帶來(lái)了藥�！睆堥_說(shuō)完，我才意識(shí)到自己沒(méi)有想到。
平時(shí)，我一直覺得張開不怎么細(xì)心，也不會(huì)體諒人，通過(guò)這件事，我對(duì)張開改變了看法。
他想托我給您送過(guò)去，可卻發(fā)現(xiàn)您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落，我便安慰道：“沒(méi)事，明天再送給老師吧！”
第二天早上，張開讓我寫了張字條，放到講桌前，他是這樣要求的.，在字條上寫給親愛的徐老師，最后是“六年級(jí)三班全體同學(xué)”。張開的這個(gè)做法令我感動(dòng)了。我不想寫，因?yàn)槲蚁嘈湃绻夷敲磳懀隙ㄕJ(rèn)為是我送的。不過(guò)在張開同學(xué)的強(qiáng)迫下，我還是寫了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過(guò)去了，始終沒(méi)有見您回來(lái)，后來(lái)得知您請(qǐng)了兩天假，周一才能上班。張開的表情透出了一種無(wú)奈、失落。
通過(guò)這件事，我感受到了張開的細(xì)心，對(duì)老師的尊重與關(guān)心，還有他那善良不要表?yè)P(yáng)的心。他的精神值得我學(xué)習(xí)。徐老師，您為有一個(gè)這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到高興吧！
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