難忘一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的難忘一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
人，一生中發(fā)生的事就像一杯“百味湯”，有甜，有苦，有辣，有澀等等。半年前，我就遇到了一件使我非常氣憤而難忘的事。
那是在六年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)新星期天。媽媽陪我去買學(xué)習(xí)資料。我和媽媽坐了一輛“小面包”車。剛進(jìn)去的時(shí)候還很好�？蓵r(shí)隨著時(shí)間的推移，車上的`人越來(lái)越多。車主也不問(wèn)車?yán)锖貌蛔灰腥司褪箘磐锩嫜b。就這樣，一會(huì)兒一個(gè)，一會(huì)兒一個(gè)，不到20分鐘，車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。乘客們的臉上已經(jīng)都露出了一種不悅的表情，甚至有人已經(jīng)議論開(kāi)來(lái)，“這車怎么回事，帶這么多人，天這么熱，受的了嗎？”“是呀，天太熱了�！边@時(shí)車子突然停了下來(lái)�！斑�要帶人嗎？”果然不出我所料，車主帶了兩個(gè)人向車子走來(lái)。他不顧大家的反對(duì)，硬是把那兩個(gè)人擠了進(jìn)來(lái)。這下車?yán)镞B一點(diǎn)空隙也沒(méi)有了。車?yán)锩�，汗腥味，腳丫味，男人味，人味，味味具全。那罪可不是人受的。這時(shí)車子又停了下來(lái)。車主又準(zhǔn)備再加一個(gè)人這時(shí)車?yán)锏娜丝删筒淮饝?yīng)了�！安恍�，再帶人我們就下去，車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有一點(diǎn)可以用來(lái)動(dòng)身子的空間了”在大家的強(qiáng)烈的反對(duì)下，車主才放棄。
我和媽媽在車?yán)锎藘蓚�(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直無(wú)法想像。下車時(shí)，我留意了一下，這車?yán)镆还草d了12個(gè)人，而車子只限坐六人，再加上可以站得位置，這都翻倍了。這樣嚴(yán)重超載竟然每有人來(lái)查查問(wèn)問(wèn)一下。這是對(duì)乘客的生命的不負(fù)責(zé)任，車子很容易出事故，對(duì)人民大眾的生命財(cái)產(chǎn)夠成了嚴(yán)重的威脅。那為什么一路上沒(méi)有一個(gè)人舉報(bào)呢？反之，為什么就沒(méi)有一個(gè)交通警察來(lái)查呢？
難忘一件事的作文 篇2
去年暑假，閑著無(wú)聊，于是便到表姐家開(kāi)的精品店幫忙，里面琳瑯滿目的物品每天都能吸引很多顧客，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，有朝氣蓬勃的青年，其中也不免有一些兒童。
一天下午，我和表姐兩個(gè)人守著店，有幾個(gè)大概上3年級(jí)的小女孩走了進(jìn)來(lái)，她們蹦蹦跳跳的，東瞧瞧西瞧瞧，十分活潑可愛(ài)，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)扎著辮子的小女孩獨(dú)自站在一個(gè)木柜旁，盯著里面一個(gè)小巧精致的粉色鑰匙扣，眼里發(fā)著光，似乎要把它穿透，我忽然記起小時(shí)候的自己，每次看見(jiàn)有漂亮的東西，就要把臉貼在玻璃上看好久，直到被媽媽攆走，我想那個(gè)小女孩一定很喜歡那個(gè)鑰匙扣吧，但是她接下來(lái)的舉動(dòng)卻讓我吃驚。
女孩剛開(kāi)始只是看著那個(gè)鑰匙扣，但是慢慢的就將它拿了起來(lái)，先是摸摸自己的口袋，然后又不停的左右瞻望，我好像也明白了，她是要把鑰匙扣偷走！
我的眉頭漸漸的'皺了起來(lái)，這時(shí)她也看見(jiàn)了我，但是馬上就移開(kāi)了目光，她將身子挪了挪，挪到了我看不見(jiàn)的地方，我把這件事跟表姐講了一下，表姐只是微微的笑了一下，沒(méi)有作聲，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩的同學(xué)都拿著東西出來(lái)買單了，而小女孩是等到她們買完單之后才走出去的，我也想出去透透風(fēng)，所以不久也出去了，可是卻看見(jiàn)那幾個(gè)女孩圍成了一團(tuán)，嘴里不停地說(shuō)著：“哇，你這個(gè)東西好漂亮啊，是在剛剛那個(gè)店里買的嗎？”我一聽(tīng)感覺(jué)有什么不對(duì)，于是便往前走去，一看，竟然是剛剛那個(gè)女孩，她的手里拿著她中意的鑰匙扣！
可是她并沒(méi)有買單，她們?cè)诔两诹w慕之中所以還沒(méi)有看見(jiàn)我，當(dāng)我正準(zhǔn)備過(guò)去斥責(zé)小女孩時(shí)，表姐卻走了過(guò)來(lái)，對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)，示意讓我不要說(shuō)話，我不明白為什么，但也乖乖閉上了嘴，站在一旁看好戲，小女孩也看見(jiàn)了表姐，一張小小的臉充滿了恐懼，雙手也迅速收到后面，然而表姐卻沒(méi)有我想象中的去呵斥小女孩，而是輕聲走近對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊小妹妹，店里的條碼閱讀器出了些故障，剛剛價(jià)格算錯(cuò)了，你過(guò)來(lái)一下嗎，這個(gè)鑰匙扣的價(jià)格比剛剛刷的價(jià)格高，所以要退款給你，如果你要的話，要再多付幾塊哦�！闭f(shuō)罷，便拉著害怕又疑惑的女孩走進(jìn)店里。
過(guò)了幾分鐘后女孩從店里出來(lái)了，她朝我走來(lái)，雙臉通紅著，對(duì)我說(shuō)了句“對(duì)不起”，我看著她的眼睛，水汪汪的，里面充斥著純潔和童真，嘆了口氣，想必她也不是惡意的吧，只是太喜歡那個(gè)鑰匙扣了，于是我蹲下小聲的對(duì)她說(shuō)：“下次不可以再這樣了哦，如果要的話讓媽媽帶你來(lái)買好嗎，快點(diǎn)走吧，你的朋友還在等你呢�！彼粗矣洲D(zhuǎn)頭看向表姐，眼里充滿了感激，而那時(shí)，我終于明白了表姐的用心，她沒(méi)有直接在所有女孩子面前揭穿小女孩偷竊的行為，是因?yàn)樗廊绻屍渌⒆又佬∨⒈I竊，就會(huì)使小女孩背上“小偷”的名號(hào)，而讓她的朋友們瞧不起她，從而使得小女孩的童年粘上污點(diǎn)，畢竟小女孩的心不是壞的。
有些看似小的事，常常會(huì)改變?nèi)说囊簧?dāng)時(shí)我忽然知道有時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)犯錯(cuò)的人，不一定要大聲責(zé)罵，當(dāng)眾揭穿，或許可以悄悄的告誡，悄悄的解決，讓她知道那樣做是錯(cuò)的，往往這樣才是最有效的方法。
難忘一件事的作文 篇3
上個(gè)星期天，爸爸帶我去了長(zhǎng)沙艾爾眼科醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院，就看到有很多小朋友在排隊(duì)，有的在檢查，有的在治療，還有更多的小朋友在配眼鏡……爸爸叫一個(gè)醫(yī)生帶我去檢查視力，檢查后，醫(yī)生問(wèn)我：“才9歲，你的眼睛才0·15的視力，怎么這么差�。俊蔽覈樀弥ㄟ碇桓艺f(shuō)話。然后爸爸帶我去了好幾個(gè)房間里檢查眼睛。后來(lái)還讓醫(yī)生給我點(diǎn)了眼藥水，就出去走了走，一路上，我的眼睛很不舒服，特別難受的是太陽(yáng)一照，我就睜不開(kāi)眼睛，我開(kāi)始后悔以前我為什么不注意保護(hù)自己的眼睛了。吃過(guò)中飯后，又重新回醫(yī)院做了好多檢查，做完后，醫(yī)生說(shuō)“只得配眼鏡了，很嚴(yán)重的`近視，以后得多注意保護(hù)眼睛，不能再玩電腦了。”最后還提了三點(diǎn)：讓我記住如何保護(hù)眼睛，一點(diǎn)是看書(shū)寫字時(shí)，要遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。二點(diǎn)是看電視讀書(shū)時(shí)，要歇一會(huì)，再歇一會(huì)，三點(diǎn)看遠(yuǎn)處時(shí)，要望一下，再望一下。
我難忘的原因是我的視力現(xiàn)在這么差，是因?yàn)橐郧皼](méi)有保護(hù)好眼睛，現(xiàn)在醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法治療了，只能配眼鏡。這次去檢查，讓我難忘。以后，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的記得保護(hù)眼睛，做好眼保健操，從現(xiàn)在開(kāi)始！
難忘一件事的作文 篇4
施一楠盜版商大家一定很熟悉吧！他們盜了人家的版本，鼓了自己的錢包。但是，我這個(gè)小學(xué)生也做過(guò)盜版商呢！你不信？那我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不準(zhǔn)你也會(huì)與我有同樣的經(jīng)歷。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，老師布置了一篇有關(guān)品德高尚的作文，這下可把我愁壞了，因?yàn)槠綍r(shí)的作文都要靠媽媽的修改才能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，要不然就被老師打回“高老莊”�？蓩寢屍辉诩遥銈冋f(shuō)我能不愁嗎？突然，腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭———找作文書(shū)唄。于是乎，我就來(lái)到書(shū)架前找作文書(shū)，這時(shí)一本《作文大全》映入我的眼簾，真是天無(wú)絕人之路！我翻開(kāi)一看，里面正好有符合本次要求的作文，于里，那篇作文便讓我原封不動(dòng)地“搬”到了我的本子上。
第二天，我的作文就受到了老師前所未有的“獎(jiǎng)勵(lì)”。老師看完后，在班上誦讀了我的.盜版杰作。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我的作文書(shū)中也有這篇作文，和李逸遠(yuǎn)的一模一樣”，頓時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的，不知所措。只看見(jiàn)老師熟練地把兩張作文紙撕成了四張，最后撕成了八張??最后，要求我再寫兩篇同一主題的作文，作為給我的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
你們看見(jiàn)了嗎？>這就是我為我的作文，不，是抄來(lái)的那篇“這就是我做一個(gè)盜版商”付出的“慘痛”代價(jià)。在此，我希望你們千萬(wàn)別做“盜版商”呀！
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