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快樂的一件事作文9篇(精品)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的一件事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的一件事作文 篇1
剛放暑假,媽媽給我報了一個毛筆字班,我卻說老師讓報鋼筆字班,媽媽耐心解釋說:“毛筆字練好了鋼筆字也一定會漂亮起來的。”
老師說先學(xué)筆畫,筆畫分點、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤,一個筆畫又有八種寫法,一共八八六十四個寫法。右鉤橫用來寫寶蓋頭,寫一個三角點后拉一下再慢慢提起,下尖豎要拉一下,慢慢尖起來。
練毛筆字非常吃苦,有時寫得我手指生疼,手腕酸麻,就感到很為難,但我想起奶奶給我講的'一個故事:王曦之練字的密決:用完十八大缸水。奶奶也鼓勵我說:“悅悅,我們能練二十缸!蔽蚁耄灰话胪径M,堅持到底,就一定能成功。
快樂的一件事作文 篇2
今天,陽光明媚,我們一家四口沐浴著春日的暖陽,到思源廣場放風(fēng)箏。
思源廣場人山人海,小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏,這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一,有哆啦A夢的,有美人魚的,有老鷹的。我東找找,西看看,看得我眼花繚亂,拿不定主意。這時,我看見一個粉色的大風(fēng)箏,急忙打開看,把我嚇了一跳,是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開了另一個紅色的'大風(fēng)箏,令我喜出望外,是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神,它的翅膀輕快有力,感覺一剎那就能夠飛到蔚藍(lán)的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏,慢慢跑起來,風(fēng)箏冉冉升起,成就感油然而生。我開始加快速度,耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲,感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,漸漸地,比大樹高,比路燈高,比房屋高,最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續(xù)拼命地跑,忽然,“咔嚓”一聲,風(fēng)箏斷線了!我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修,修好后又繼續(xù)瘋跑,不時撞到幾個人。
當(dāng)我玩到興頭上時,身邊閃過一個熟悉的身影。我定睛一看,是我們班的鄭逸銘,正巧他也發(fā)現(xiàn)了我,我們先楞了幾秒,鄭逸銘提議我們比賽誰的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下,差一點我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了,我趕緊放長一點線,風(fēng)箏放得比他的高,一不留神,鄭逸銘的風(fēng)箏就超過了我的,當(dāng)我努力追上他的時候,爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖,首先映入眼簾的是幾個放風(fēng)箏的青年,我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊,我在上面可以自由地奔跑,完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得高,我不停地放線,不停地放線,直到風(fēng)箏只有鳥兒般大小,爸爸的風(fēng)箏還在后面,我跑啊跑啊,跑得汗流浹背,最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了,手里只剩下一個空空的卷筒。然后,我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得久,我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高,然后按照媽媽教我的方法做,當(dāng)感覺風(fēng)箏有一點下落時,就反復(fù)地一拉一松,讓它持續(xù)飛得更久,直到肚子餓地呱呱叫,才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風(fēng)箏不僅是個力氣活,還是個技術(shù)活。
快樂的一件事作文 篇3
今天,姥姥和小果果來我家了,我高興得一蹦三尺高!
晚上,我們吃完飯,就帶小果果去了原山森林樂園玩。經(jīng)過漫長的爬山路,我們終于到了。我和小果果飛快地沖上臺階,來到了秋千那里。我們一人一個秋千,坐上去,使勁抓住繩子,媽媽推我,姥姥推小果果,我們玩得可高興了!
然后,我們又開始爬網(wǎng)子,我爬在最前面,一邊爬一邊鼓勵小果果:“快爬啊,快爬啊,你看,這里多好玩!”小果果也不甘落后,別看她才四歲半,可靈活了,竟然自己爬上了網(wǎng)子。我真為她感到自豪!
我們繼續(xù)往上走,前面就是獨木橋了。小果果太小了,不能走獨木橋,我就說:“我自己走獨木橋,你們?nèi)齻去走吊橋吧!”我小心翼翼地走上獨木橋,我感到獨木橋在我的.腳下輕輕地晃動,我努力讓身體保持平衡,并在心里默默地鼓勵自己:加油!別怕,掉下去也沒有關(guān)系,重要的是,你戰(zhàn)勝了自己!我一步一步地往前走,越走越輕松,我順利通關(guān)了!我真高興!這是我第一次沒有在大人的輔助下順利走過獨木橋。
森林樂園里還有許多許多好玩的,有走鋼絲、轉(zhuǎn)傘、吊環(huán)、孔明秤、蹺蹺板我們挨著玩了一遍,今天真是太開心了!
快樂的一件事作文 篇4
今天要考試,而且要考三門,分別是國學(xué)、課外閱讀、綜合測試。
第一節(jié)課到第三節(jié)課都是考試,老師總是說:“寫好了一定要檢查!考試不能說話!”我聽了老師的話,果然考到了300分!我回去告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽高興極了。
媽媽說:“我們帶你去吃名家自助餐。”我還讓爸爸媽媽帶上我最好的朋友,他叫“胡子”,是和我學(xué)英語的好朋友。自助餐那里的肉非常好吃,又香又辣,味道棒極了,我的嘴巴都辣紅了,還吃不夠。
老師點評:美食是對你認(rèn)真學(xué)習(xí)的.獎勵,看到你如此優(yōu)秀,老師也非常開心。
快樂的一件事作文 篇5
在我的成長經(jīng)歷中,有許多難忘的事,其中有一件事使我非常開心。
那是一個寒冷的冬天,一場大雪后,樹木、花草、房子上都好像蓋上了一層厚厚的棉被,睡覺著呢。我和小伙伴出來玩雪。我們堆了一個小雪人,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,桂圓當(dāng)眼睛,還給雪人圍上我心愛的 圍巾,并給它穿上五顏六色的外衣,好可愛的一個雪人呀!我們又堆了兩個大雪人,一個是小雪人的爸爸,一個是小雪人的媽媽,他們一家簡直是完美的`組合呀!我和小伙伴開心極了!
漫漫的人生是五彩的,其間發(fā)生的事如滿天的星星那樣繁多,但是我還是忘不了那件令我快樂的事。
快樂的一件事作文 篇6
人生中處處都有快樂的事,每件快樂的事,都是與眾不同的。我也有一件快樂的事。
那是一個寒冷的冬季,我和媽媽在逼仄的屋子里,我們在一起快樂的畫畫。我想了想“畫什么好呢?”當(dāng)時,我想來想去,媽媽也想了想,說道:“要不,我們畫母女倆在一起的快樂時光吧!”說完,我遲疑地說:“好呀好呀,就畫這個吧!”
我拿起畫筆,看著那潔白的.畫紙,尋思了一會。那時,我頓時有些下不去手。想了想說:“要是在那雪白的畫紙上,畫錯了怎么辦?”媽媽溫柔的說:“沒關(guān)系。”望著母親那副笑容,我終于敢于媽媽一起畫了。
“終于,快畫完了。”我和母親說道,就在這時,我一不小心把顏料打灑了。那五顏六色的顏料在我的臉上。媽媽看見了,笑著說道:“小花貓。”那時,我也笑了。
快樂的事,你伸手去摸,它可能就消失了,也可能在腦海里默默的生存了。我想在回到那時候,和媽媽一起快樂的畫畫。
快樂的一件事作文 篇7
我第一次釣魚,就釣了20多條魚,雖然是小貓魚,但數(shù)量上是第一名。
十月一日,剛剛吃完中飯,爸爸說:“我們?nèi)メ烎~!”我一聽心里特別高興,馬上找出了太陽帽、墨鏡。因為我是第一次釣魚,所以沒有魚竿,爸爸就帶我來到賣漁具的地方,特意給我挑了一根比較輕的魚竿,還買了一個魚鉤。
我們和幾個伯伯一起開著車到江陰去釣魚。剛剛到那兒就有一股魚腥味撲面而來。我們把魚竿拿了出來準(zhǔn)備開始釣魚,我先把魚食鉤在魚鉤上面,然后扔到水里,剛開始我的魚竿一直沒有動靜,我就不耐煩了。爸爸說我學(xué)小貓釣魚了,我就一動不動等著,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我撒下去的食物都給小魚吃了,水面上有許多小魚在游動,于是我就想釣小魚。我把魚竿放在了木橋上,用手拿著魚線。如果有魚來,只要往上一拉就行了。果然,我一提魚線,就發(fā)現(xiàn)了一條饞嘴的小魚牢牢地鉤在了魚鉤上。沒多久,我就釣上了好多魚,有的.鉤在尾巴上,有的鉤在肚子上。后來,我發(fā)現(xiàn)沒有食物也可以空鉤釣魚,真是姜太公釣魚,愿者上鉤。而且我釣的條數(shù)最多,大家都在夸我是冠軍。
天色不早了,我們開始收工,我數(shù)著“戰(zhàn)利品”,樂呵呵地笑了。
快樂的一件事作文 篇8
星期三下午,舅舅帶我和哥哥、弟弟去他家玩。舅舅家在北侖,一開門,我那聰明機(jī)靈的妹妹就高興地朝我們跑來。
我們吃完晚飯,舅舅說帶我們?nèi)タ匆魳穱娙,我們高興地歡呼起來。來到中心公園,我們看到一個大水池。天漸漸暗下來了,突然,一個擎天大柱從水中升起,水里的燈光五彩繽紛照射出來,令人眼花繚亂。音樂響起來了,旁邊噴起的`水花像一朵含苞欲放的荷花,它隨著音樂慢慢開放,一會兒又慢慢合攏。接著一座音樂墻從水面上升起,音樂墻隨著音樂一高一低,變幻著顏色。一座墻倒下又升起了一座墻,在燈光的照射下,一根根水柱變成了五顏六色的彩虹。人們不禁發(fā)出了贊嘆聲。
這噴泉真是太美了!真讓人留連忘返!
快樂的一件事作文 篇9
今天又是星期天了,我像往常一樣早早起床后來到了外公家里,跟著他學(xué)寫毛筆字。外公是退休的老教師,他平時的愛好就是寫毛筆字。
今天,外公教的是“正”字的寫法,我學(xué)著外公的樣,將劃著大字格的紙平鋪在書桌上,用鎮(zhèn)紙壓住,然后就開始照著外公寫下的“正”字寫了!罢弊殖藱M就是豎,筆畫也不多,我心中暗暗得意:這個字太簡單了,我可以很快完成任務(wù),所以我很輕易的填完了第一排的十個大字格。黨我高興地把寫好的“正”字給外公看的時候,一向笑瞇瞇的外公臉上的笑容沒有了,他指著我寫的字表情嚴(yán)肅地對我說:“寫‘正’字最關(guān)鍵的是橫要橫平,豎要豎直,下筆還要有力度,這就跟做人一樣,不僅要剛正不阿,還要腳踏實地。這‘正’字看起來十分簡單,但真正要寫好,還是十分難的,你這十個字離‘及格’還太遙遠(yuǎn)了,拿過去認(rèn)真寫吧”。我低著頭接過紙,看了看我急著寫完的'那排字,橫不平,豎不直,輕飄飄的,再看看外公寫的那個做示范的“正”字,一筆一劃都透出力度,整個字仿佛一棵生機(jī)勃勃的小白楊——端正、平穩(wěn)、有力。那一刻,我好像懂了外公說的那番話。我回到桌邊,一筆一劃認(rèn)真寫了起來……
雖然我的字還沒有達(dá)到外公的要求,但是我依然十分喜歡在星期天跟著外公學(xué)寫毛筆字,因為從中我能學(xué)到毛筆字的寫法。
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