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校園的一件事作文

時(shí)間:2024-03-06 12:51:47 記敘文 我要投稿

(實(shí)用)校園的一件事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一件事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)校園的一件事作文

校園的一件事作文 篇1

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了。還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見,有的.同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

校園的一件事作文 篇2

  校園生活豐富多彩,有些人在打籃球中獲得了樂(lè)趣,有些人在打乒乓球中獲得了樂(lè)趣。你知道我在什么事情中獲得了樂(lè)趣?告訴你吧,我在挑花線中獲得了樂(lè)趣。

  星期五的體育課,朱老師讓我們自由活動(dòng)。我和姚陽(yáng)在一起挑花線。姚陽(yáng)說(shuō):“我可是高手,你最好小心點(diǎn)!蔽衣犃诵睦锖懿环䴕,哼,我倒要看看你的厲害!我便讓姚陽(yáng)先來(lái),可姚陽(yáng)一開始就來(lái)了個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見過(guò)的東西,他說(shuō)這叫“死亡之井”。我一聽這名字,心里就起了一層雞皮疙瘩,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“叫什么,死……亡之……井?”姚陽(yáng)哈哈大笑:“沒(méi)錯(cuò),就是死亡之井。你不會(huì)嗎?”我只好說(shuō):“我會(huì)!庇谑俏揖烷]上雙眼,胡亂地拉了一把,結(jié)果花線就散架了。于是我又跟他玩了一會(huì)兒。在他手里,花線就像一只聽話的小狗任他擺弄;可一到我手里,花線就像一只可惡的蚊子,在我的手上亂動(dòng),好幾次我都差點(diǎn)“KO”了。我見不能取勝,只好使出了我的必殺技——“降落傘”。在哥哥家,我每次都用這招,他從來(lái)沒(méi)有破解過(guò)。姚陽(yáng)不愧是高手,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把“降落傘”給破解了。他還弄出了我的另一個(gè)絕殺——“利爪陣”?晌抑恢烙,但不知道“利爪陣”的'破解法。我只好說(shuō)“服了,服了,我投降。”

  上次的那件事使我很是難忘。

校園的一件事作文 篇3

  在我的腦海里時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)這感人的一幕——兩個(gè)小男孩小心翼翼地?cái)v扶著一個(gè)左手左肩纏滿繃帶的男同學(xué)去洗手間……,每當(dāng)此刻,我激動(dòng)的淚水總會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  被攙扶的是我們班上一位叫小昊的同學(xué),他很不幸,在周末打籃球的時(shí)候不小心摔倒了,造成了左鎖骨斷以及左手骨裂,不能自由自在地活動(dòng),但他堅(jiān)決不放棄學(xué)習(xí),堅(jiān)持帶傷回校上課。當(dāng)他纏滿繃帶出現(xiàn)在同學(xué)們面前的那一刻,他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神震撼著每一個(gè)同學(xué)的心靈,同學(xué)們既感動(dòng)又敬佩不已。雖然在學(xué)校午托的他遇到了重重困難,但是在全班同學(xué)的熱情幫助下,他的臉蛋上總是綻放著燦爛的笑容,就像一朵幸福的太陽(yáng)花。

  你瞧!下課了,小昊的同桌小恒總在守候小昊左右,擰著兩條粗大的眉毛,瞇著那可愛(ài)的小眼睛,緊咬著嘴唇,一手叉腰,一手在小昊身旁隨時(shí)做出“擋”的姿勢(shì),聚精會(huì)神地盯者四周,看是否有同學(xué)經(jīng)過(guò)碰到小昊,那樣子就像將軍保護(hù)著國(guó)王似的,神情嚴(yán)肅,盡職盡責(zé)。

  記得有一次課間,我正準(zhǔn)備上廁所,看見小昊同學(xué)就在我前面五米左右。這時(shí)候,天忽然下起了大雨,在露臺(tái)上玩耍的的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的匆匆忙忙地跑向各自的教室,很快,他們就在距離我們1米前的地方,眼看要撞上我們了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),只見小昊同學(xué)旁邊的小恒同學(xué)“蹭”地一下子跑到小昊左手邊,做好擋住人的準(zhǔn)備。1、2、3……只聽見“砰”的一聲,小恒同學(xué)跌倒在小昊同學(xué)的左腳邊,身形較胖的'小恒花了好大的力氣才爬了起來(lái),也許很痛吧,他的眼睛里直閃著淚光。當(dāng)他碰觸到小昊那擔(dān)憂的眼神時(shí),他很快地揉揉疼痛的屁股,一咬牙,向小昊擠出一堆笑容說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小昊,我扶你到座位上坐好……”在這一剎那,我的心里感覺(jué)酸酸的,同時(shí)也是甜滋滋的,馬上也跑過(guò)去攙扶。此時(shí)此刻,我深深地感受到了同學(xué)之間的友情是那樣的濃,那樣的幸福。

  友情,在我們班無(wú)處不在。平時(shí)抄作業(yè)記錄,值日等等都會(huì)有同學(xué)爭(zhēng)著替小昊做……不論是誰(shuí),都會(huì)細(xì)心地照顧他。每當(dāng)中午吃飯時(shí),總會(huì)有同學(xué)搶著幫小昊領(lǐng)飯,假如誰(shuí)搶到了這份工作,總會(huì)得意地哈哈大笑起來(lái)。午睡時(shí)間到了,同學(xué)們搬桌子的、收拾餐具的、擺床的、清潔的……忙成一團(tuán),但此刻的小昊總是像大老爺般已經(jīng)坐在圖書角旁最安全的位置上了。因?yàn)樗上挛缢环奖悖酝瑢W(xué)們?cè)诿ψ约旱氖虑榍翱倳?huì)爭(zhēng)先把他安置好,并在他面前擺上干凈的桌子,桌面上平放著小昊的小被子和小枕頭,讓活動(dòng)不靈活的小昊扒在桌面上休息也舒服得眉開眼笑呢,那笑意流淌著花一般的美,花一般的幸福。

  很快,大家的熱情幫助使全班同學(xué)的心緊緊地連在一起。正是有了同學(xué)們的幫助,才讓小昊不感到傷心和孤獨(dú);正是有了同學(xué)們的關(guān)愛(ài),才讓小昊綻放著幸福的笑容;也正是因?yàn)橛辛诵£,才讓同學(xué)們感受到友情的可貴!也正是因?yàn)橛辛诵£,更讓同學(xué)們感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)的幸福!多感人的事情,這將永遠(yuǎn)刻在我們每一個(gè)同學(xué)的心上,并且成為我們今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力以及前進(jìn)的方向!這濃濃的友情也將永遠(yuǎn)留在我們的心中,化成一絲絲火焰,溫暖著每個(gè)人的心窩;化作一堆堆沃土,滋養(yǎng)著一朵朵幸福的花。

校園的一件事作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的,但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事?讓我講給你聽聽吧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人山人海的運(yùn)動(dòng)員,不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。輪到跳遠(yuǎn)了,陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠(yuǎn)共兩次,用最遠(yuǎn)成績(jī)做分?jǐn)?shù)。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個(gè)冠軍,就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)?墒遣恍业氖掳l(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的.膝蓋頓時(shí)變的紅通通的,可是只有一次了,陳抒怡能超過(guò)剛才的一次嗎?我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來(lái),她用力一跳,比剛才遠(yuǎn)多了!她比第二名的還多十幾厘米,她得了冠軍。

  陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念,令我羨慕萬(wàn)分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

校園的一件事作文 篇5

  我們的校園常常會(huì)發(fā)生許多事情,讓我印象最深刻的是三年級(jí)時(shí)的淘書節(jié)。

  在老師的.帶領(lǐng)下,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲:淘書節(jié)開始。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒一樣。在操場(chǎng)中跑來(lái)跑去,我們開始淘書。有些同學(xué)結(jié)伴淘書,有些同學(xué)獨(dú)自淘書,還有些同學(xué)在書攤上選書,基本上每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉,我和我的好朋友無(wú)意之中來(lái)到了三年級(jí)一班的書攤,我一看果然是書香班級(jí),連賣的書全是名著,作文大全。可惜這些不是貴,就是被別人買走了,就在我們準(zhǔn)備走時(shí)一位同學(xué)問(wèn)我買不買這本書,我一看書名,成語(yǔ)300則才13元,我想心想值了,于是我爽快的買下了這本書。我又來(lái)到四年級(jí)三班的書攤盤,這個(gè)班的書也不錯(cuò),就是貴了點(diǎn),一本原價(jià)12元的一千零一夜,現(xiàn)價(jià)還是12元,我想雖然我也想看,但我還不如買一本新的,有一本名叫《假如給我三天光明》的書,內(nèi)容不僅豐富,而且價(jià)格合理,于是我就買下了這本書。淘到書的同學(xué)們,紛紛席地而坐,樹底下,操場(chǎng)邊,全是如饑似渴看書的同學(xué)。

  時(shí)間過(guò)得真快,淘書節(jié)接很快就接近尾聲了,可是我們愛(ài)讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

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