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同學(xué)的一件事作文

時間:2024-03-04 13:11:49 記敘文 我要投稿

同學(xué)的一件事作文精選【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學(xué)的一件事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的一件事作文精選【7篇】

同學(xué)的一件事作文 篇1

  我和同學(xué)張雨帆是一對親密無間的最好的朋友,常常一起跳蠅,一起說笑,親密無間無比。

  今天上午,上體育課時,我與張雨帆產(chǎn)生一件不愉快的事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來,我打算以從此沒理她了。

  回到家,我與媽媽談起這件事情,媽媽望著我認(rèn)真地說:“思盈,你認(rèn)為張雨帆做的不對”,你沒有錯誤的地區(qū)嗎?我講:“是我什么不對的.地區(qū)呀”?媽媽笑容著說:“你想一想,假如在張雨帆說你時,你沒去和她吵,只是好好地的和她講道理,是否就不容易產(chǎn)生這件事情了,明日你來給她道個歉,別讓她在難過了。”我講:“行吧,媽媽!我明日動向她道個歉!

  趕到了院校,我想著著張雨帆是否會理我,我一看到她,積極向她致歉,張雨帆很高興地和我說話,我們倆又和好啦。

同學(xué)的一件事作文 篇2

  一張張面孔,一片片笑語,一絲絲童真,都凝成我那一頭烏黑的長發(fā),長在我身上,密不可分。

  記得那還是5年級的事,只記得那是在廣東的小學(xué),學(xué)校要舉行秋游的時候……告別了夏的炎熱,迎來了秋的颯爽,在這個今天,我們又要去游樂場里玩了!只見大家臉上洋溢著笑容,看起來是既興奮又激動,我們走出教室,在學(xué)校門口保安看起來有些“羨慕”的目光下有序的上了校車,一開始大家坐在位置上還都像只嘰嘰喳喳的小麻雀,我亦是以為會一直這樣熱鬧下去,沒想到到達了半路的時候大家就都沉沉的睡了去,就連我,也好像中了童話故事《睡美人》的`魔咒一樣,但卻沒有公主裙,亦沒有公主冠,小小的身軀,卻隱含了一個公主夢……

  好像時間被靜止了似的,這一路下來,只能就聽到公交車行駛時晃蕩晃蕩的聲音,還有同學(xué)們的淺淺呼吸聲,時間先生似乎深怕童真的這夢境被打擾了一樣……

  隨著這一覺,大家都精神奕奕地走下了車,在老師囑咐完后,大家一哄而散,跑到自己的娛樂項目去玩耍。

  幾乎每個人都有幾個小伙伴,我也不例外,進游樂場都有一個通俗:玩旋轉(zhuǎn)木馬,玩了幾個項目之后,小蓉和小玲把我?guī)チ艘粋地方——過山車。只見這過山車長達“幾百米”,彎彎曲曲,迂回幾遍,小蓉高興地先過去玩,然后結(jié)果卻是售票員說身高不達標(biāo)被“送”了回來。

  不一會兒又來到了一個叫“越勇激進”的項目,只見是個水上場所,我和小蓉小玲上前排隊等待了好久才輪到我們,玩的過程中不亦樂乎,簡直就像水上過山車,所以忍不住又再多玩了兩三次,第四次時別人已經(jīng)開始集合了,可眼下快要輪到我們了,這可不能浪費機會,當(dāng)下抓緊又來了一次,結(jié)果玩完后后悔莫及,和兩個小伙伴急忙跑向集合地點,在不遠的花眼樹樹旁,我們看到了老師和同學(xué)們,大家已經(jīng)多等了很久,我們?nèi)撕懿缓靡馑嫉母蠋熣f不好意思,我們來晚了,老師似乎等了很久的樣子。

  。∵@真是一件難忘的事。

同學(xué)的一件事作文 篇3

  今日,我和同學(xué)上臺演出。演出什么?大家演出是啞語手勢《感恩的心》。我和同學(xué)都很焦慮不安,有的同學(xué)說:“我真焦慮不安啊!”我講:“是呀,因為我很焦慮不安!焙鋈,傳出轟的響聲,我們要上臺演出了,大家馬上焦慮不安起來了。我們要上臺了,第一排的人先上臺,隨后在我上臺,在后面的人上臺,一共有四排。好,提前準(zhǔn)備要開始了。我們要逐漸做啞語手勢了,那時候我的心里尤其焦慮不安,怕姿勢會不成功。我還在做啞語手勢的`情況下,差點兒出錯了,我立刻改過來,還行沒有給他人發(fā)覺,再次做啞語手勢。搞好了以后,我們要倒臺了。我的心里也不焦慮不安了。

  大家此次做啞語手勢早已做得很好啦,可是做的還不齊整,下一次大家也要勤奮。

同學(xué)的一件事作文 篇4

  在茫茫人海中,你是否曾與自己的好友并肩走在大街上;在充滿緊張的考場上,你是否會得到自己閨蜜的一個帶著自信與鼓勵的微笑;在望著一輪皎潔的明月時,你是否會無比惆悵,思念著那個她……

  友誼就是這么奇妙呵!在大街上一起哼著歡快的歌;在考場上互相暗暗鼓勵;在明月下一起吟誦著關(guān)于月亮的詩……

  她,烏黑的長發(fā),如緞子一般,白暫的皮膚,欺霜賽雪,齊眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同寶石一般的眼睛,記得你最愛巧克力。

  你還記得嗎?那時發(fā)生的事對你來說很小,但對我來說卻終生難忘。那一天,天空陰的可怕,似乎有一場暴風(fēng)雨將要來臨,事實上,手握著眼前這張幾乎是差評的試卷,心情也好不了多少。陰沉沉的天,陰沉沉的心,好和諧呵!我好笑的想。我不禁想象,母親做好飯為我開門,父親勞累一天為我掙錢,而我一臉失落告訴他們我的分?jǐn)?shù)……不,不要!對我來說,最痛的不是身上的挨打,不是耳邊的責(zé)罵,是心靈上的折磨,回憶父母期待時的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧對他們寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭無淚。這時你走到我身邊,對我輕輕吐出一句話:“陽光總在風(fēng)雨后。”我抬起頭,你給我一個鼓勵的'微笑,那時的你,就宛若黑夜中的一輪太陽。我豁然開朗,還你一個自信的微笑;氐郊遥改缚粗业哪樕惶珜,并沒有說考試的事。終于,過了一個月,我迎來了期末,這次考試中,我去取得優(yōu)異的成績,這一天,剛好又是一個雨過天晴的日子。

  是了啊,一個動作、一個眼神、一個微笑都是最能體現(xiàn)友誼的珍貴,就讓我們?nèi)チ粜挠^察,細細品味我們身邊這份難得的友誼吧!

同學(xué)的一件事作文 篇5

  同學(xué)之間相處,難免會有很多誤會,但這些誤會最后都能以一個淡淡的微笑化解。

  記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著,不敢說什么,生怕把他惹毛了。

  下課的時候,他出去一下,他的好友又來到了他的桌上翻著玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著他,慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我說出去。

  這時,我的后桌回到座位,我愣愣地盯著他看,不禁笑出聲來。他似乎察覺到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉(zhuǎn)陰,瞪著我說:“是你弄的啊?”我搖搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個人,那個人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無語了,想哭又哭不出來的`感覺,委屈極了。

  這時,我后桌的同學(xué)終于說了句公道話:“她是對的,她沒錯!”我后桌有些疑惑,又找到那個人,他終于承認(rèn),我也像卸了殼一般輕松多了。

  我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個誤會就這樣化解了。

同學(xué)的一件事作文 篇6

  那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

  記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒影了。我想:“他呀,還是那么粗心大意!庇谑牵野涯菑埧季韼Щ丶。

  第二天早上,我正準(zhǔn)備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對我說:“是不是你故意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ?”我手忙腳亂地說:“不是呀,是這樣的………”我的'話還沒說完,他就指著我說:“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!”“就是故意的”“你又沒看見,你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著,一直吵到老師來為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”

  晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬箭穿心似的。決定明天一定要向他說明。

  第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過來,他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對他說:“是你錯怪了我,請你聽一下真正的原因!蔽冶汩_始說出真正的原因:那天放學(xué),我看到你的考卷還在桌上,便放進我的包里,準(zhǔn)備第二天拿給你的。他聽完后,轉(zhuǎn)過身來,我們兩個笑了笑互相道歉后,就又成為了好朋友了。

  通過這件事,使我明白了不管遇見什么事都要冷靜才能處理好,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相信任。

同學(xué)的一件事作文 篇7

  記得在我4年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的.鉛筆盒咋不見了?

  正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

  我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

  他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

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