實(shí)用的發(fā)生的一件事作文3篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的發(fā)生的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　從""到現(xiàn)在有很多事在我的腦海里，可我最想說(shuō)的一件事就是和媽媽買(mǎi)陀螺的那件事。

　　"六一"那天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳叫，媽媽為了給我買(mǎi)禮物，決定帶我到華工菜場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我甭提有多高興了，馬上穿好鞋，跟著媽媽一起上了車，在車上我們又說(shuō)又笑，不一會(huì)就到了華工。

　　一停車，我就一路小跑直奔玩具店，媽媽在后面一邊追一邊說(shuō)"寅寅，等等我。"大人就是大人，一會(huì)就追上了我。我和媽媽一起來(lái)到玩具店。在玩具店里，我東挑西選，仿佛每個(gè)陀螺都向我招手，對(duì)我說(shuō)："挑我吧，我最棒！"害的.我眼花繚亂。媽媽在我耳旁說(shuō)："寅寅，你語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做完，快點(diǎn)啊。"我回答說(shuō)"好的，我盡量快點(diǎn)。"心里想：算了，胡亂挑一個(gè)吧。我隨便拿了一個(gè)青龍陀螺，撕開(kāi)包裝后，試了試，原來(lái)是個(gè)垃圾貨，我感到掃興。忽然，我想起媽媽以前答應(yīng)我給我買(mǎi)兩個(gè)陀螺和一個(gè)大鐵的，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽說(shuō)話要算數(shù)，還差一個(gè)陀螺和一個(gè)大鐵呢！"媽媽答應(yīng)了。我又跑到另外一個(gè)玩具店，挑了一個(gè)質(zhì)量很好的白虎和一個(gè)心儀很久的大鐵，而且不讓媽媽跟著，我自己長(zhǎng)大了，會(huì)自己買(mǎi)東西了。然后和媽媽心滿意足地回家了。

　　這件事雖然很小，但我感受到了快樂(lè)和媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，所以一直記在心里。

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，涌進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室。

　　發(fā)新書(shū)時(shí)，一件發(fā)人深思的事在這充滿歡樂(lè)氣氛的教室里發(fā)生了。

　　嶄新的教科書(shū)一摞一摞擺在講臺(tái)上，同學(xué)們都被嶄新的書(shū)本吸引住了。拿到書(shū)的同學(xué)急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒(méi)領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負(fù)責(zé)發(fā)書(shū)的何老師，她滿面春風(fēng)，腳步輕盈，手中的書(shū)一本本地發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。

　　忽然，何老師的手停在一疊語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書(shū)。

　　“快發(fā)呀！怎么不發(fā)了？”全班同學(xué)急迫地叫著。

　　“為什么不發(fā)了！”又一次緊急呼喊。

　　全班同學(xué)都用詫異的目光看著何老師，何老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，這套練習(xí)冊(cè)，我們班少了十本，這十本練習(xí)冊(cè)可能要上課才能來(lái)，誰(shuí)愿意先不拿書(shū)！”這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道：“我不拿！我不拿……”有的同學(xué)雖然沒(méi)喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時(shí)又高興又有點(diǎn)為難了。何老師說(shuō)：“我高興是因?yàn)橥瑢W(xué)們都有高尚的品質(zhì)，為難是因?yàn)檫@么多同學(xué)舉手，不給誰(shuí)呢！讓誰(shuí)不發(fā)書(shū)呢？”同學(xué)們聽(tīng)了說(shuō)道：“這幾天，我們互相幫助、關(guān)照，住得近的同學(xué)合用一本書(shū)，這樣我們的學(xué)習(xí)也不受影響�！焙卫蠋燑c(diǎn)頭叫好，書(shū)又一本本往外發(fā)了。我們這些拿到書(shū)的同學(xué)也非常愿意幫助他們，因

　　為我們這樣也是為他人著想。

　　“我們”、“他們”同在一個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是社會(huì)公認(rèn)的美德，助人為樂(lè)就要表現(xiàn)在平時(shí)，表現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事。發(fā)生在校園里的這件事后，那些沒(méi)發(fā)到練習(xí)冊(cè)的同學(xué)的確遇到了不少困難，他們有的一周后才拿到練習(xí)冊(cè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有的只好借著抄；有的別人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，站在旁邊看；還有的.干脆輔導(dǎo)成績(jī)差的完成作業(yè)。同學(xué)們都知道，沒(méi)拿到書(shū)的同學(xué)并不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫(xiě)作業(yè)，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)值得我們贊揚(yáng)。

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　在寒假中每一天發(fā)生的事就猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，令人記憶猶新。過(guò)年是小孩子最喜歡的節(jié)日了，可以吃許多好吃的，還可以得壓歲錢(qián)，去親戚朋友家做客……更更重要的就是可以放鞭炮！各式各樣的鞭炮會(huì)令你眼花繚亂，摔破、天女散花、萬(wàn)花筒、地雷、旋轉(zhuǎn)煙花……

　　大年初一的晚上，等吃完飯后，家家戶戶便開(kāi)始在家門(mén)前放鞭炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”都洋溢著過(guò)年的氣息。我們家當(dāng)然也不例外，爸爸從屋子里拿來(lái)一個(gè)巨大的箱子放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)燃，我們趕集撤離現(xiàn)場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，箱子里響起的鞭炮聲此起彼伏，我們趕忙捂住耳朵。只見(jiàn)一束光飛快的沖上云霄，“啪”“啪”“啪”，那束光頓時(shí)在天空中舒展開(kāi)來(lái)，其他的.煙花也立刻涌上來(lái)，在天空中開(kāi)滿了無(wú)數(shù)美麗的花，又像天女散花般散開(kāi)，形成一幅十分壯觀的景象，把漆黑的夜空點(diǎn)綴的格外明亮。天空中綻開(kāi)的煙花已數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花好似在爭(zhēng)奇斗艷，又好似在預(yù)示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙�活。大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋！煙花的聲音漸漸落了下去，不一會(huì)兒就沒(méi)了。

　　放完這個(gè)大的，我們又從家里拿出各式各樣的鞭炮，摔破摔在地上噼里啪啦的響；旋轉(zhuǎn)煙花在地上不停的打轉(zhuǎn)……從這些聲響中我知道新一年到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，但是我們的長(zhǎng)輩們卻更老了一歲，所以我們應(yīng)該變得更加懂事了，不能像以前一樣那么不懂事了，也不能給大人添麻煩了。在這個(gè)寒假有太多的事，使人留戀，使人向往了，但我們要迎接更加美好的下一天。在新的一年里，好好學(xué)習(xí)天天向上！

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