難忘一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘一件事的作文 篇1
有許多事讓我難忘，但我最難忘的還是我當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)的那一天。
這件事發(fā)生在二年級(jí)第二學(xué)期一天早晨的語(yǔ)文課上，我們班為了評(píng)選中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)榇蠹叶枷霌?dān)任這個(gè)職務(wù)。我也非常想擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，因?yàn)閾?dān)任這個(gè)職務(wù)，不僅是一種榮譽(yù)，還代表你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選，老師的評(píng)選，終于宣布中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委人選的時(shí)候到了。上課鈴響了，我們紛紛坐下，焦急等待著那一刻地來(lái)臨。張老師講著講著突然停下來(lái)了，我看見張老師拿出了中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委的牌子，我知道這一刻來(lái)到了。我的心跳開始加速，像揣著兩只小白兔似的七上八下。張老師臉上掛著笑容看著大家，突然她的目光落到了我的身上，并大聲宣布：“我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)由梁馨月同學(xué)擔(dān)任，大家向她表示祝賀！”在同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師期盼的目光下，我懷著激動(dòng)、自豪的心情走上講臺(tái)，接過(guò)沉甸甸的中隊(duì)長(zhǎng)牌。此時(shí)此刻，我感受到了老師和同學(xué)們的信任，我暗自下了決心：“我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，我要更加努力學(xué)習(xí)，并用我的真心幫助每一位同學(xué)，讓這個(gè)牌子更加鮮亮、美麗！
這就是我最難忘的一件事，它像一面鏡子，時(shí)時(shí)提醒我要做一名出色的小學(xué)生，一名合格的學(xué)生干部！
難忘一件事的作文 篇2
上個(gè)學(xué)期期末考試的前一天，我得了流感，發(fā)高燒到40攝氏度。第二天好不容易燒退了，可是腦子還是暈暈的，像一團(tuán)漿糊。但是沒法，還是得去考試呀。我只好強(qiáng)撐著，來(lái)到了學(xué)校。
走在熟悉的走廊上，沒有了往日輕快的步伐，步子多了些沉重和遲疑。唉，照這樣子，我怎么能考好呢？
不知不覺間，我來(lái)到了教室。同學(xué)們還在嬉笑，我卻覺得十分吵鬧，頭暈得更加厲害，恨不得大睡一場(chǎng)才好。
終于，象征著考試開始的鈴聲優(yōu)雅地響起，我卻覺得那像是一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡亂叫，吵鬧極了。再看看手中的數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)原本看著十分和藹可親的數(shù)字變得猙獰，變得扭曲，在我的腦海中胡亂地纏繞著，好像要綁縛住我的神智�！安唬荒苓@樣�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。不自覺地，我甩了甩頭，像是要把那些可惡的夢(mèng)魘驅(qū)除出我的腦海。
可是，我越是想恢復(fù)清醒，可是腦子卻越發(fā)糊涂，暈眩感也越來(lái)越強(qiáng)烈。我伸手撫摸額頭，忽然發(fā)現(xiàn)額頭好像再次開始發(fā)熱。我不由得在心里暗叫一聲不好：難不成是又發(fā)燒了？
終于，在長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的與夢(mèng)魘的激烈斗爭(zhēng)后，我終于平靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的讀題，認(rèn)認(rèn)真真的作答。在我沉浸在數(shù)學(xué)的'世界里的時(shí)候，所有的不適都離我遠(yuǎn)去，就像從來(lái)沒有存在過(guò)似的。很快，我就答完了試卷，在認(rèn)真檢查了幾遍之后，我清楚地感覺到：我的考試狀態(tài)回來(lái)了！想到這里，我的精神不禁又振奮了許多。
緊接著，我又參加了語(yǔ)文和英語(yǔ)考試，考試的狀態(tài)都很不錯(cuò)。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我考得很不錯(cuò)�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的彷徨無(wú)措，患得患失，不禁覺得好笑。此后，我知道了，困難是可以克服的。我這就是我記憶中難忘的一件事。
難忘一件事的作文 篇3
在小學(xué)六年生活里，我遇到很多感動(dòng)的事，但有一件事，使我終身難忘。
那是一個(gè)星期五的下午，我看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。有的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，有的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……而我一個(gè)人卻孤獨(dú)地坐在一邊，因?yàn)槲业腵復(fù)習(xí)資料前天在放學(xué)的路上丟失了。今天來(lái)了也只能這樣，當(dāng)我用羨慕的目光看同學(xué)們時(shí)，我的課桌上放著一本復(fù)習(xí)資料。開始我覺得很奇怪，是誰(shuí)的復(fù)習(xí)資料放錯(cuò)了位置，再過(guò)細(xì)一看，上面寫著自己的名字，此時(shí)，我高興地大叫一聲：“我的資料找到了�！甭曇趔@動(dòng)了周圍的同學(xué)們。他們目光投向我，剎那間，我像做錯(cuò)了事被人發(fā)現(xiàn)了似的，心里好不是滋味。我低著頭，紅著臉，驚呆了。這不是我原來(lái)的復(fù)習(xí)資料，那整整齊齊的字一筆一畫，我抬頭觀察著，猜著是誰(shuí)幫我重抄的，想來(lái)想去，是班長(zhǎng)高從蘭的筆跡。她怎么知道我的資料丟了？正在納悶中，班長(zhǎng)高從蘭走過(guò)來(lái)說(shuō)：“復(fù)習(xí)吧!這資料是我送給你的，前天我聽說(shuō)你復(fù)習(xí)資料丟了，昨天復(fù)習(xí)時(shí)，你就坐在那里玩，我看后，回家?guī)湍愠艘环�。”此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，真不知道怎樣感謝，只好說(shuō)：“我一定好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)感謝你�！�
這件事感動(dòng)了我，從那以后我對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，到期末考試，語(yǔ)、數(shù)達(dá)到80分以上，成為優(yōu)秀生。
難忘一件事的作文 篇4
在一年級(jí)那年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎(jiǎng)讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時(shí)候，爸爸要我學(xué)跳繩�？墒悄菚r(shí)的我覺得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒怎么學(xué)會(huì)跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來(lái)不責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我：“不著急，慢慢來(lái)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)�！�
6歲上學(xué)以后，看見許多同學(xué)會(huì)跳繩，更加激起了我學(xué)會(huì)跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì)，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了，還不知不覺地逐漸熟練了起來(lái)，我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回去的時(shí)候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說(shuō)：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的`是你學(xué)會(huì)跳繩的這個(gè)過(guò)程，它是克服困難取得成功的過(guò)程。
這次獲獎(jiǎng)讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
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