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令我難忘的一件事的作文[錦集8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的令我難忘的一件事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
令我難忘的一件事的作文 篇1
一個手勢、一個動作、一句勸告,有時令人感動。一份歉然、一份等待、一聲問候,有時令人難忘……在我的腦海中,曾有過這樣一段回憶。那是一年冬天……
大地裹上了銀色的棉襖,路上稀疏的行人呼出的白氣融入干冷的空氣中。我一個人呆在家中睡覺,家里有火烤,沒有比這更舒服的地方了。
“唰——唰——”窗外傳來掃把掃過地面的聲音,正是這聲音把我驚醒了。我很意外,這么冷的天氣,環(huán)衛(wèi)工人居然還在工作,我翻身下床,來到窗邊,靜靜地觀察起環(huán)衛(wèi)工人來。
環(huán)衛(wèi)工人大概快六十歲了,個兒不高,背有點駝,國字臉,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。他正不厭其煩的一遍又一遍掃著地上的雪,他時不時咳嗽一聲,應(yīng)該是感冒了,我真想給他端上一杯熱茶,然后說一聲:“爺爺,您辛苦了"
這時,一個大個子叔叔從路旁走過,將一根未滅的煙頭隨手一扔,正好落在環(huán)衛(wèi)工人跟前,他抬起頭對那個叔叔說:“這位同志,請等一下,請不要亂扔垃圾!贝髠子叔叔若無其事的回答:“你撿起來不就行了嗎?”環(huán)衛(wèi)工人突然嚴(yán)肅地說:“你知道自己犯了什么錯嗎?”叔叔怔了一下,但很快又變回了原來的神色:“不就是一根煙頭嘛,你是環(huán)衛(wèi)工人,有責(zé)任撿起!杯h(huán)衛(wèi)工人語重心長的說:“同志,要知道,也許一根煙頭大不了什么,要是你每天都扔一根煙頭,而且沒有人來掃,那這里會變成什么?會變成垃圾場!可能你認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的'小事,那你就錯了!這不但影響了環(huán)境的美觀,而且還有可能滋生大量細(xì)菌,使病毒四處傳播……到最后,受害的還是我們自己。這時候你還能說,亂扔垃圾只是一樁小事嗎?”
我被他這番話深深地感動了;被他這種品質(zhì)感動了;被他的所作所為感動了!
那個大個子叔叔臉紅紅的,將早已熄滅的煙頭撿起,向環(huán)衛(wèi)工人鞠了一躬,說:“對不起!我不該亂扔垃圾,謝謝您!”環(huán)衛(wèi)工人板著的臉孔露出了一絲笑意,他向那個叔叔點了點頭,便低下頭繼續(xù)掃起雪來。
雪越下越大,環(huán)衛(wèi)工人呼出的白氣在大雪中形成一道美麗的風(fēng)景……
生活中的感動,讓我學(xué)會了珍惜,因為珍惜,我記錄下了這所有的感動。
令我難忘的一件事的作文 篇2
那天,我看見了一個傷口潰爛的乞丐靠在一棵大樹旁,很多人看到他,有白鄰,紳士等等,反正一看就是有錢人。他們看見乞丐后,像見到瘟疫似的急忙躲開,乞丐的目光有多么凄涼,每個人見了都會受到良心的.譴責(zé)。乞丐喃喃自語,似乎有些日子沒吃飯了。我想給他錢,可是我恰好沒帶錢。這時,走來一個撿破爛的老人,他剛從廢品收購店走出來,用一上午撿來的一麻袋瓶罐換好了錢,這也許是吃飯的錢,也許是給家里人攢積蓄的錢,他無意中看見了乞丐,我以為他也會像其他人那樣急忙躲開,沒想到他居然停了下來,端詳著乞丐,好久好久。然后,他用顫巍巍的手從口袋里摸索出了他一上午的心血--幾元錢,放進(jìn)了乞丐面前的鐵碗里``````
我不知道那個撿破爛的老人最后有沒有后悔,但他比受過高等教育的白領(lǐng)和紳士還高等,因為他給了乞丐所擁有的。
事情雖然已經(jīng)過去許久,但乞丐凄涼的目光,老人的所作所為卻一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
令我難忘的一件事的作文 篇3
生活的點滴,都如一串串腳印,印在我的人生路上。我的同學(xué)很多,我的朋友也很多,他們令我難忘,但是,給我借過一元錢的`阿巍讓我十分感激。那天的事,至今我還記憶猶新。
讀二年級時的一天,上體育課時,我們練習(xí)跑步,下課后,沒想到買鉛筆的錢不知丟到哪里去了,我著急極了,左思右想都找不出辦法,向老師借又怕同學(xué)笑話我。我正在愁眉苦臉時,突然發(fā)現(xiàn)地上有一元錢,我揀起錢,心想我剛好掉了一元錢,如果用這一元錢買筆的話,正好,但這樣不是太自私自利了嗎?最終我想好了,就用這一元錢買鉛筆,反正是我揀到了,難道把它放回去。沒料到,這事卻讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)阿巍看見了。他跑過來友好的對我說:“葉凱楓,我看你是我朋友才對你說的,雖然你買鉛筆的錢丟了,但是如果你用這錢買鋼筆,那丟錢的人不著急嗎?”我著急地說說:“可我錢不也丟了嗎?”這樣,你把這錢交公,我給你錯錢,這句話就像一束陽光一下子照進(jìn)我心里,我高興極了。說著就把錢交了公,他和我一起去小買部買了鉛筆。
事已過去幾年,他已隨父母回老家讀書了,但我一直都沒對阿巍說一聲“謝謝”,F(xiàn)在寫一篇文章,來表示我對這位熱心腸的同學(xué)的感激之情,我真心地祝愿像他一樣的好人一生平安。
令我難忘的一件事的作文 篇4
在我的人生中,有許多扇門,有的門上掛著難忘,有的門上掛著開心,還有的門掛著難過……今天,我打開了難忘這扇門。
那是一個秋天的下午,我與幾個好朋友一起去農(nóng)村玩,李雨潐提議說:“我們來舉行打棗比賽吧!”小伙伴們一致同意,就這樣,打棗比賽開始了。
比賽開始了,我先是看準(zhǔn)樹上結(jié)得最繁盛處的棗,猛的'一蹬腿,伸手向上一抓,便抓到了樹上三顆棗。對方也不甘示弱,紛紛奮力跳躍著,李雨潐跑了過來,在我耳邊嘀咕道:“你去找一根棍子,用來打棗!蔽掖饝(yīng)了他,于是,雙腳像是踩了風(fēng)火輪一樣,迅速找來一個木棍。我們用木棍指著棗樹,用力一打,敲下好多棗,李雨潐趕緊跑過來,將棗撿了起來。另外兩隊的人見情況不妙,立馬大聲喊著沖過來。我心想:不能讓他們撿走我們的棗呀!立馬露出了兇惡的表情,將他們嚇得落荒而逃,我心里不屑地說:“膽小鬼!”
經(jīng)過我和隊友的默契配合,我們最終取得了勝利。最后,我們將棗交給了奶奶,奶奶笑著對我們說:“這么能干,真厲害!”
這件事情雖然過去很久了,但現(xiàn)在想起仍然歷歷在目。
令我難忘的一件事的作文 篇5
在我們的生活中,有許許多多令我們難忘事,它們宛如海邊的沙石不計其數(shù);宛如春天的花兒般芬芳:宛如冬日的陽光般溫暖。
在12歲的生日中,我獲得了一輛夢寐以求的價值千元的變速山地自行車。我如獲至寶,每天騎著它穿梭在大街小巷?墒,樂極生悲,我不慎將腳蹬撞壞了。到店里一打聽,腳蹬要35元,我便找媽媽要。媽媽責(zé)怪我不小心,讓我干家務(wù)掙錢去換。但我每干一項家務(wù),媽媽只給我區(qū)區(qū)5毛錢,一個星期下來,我只賺了5元錢。天無絕人之路,恰巧我的一篇文章在雜志上發(fā)表了,我得到了稿費30元,正好夠換一個腳蹬。這樣我的車,就可以恢復(fù)往日拉風(fēng)、炫目的容貌了。我正盤算著周末修車這件事。第二天,老師告訴我們學(xué)校,有一位同學(xué)得了白血病,需要大家捐錢。眼看著一個正值青春年華的生命正在凋零,一邊是我的自行車正在受傷。我不知如何是好。
周末路過自行車的“4s”店時,見幾位車友正在交流騎行經(jīng)驗。我的心癢癢的。老板看見了我,喊我進(jìn)去保養(yǎng)。我低下頭,裝作沒聽見,迅速騎走了。
周一的捐款儀式上,我看見許多弟弟妹妹們手里拿著小鋼蹦,想必那也是他們辛辛苦苦積攢下來的錢。當(dāng)我將我的手中已經(jīng)攥出汗的錢投入了捐款箱時,我的心怦怦地跳。我的情況真好似《黑孩子羅伯特》一文中的羅伯特,他的'行為感動了我,我對我自己與全校師生因感動而心生溫暖之意。
像我們這些“衣來伸手飯來張口”的“90”后,我們從來沒有去給予別人幫助,也沒有體會過物質(zhì)、經(jīng)濟上的擔(dān)憂。我們要學(xué)會幫助別人,在幫助別人的同時,自己也會收獲快樂。一個人,如果處處想著自己,那么他在遇到困難的時候,沒有人會去幫助他走出困境。
我的自行車沒有修好,我少許有一些遺憾。但是,“眾人拾柴火焰高”大家捐出的這些錢可以挽留住那位同學(xué)的生命,一輛自行車相對于一條鮮活的生命對我來說又算得了什么呢?
“贈人玫瑰,手有余香“我們在給予別人的同時,也在凈化著自己的心靈。
令我難忘的一件事的作文 篇6
今天是最后的一天,也是我小學(xué)的第一天。上課了,這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事,我們都很耐心的聽著,不一會兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話,老師咳嗽了一聲,那兩個同學(xué)還在說。老師走下了講臺,走到他兩的中間,可是他兩還在說。老師實在是忍不下去了,把他兩抓出來說;你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話,你們還當(dāng)不當(dāng)我這個老師在這。這時有人小聲說你才是東西呢我們可是人,盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說;我看你們不是人,今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎?這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭,老師有開始講課,不大一會兒又有同學(xué)說話,老師說:你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子,我才不會來給你們加課。這時有人說:是你自己來的'不是我們請你來的你愿意!老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí),不一會代課老師來了說:數(shù)學(xué)老師呢?沒有人回答,老師有看了看前面的兩個同學(xué)說;你們班主任走了你們就無法無天了是不是?這時我們的班長站起來對老師說:老師我能說幾句嗎?老師點了點頭,班長說:你們真的以為王老師去玩了嗎?那你們就錯了。為什么?她堅持一直在堅持著到了最后一天她堅持不住了?你們之不知道王老師有心臟。空f到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說:如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。
這時下課鈴響了,班長走去教室有進(jìn)來說:你們自己好好想想吧!同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著,老師說:都進(jìn)來吧!我們都看見班長在老師的辦公室。老師說:今天是我不對,我不應(yīng)該說你們:班長說:老師今天是我們不對我們錯了。就這樣我們把我們最后的一天過去了。
時間過的很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我的同學(xué)們在這最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對我的老師說:老師我永遠(yuǎn)都不會將你忘記。
令我難忘的一件事的作文 篇7
我的生活中有許多稀奇、搞笑的事情。如一串串五光十色的珍珠,讓我回憶無窮,我最喜歡其中的那一顆大大的、白白的珍珠——就如那天去滑雪的經(jīng)歷。
正月初二,我跟爸爸,弟弟,哥哥,叔叔一齊來到了何家溝滑雪場滑雪。進(jìn)入滑雪館,滑雪的人還真多,我們穿上滑雪板,帶上手套,準(zhǔn)備進(jìn)入滑雪場。進(jìn)入滑雪場,我們被眼前的景象驚呆了,遠(yuǎn)處一片白白的山,山上有一個個小點高速滑下來了,那就是人們從山頂滑下來,滑雪場分高級道,中級道,初級道和練習(xí)道。來到練習(xí)道,我做好了滑雪的準(zhǔn)備,然后,我坐著托牽上了初級道,我站在山頂,不敢往下看,我把雪板斜成八字形,然后向下沖下去。此時,我感覺我好像在飛一樣,不一會,我就滑下來了。
不一會,我已經(jīng)很自如地運用雪杖飛快地滑下。最后我還上了中級道了呢!中級道坡度要高很多,也比較險,但是我也能自我滑下來了。真是既刺激又興奮啊,期望以后有時間還能來那里滑雪。
劃了2個小時也就結(jié)束了這次滑雪活動,在回到的路上我還一向沉浸在滑雪時的'興奮中。這次滑雪真是一件令我難忘的事。
令我難忘的一件事的作文 篇8
深秋的一天,我跟隨爸爸媽媽來到人工湖玩耍。
沙灘成了歡樂的海洋,到處都是玩耍的小孩,或游戲、或戲水,干凈而又濕潤的沙子成了我們爭相玩耍的道具。我也經(jīng)不住這誘惑,很快成為其中一員。我先堆起一座座城堡,又壘起了一堵堵圍墻……。“快救人,小孩落水了”突然傳來了一陣呼救聲。循著聲音望去,只見一個小孩正在水中掙扎,隨著每一次掙扎,他的頭部和手時而露出水面,時而沒入水中。這時,小孩臉上露出了不安的神情,一雙小手拍打著水面。那小孩隨時都會有生命危險,見到眼前的一幕,我的心一下子提到了嗓子眼,仿佛空氣和時間一下子凝固了。正在這千鈞一發(fā)之際,只見一中年男子衣服沒顧的脫,就縱身跳入水中,拼命的向小孩游去,我覺的時間仿佛一下子變長了,幾米的距離仿佛是那樣的遙遠(yuǎn),終于那男子迅速抓住了將要沒入水中的小孩,并用盡全力把小孩舉過水面。這時又有幾人跳入水中接應(yīng)施救者,小男孩被傳到岸邊,岸邊一下子沸騰了起來,人們歡呼雀躍,拍著雙手迎接凱旋歸來的大英雄,有的`人相互擁抱,來掙脫緊張的心情,并相互傳遞著歡心和鼓舞。孩子救上來了,只見那中年男子用手抹了一把臉,雙手抱緊肩頭,貓著腰一溜小跑跑向家去。后來得知他是一位中學(xué)老師,因為救人新買的手機也不能使用。但那手機卻見證了這刻骨銘心的一刻。
我的眼角濕潤了,他的背影雖然非常矮小,但在我的心目中越來越高大。
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