一件事作文錦集(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一件事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
昨天我和郭佳恒還有劉號(hào)在我家前的空地上玩捉迷藏,是劉號(hào)找我們。
他跑得很快,一下子就捉住了郭佳恒,劉號(hào)跑不過(guò)我,他跑不了了就躲在了一個(gè)地方,郭佳恒說(shuō);“咱們兩個(gè)攻擊他一定打不過(guò)”,當(dāng)時(shí)我在滑滑板,要掉頭了,一下子就滑到了對(duì)面攻擊,劉號(hào)也看見(jiàn)了郭佳恒,跑到了郭佳恒那邊,又把郭佳恒捉到了,我看見(jiàn)了,心想郭佳恒也太慢了,老是被捉到,不行,我要去把劉號(hào)的體力費(fèi)光,直到他跑不動(dòng)了我再去救郭佳恒,對(duì),我現(xiàn)在就去把劉號(hào)的體力費(fèi)光,劉號(hào)看見(jiàn)我了,馬上跑了過(guò)來(lái),我從這跑到哪,又從哪跑到這,這樣跑了十來(lái)多個(gè)來(lái)回,劉號(hào)的體力早被我費(fèi)的一干二凈了,后來(lái)我又把郭佳恒給救了,過(guò)了一會(huì),劉號(hào)又來(lái)了,郭佳恒拉著我,劉號(hào)追著郭佳恒,于是把我也給拉到了,扒在了地上,我爬了起來(lái)說(shuō);“你怎么拉我呢?”郭佳恒說(shuō);“你是不是想被打呀’’我說(shuō);‘‘他追你呢。你怎么拉我呢?”最后說(shuō)完我放下了他借我滑的滑板回家了,回到家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō);“朋友之間不能因?yàn)橐患⌒〉氖虑轸[矛盾�!�
同學(xué)們,我們不要因?yàn)橐患⌒〉腵事情跟朋友鬧別扭,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,就生氣,這是不好的行為哦 也不要像文中的那個(gè)“我”一樣,為了一件小事就斤斤計(jì)較,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,朋友同學(xué)之間要和睦相處。
一件事作文 篇2
我能做好一件事
要做好一件事,,就必須要相信自己,才能克服困難,因?yàn)槲乙灿幸淮芜@樣的經(jīng)歷.
星期天的早晨,我去繪畫班學(xué)畫畫.老師讓我們畫一座美麗的水晶宮,里面必須有人、魚、動(dòng)物和植物,我想了想,便開(kāi)始畫畫了,我首先畫植物,剛一動(dòng)筆,一下子畫高了,我又畫水晶宮,一下又畫太小了,我大喊一聲:“不畫了”,正好被我后桌的陳亦楠發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)我說(shuō):“怎么了”?我說(shuō):“太難畫了”,陳亦楠又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只要對(duì)自己有信心就一定能成功�!�
聽(tīng)了陳亦楠的話,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話“相信自己,你能行”。于是我又畫了起來(lái),雖然畫的時(shí)候有點(diǎn)難,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了”。
后來(lái),只有我和陳亦楠得到了老師的'表?yè)P(yáng),因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來(lái),其他的同學(xué)都沒(méi)有畫,所以我和陳亦楠才得到了老師的表?yè)P(yáng),但老師不是因?yàn)槲覀儺嫷暮貌疟頁(yè)P(yáng)我們,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了下來(lái)才表?yè)P(yáng)了我們的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話:“只要你相信自己能做好這件事,就一定會(huì)成功,即使失敗了,堅(jiān)持下來(lái)的,就是好樣的”。
通過(guò)這件事我體會(huì)到:事情并不難,只要你充滿自信的敢于面對(duì)困難,成功就非你莫屬。
一件事作文 篇3
以前我寫作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星期六,參加完第二課堂的活動(dòng),用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文,也不修改。 有一天,媽媽突然要檢查我的作文,我想:要是說(shuō)丟了,媽媽會(huì)疑心,說(shuō)我沒(méi)寫。要是把作文交給媽媽,她又會(huì)說(shuō)我寫得不認(rèn)真。我猶豫了半天,最后還是把作文交給了媽媽,我用膽怯的目光看著她,心想:她會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?我越想心里越害怕。 忽然,她皺起眉頭說(shuō):“婕婕,你這篇作文是不是沒(méi)認(rèn)真寫�!蔽矣冒l(fā)顫的聲音說(shuō):“是�!眿寢屨f(shuō):“如果你每次作文都這么寫,參加作文學(xué)習(xí)班就沒(méi)意義了,因?yàn)槟銖闹械貌坏教岣�。這樣寫出的'作文老師不滿意,家長(zhǎng)不滿意,自己也不滿意。一個(gè)最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫不出一篇好文章�!� 媽媽這短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,它使我懂得做每一件事都要盡力去做,不能應(yīng)付,否則是做不好的。
一件事作文 篇4
今天我要幫媽媽做一件事,那就是幫媽媽洗刷碗筷。
早飯一吃完,我就要洗碗了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為洗碗是一件很容易的.事,可我真正一做才知道要洗個(gè)碗也不容易,首先要用水把碗筷沖一遍,然后泡一會(huì)兒,只見(jiàn)一些飯?jiān)孟笫懿蛔∵@突如其來(lái)的大水,趕緊游出水面。
而有一些飯?jiān)€粘在碗筷上不肯走,可還是被水沖走了。第二個(gè)步驟是真正的洗碗了,在接點(diǎn)水(接3/1的水就夠了),拿起抹布,我擦,我洗,我沖水。沖完后,碗基本上干凈了,可還要用我的立白洗潔精再我擦,我洗,我沖水。就這樣,第一個(gè)由我親自洗的碗就OK了!
一碗復(fù)一碗,碗就洗好了,可筷子還沒(méi)行,不過(guò)筷子比較簡(jiǎn)單,沖沖搓搓就行了!
一件事作文 篇5
我經(jīng)常如此做——每當(dāng)要寫文章時(shí),我就朝窗外看�?词裁茨�?是回想以前我平時(shí)觀察到的事物,那種不被人所了解的細(xì)節(jié)所發(fā)出的感想。
觀察一切事物的變化——那種細(xì)微的,哪怕只是一點(diǎn)兒的變動(dòng)都逃不過(guò)一雙善于觀察的瞳孔。
曾經(jīng)的迷�!獙�(duì)文章的恐懼;曾經(jīng)的彷徨——對(duì)文字的陌生。一切的一切,因?yàn)橐黄恼露鵁熛粕�,仿佛是帶領(lǐng)我走出迷霧的樂(lè)章,給我以指引正確的道路。
夏夜,我伏在桌上,聆聽(tīng)大自然的音樂(lè),看著桌上的語(yǔ)文書。語(yǔ)文書中有許多令人感動(dòng),甚至使人引發(fā)深省的文章!不知不覺(jué),我翻到了這篇文章:《莫泊桑拜師》�;蛟S是因?yàn)槲恼碌奈墓P真實(shí)而精彩,讓我看了下去。但當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)想到,這篇文章竟改變了我!
文章敘述的是莫泊桑拜師的事情。他的老師福樓拜要求他將他家門口馬路上發(fā)生的一件事記錄下來(lái)。但莫泊桑記錄了幾天,覺(jué)得這對(duì)寫文章并沒(méi)有什么幫助,便去詢問(wèn)福樓拜。福樓拜告訴他:你在觀察的時(shí)候有沒(méi)有觀察到那富麗堂皇的馬車和簡(jiǎn)陋的馬車是一樣的`走法么?烈日炎炎下的馬車和狂風(fēng)暴雨中的馬車又是什么樣子的呢?車上坡時(shí),馬怎么用力?車下坡時(shí),趕車人怎么吆喝?他們的表情是什么樣的呢?
經(jīng)過(guò)福樓拜的仔細(xì)講解,莫泊桑漸漸懂得老師讓他寫文章的真正含義:要善于觀察與發(fā)現(xiàn)細(xì)微的不同,往往細(xì)節(jié)是最讓人忽視但卻是寫文章最好的素材。
我便開(kāi)始學(xué)習(xí)莫泊桑一般,仔細(xì)記錄每天發(fā)現(xiàn)的任何瑣碎的事情。久而久之,連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué),如此貸給我的益處竟有這么大:寫文章不用愁,平時(shí)觀察而累積下來(lái)的素材進(jìn)行“加工”后便能寫出好文章;閱讀理解上升了許多,文章十分容易就看懂了。
以往的迷茫,以往的恐懼,以往的彷徨,以往的陌生,不再了。
不論是閱讀時(shí)也好,日常生活也好,一旦你注意觀察,努力發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)就都是很好的素材。就如文中所說(shuō),“年輕人貴在堅(jiān)持,才氣,就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果�!边@句話告訴我們:無(wú)論做什么事,都應(yīng)該持之以恒,因?yàn)檫@是成功的必經(jīng)之路。
一件事作文 篇6
有時(shí),也許你不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),也許會(huì)改變別人的一生。
有一個(gè)油漆匠,一次,接到一個(gè)活兒,一個(gè)開(kāi)商店的老板找到這個(gè)油漆匠讓他幫自己刷一條破舊的船,接到這個(gè)活兒,油漆匠馬上就開(kāi)始動(dòng)手了,就在他和好油漆準(zhǔn)備刷時(shí),他發(fā)現(xiàn)船低有個(gè)破洞,他不知道該如何是好,因?yàn)檫@根本就不關(guān)他的事呀,他的任務(wù)只不過(guò)是給這條船刷刷油漆罷了,補(bǔ)船的事與他無(wú)關(guān),但是如果不補(bǔ)這條船的話,那么船一下水,肯定會(huì)出事的,處于糾結(jié)中的`他最后還是選擇將這個(gè)洞補(bǔ)好在刷油漆,油漆刷好了,晾干了后,油漆匠就交工了,但是正巧那天商店老板不在,于是油漆工就把船放在了商店老板家的院子里就走了。商店老板的兩個(gè)兒子看見(jiàn)這條新船,就只留了張紙條就將船下水去玩了,下午父親回來(lái)后看見(jiàn)了這張紙條,才突然想到,那條舊船的船底還有個(gè)破洞啊,這就意味著他的兩個(gè)兒子也有可能會(huì)出意外,想到這里,商店老板絕望了,不知該怎么辦,他準(zhǔn)備動(dòng)身去尋找他的兒子可能去的地方,就在這時(shí),油漆匠來(lái)拿工錢了,并告訴商店老板補(bǔ)船底的洞的事,這時(shí)商店老板才松了一口氣,并且非常的感謝油漆匠,如果沒(méi)有油漆匠的這一舉動(dòng),也許他的兩個(gè)兒子早已經(jīng)不在了,為了表示感謝,商店老板除了付給了油漆匠應(yīng)該付的工錢,還給了油漆匠額外的報(bào)酬。
這個(gè)故事告訴了我們,也進(jìn)一步驗(yàn)證了“吃虧是福”這句話,有的時(shí)候,吃虧并不是壞事。
“吃虧是福”,一次次的“吃虧”也許正是成功的積累,有付出就會(huì)有收獲,如果你幫助了別人,你吃虧了,那么你將收獲的是在別人心中的地位,也許會(huì)讓別人改變對(duì)你的看法,還有就是上述故事中所說(shuō)的,他也許會(huì)為你帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,但是很多時(shí)候幫助別人也許都不是為了錢,而是助人為樂(lè)的那種感覺(jué)吧,都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我們應(yīng)該多多幫助別人。
比別人多做一件事,那么你成功的幾率就比別人大。
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