一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我的寫字臺(tái)上放著一塊鵝卵石，雖然它的圖案很簡單，但我一直都舍不得扔掉它，因?yàn)樗兄黄匠５膩須v。只要我一看到它，就會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)令我感動(dòng)的情景。
寒假的一天，我和爸爸一起去一條小溪邊揀鵝卵石，小溪的四周有連綿的群山，水也非常清澈。爸爸對我說：“我去爬會(huì)兒山，當(dāng)我不在的時(shí)候，你一定要注意安全，只能在小溪邊揀鵝卵石，千萬不能到小溪里去�！�
說完，爸爸便朝山上走去，我也開始揀起鵝卵石來�！鞍�！這里的鵝卵石可真多��！”我興奮得叫了起來�？晌艺伊撕镁枚紱]有找到一塊自己喜歡的。突然我的目光轉(zhuǎn)向了小溪里，只見一個(gè)帶著三個(gè)紅點(diǎn)的'鵝卵石靜靜的躺在水底，它真是太漂亮了，我真想馬上把它撈起來。可我的手太短了，夠不著，我想了想，“哦！對呀！我可以用樹枝把它撈上來啊！”
我找來樹枝，在水里來回拔動(dòng)它，一會(huì)兒，水變渾濁了，鵝卵石也看不清了。我著急萬分，現(xiàn)在，我只想著要那塊鵝卵石，完完全全忘掉了爸爸說的話。過了幾分鐘，水又變清澈了，在我準(zhǔn)備再一次用樹枝拔那塊鵝卵石的時(shí)候，一位老爺爺走了過來，他語重心長的對我說：“小朋友，你這樣是很危險(xiǎn)的，萬一掉進(jìn)水里，后果將不堪設(shè)想，并且大冬天掉進(jìn)水里會(huì)很冷的�！闭f完，老爺爺就走了。我更著急了，便大聲的叫“爸爸”，可他爬山還沒回來，根本見不到他的影子，我傷心的大哭了起來。已經(jīng)走遠(yuǎn)的老爺爺聽見我的哭聲，便跑回來問我怎么回事，
我把想要水底的那塊鵝卵石的事情講給了老爺爺聽，“原來是這樣，沒事，我來幫你�！敝灰娎蠣敔斆摿诵庵_，踩進(jìn)了冰冷的水里，由于水很深，老爺爺?shù)难澞_和衣袖都打濕了。只見老爺爺很費(fèi)力的把鵝卵石摸了起來，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖謨龅猛t，還在顫抖。老爺爺笑著把鵝卵石遞給我，說：“這里，你要的鵝卵石�！蔽医舆^鵝卵石，眼淚禁不住的流了下來，老爺爺慈祥的看著我，
說：“以后別隨便玩水，那樣很危險(xiǎn)的。”說完，老爺爺就離開了�？粗谋秤�，我感覺是那樣的偉大。
我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候已站在我的身后。他說：“鵝卵石是很漂亮，但最漂亮的還不是鵝卵石啊�！卑职值脑捲谖业男闹芯镁没厥�。
一件事的作文 篇2
溫暖是什么？可能是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，卻可以讓我們在未來漫長的時(shí)光里每次回想起來，都會(huì)覺得溫暖。正因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞洠恢睖嘏业男奶铩?/p>
自開學(xué)以來，我們裝修后的鞍山道小學(xué)煥然一新。校區(qū)從原來的小區(qū)變成了優(yōu)雅的鞍山校區(qū)，可愛的萬全校區(qū)和寧靜的育才小區(qū)。在假期中我們的校長和主任都沒有放假，老師也在假期一半的時(shí)候就上班了，這都是為了我們現(xiàn)代化的學(xué)校。我知道了這一點(diǎn)、心里不禁流出一股暖流。
一進(jìn)鞍山校區(qū)的大門，使我大吃一驚。因?yàn)槔蠋焸優(yōu)椴賵鲣伾狭思t綠相間的草坪，安上了籃球架。以前操場的地面是硬邦邦的洋灰地，一點(diǎn)也不漂亮，如果摔倒了準(zhǔn)會(huì)磕破腿。現(xiàn)在的.操場既漂亮、干凈、整齊，如果摔倒了也不會(huì)磕破腿，坐在地上做操也不會(huì)弄臟褲子。再向前看是智學(xué)樓，左面是智慧閣，右面是智趣園，智趣園的右面是多功能會(huì)議室。
進(jìn)入智學(xué)樓，從大樓梯走上去時(shí)，可以看見樓梯的旁邊有許多同學(xué)們最美笑臉的照片。我的班在三樓，到了三樓前邊是一個(gè)書吧，我是圖書管理員。同學(xué)們下課可以到這里看書。右邊就是我們班。班里也發(fā)生了很大的變化：原來老師上課只有一根粉筆和一塊黑板，可現(xiàn)在黑板的后面是一塊可以用手觸摸的一塊白板，講桌里有一臺(tái)電腦和投影儀，老師上課就不再那么枯燥了，也能使同學(xué)們把課文理解得更透徹，讓師生共同求索一個(gè)“智慧樂園”。窗臺(tái)上還有同學(xué)們帶來的綠植，有了這些植物，我們的班級(jí)顯得更加漂亮、朝氣。
可是，我們看到的這些變化都是全校老師們一起努力而成的，我要感謝學(xué)校的老師，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這件事讓我心里非常溫暖、親切。
一件事的作文 篇3
記得一年級(jí)時(shí)，我參加了鋼琴工作室舉辦的鋼琴音樂會(huì)。我提前一個(gè)月就準(zhǔn)備好了幾首曲目，希望在音樂會(huì)中大顯身手。
音樂會(huì)那天，我既興奮又害怕。害怕演奏中突然出錯(cuò)，在臺(tái)上出丑。我坐在前排座位上，感到十分不安。場地雖小，可我的心情就像過山車一樣，忽上忽下；好似又有幾臺(tái)大鼓在我心中“咚、咚、咚”地敲打著。我感覺手腳變得冰冷，旁邊，我的老師還在給我說著曲子的要求，這使我更加緊張了。
很快輪到我上場，緊張的心情又上了一個(gè)臺(tái)階，但我一直鼓勵(lì)著自己：加油，你最棒。我簡單地做了自我介紹，便開始演奏了。剛開始自我感覺良好，緊張的心情逐漸平復(fù)。我相信本次演出我會(huì)彈奏的很好。突然，我發(fā)現(xiàn)我一直彈的都是曲目的同一段，繞不出來了！我頓時(shí)重新緊張起來。這可是在演奏中啊，錄像機(jī)一直在“盯”著我呢，出了這么大的錯(cuò)，我可怎么辦？我不敢看臺(tái)下，心里仿佛被個(gè)無情的'大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白，我覺得世界都凝固了。我想堅(jiān)持彈下去，但是雙手好像擺脫了大腦的控制，不聽使喚。我做出了一個(gè)六歲的孩子所能想到最妙的處理方法：呆坐在臺(tái)上，絕望地哭了。
老師和媽媽覺得出乎意料，連忙上來把我哄下臺(tái)，不停地安慰、鼓勵(lì)我。老師說：“沒有關(guān)系，你可以把觀眾當(dāng)成大白菜就不會(huì)覺得緊張了”。媽媽也說：“孩子，出錯(cuò)了，沒有什么，以后的路還很長，沒有人每次上臺(tái)都能做得十全十美�！痹诶蠋熀蛬寢尩陌参肯拢覀兤綇�(fù)了心情，在觀眾的掌聲中再次登臺(tái)了。
這一次，我成功了。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我的內(nèi)心很是激動(dòng)，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。我以后一定要在臺(tái)下做好更充分的準(zhǔn)備，臺(tái)上才能展現(xiàn)出更好的自己！
一件事的作文 篇4
今天，我的一生中又發(fā)生了令我難忘的事情，讓我給大家講一講吧：
今天，我從跆拳道班回來，正想玩游戲的時(shí)候，突然爸爸給我打了一個(gè)電話，說：喂，姚奕名，你回來先喝點(diǎn)水，再把你的博客打上。我聽了很不舒服，雖然我嘴上說好，可是我的心里卻說：我好不容易過了星期天就讓我玩一會(huì)游戲就不讓，真小氣！于是我就打開電腦，打開校訊通我進(jìn)入我的.博客，正當(dāng)我打開寫博客的時(shí)候，我想：這次，我寫什么呢，于是我想呀想，最后，什么也沒想到，過一會(huì)，我們班的同學(xué)薛詔文來了，一看他來了，我就想和他一起玩一會(huì)游戲。我們正玩的時(shí)候不料，爸爸來了，他關(guān)了電腦，就叫訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>
這幾句話，一直在我的腦海里閃過，也讓我長了見識(shí)和認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，以后，無論什么時(shí)候，要先把作業(yè)寫完再做其他的事。
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