一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
今天我的小豬存錢(qián)罐再也裝不下硬幣了,看著小豬鼓著大肚子,我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō),用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來(lái),銀行的阿姨就不用再費(fèi)勁的一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢(qián)了。于是我和媽媽忙話起來(lái)。我學(xué)著媽媽的做法:先剪下一塊膠布,把十枚硬幣倒著粘在膠布上,再一卷,然后把上下的封口按緊?墒俏以诎臅r(shí)候,硬幣老是跑出來(lái),就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺(jué)得膠布里面太憋得慌,不想鉆進(jìn)去。老半天我也包不上一個(gè),這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“不要慌,慢慢來(lái),做事情要有耐心,你只有認(rèn)真包好第一個(gè),第二個(gè)、第三……慢慢的熟練熟練就好了!惫幌駤寢屨f(shuō)的那樣,我包了幾個(gè)就熟練了,硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢!
下午我要出去玩滑板,正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來(lái)到銀行,阿姨卻說(shuō):“我們這有規(guī)定,硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開(kāi)吧!庇谑俏液蛬寢尣坏貌蛔谝慌圆鹩矌,我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開(kāi)玩笑,它躲在“被子”里不肯出來(lái),我被急得抓耳撓腮。阿姨看見(jiàn)我這個(gè)樣子,遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉,用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊,我要把硬幣快點(diǎn)請(qǐng)出來(lái)。小硬幣好像看出了我的心事,偏和我做對(duì),相互粘著就是不肯出來(lái)。剛拆了幾個(gè),我的手指就紅了。過(guò)了一會(huì)兒,我的'手指疼了起來(lái)。但是我仍在堅(jiān)持著,因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫禳c(diǎn)拆完好去玩滑板。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽終于完成了任務(wù),把硬幣都交到了阿姨的手里。這時(shí)媽媽向我豎起來(lái)大拇指,因?yàn)槲腋傻靡恢焙苜u(mài)力。
等我玩累了回到了家,我才感覺(jué)到手指很疼很疼。我想起了小硬幣,小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心,要有耐心?雌饋(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘!
一件事的作文 篇2
我覺(jué)得生活中開(kāi)心快樂(lè)的事就像天上的星星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)記憶中那件讓我開(kāi)心的事。
記得那是個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一雙紅色的溜冰鞋,我既興奮又激動(dòng)。吃完午飯媽媽說(shuō)要帶我到體育場(chǎng)學(xué)溜冰,我非常興奮,收拾完畢后我們就高興地出發(fā)了。
到體育場(chǎng)后我迫不及待的穿上溜冰鞋,戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔,等我全副武裝好后,媽媽說(shuō):“小寶,溜冰時(shí)身體要盡量向前趴,重心向前,不要站的太直,還要均勻的擺臂,一定要注意保持身體的平衡!痹趮寢尩腵保護(hù)下,我小心翼翼地滑出了第一步,剛剛溜了幾步我還覺(jué)得挺順利的,心想:都說(shuō)溜冰簡(jiǎn)單,其實(shí)也很簡(jiǎn)單嘛!溜的時(shí)間一長(zhǎng)我就把媽媽的話拋到了腦后,身體也沒(méi)往前趴直了起來(lái),突然,我重心不穩(wěn),一下子摔了一跤,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)到:“小寶,摔倒哪里了,疼嗎?”“沒(méi)事,媽媽,一點(diǎn)也不疼,你不用擔(dān)心!”我如無(wú)其事地說(shuō)著。
穿著溜冰鞋摔倒的我想要站起來(lái)可簡(jiǎn)直是一件件困難的事啊,腿好像被什么東西拽住了一樣,我費(fèi)了好大的勁也沒(méi)站起來(lái)。最后,在媽媽的幫助下我才晃晃悠悠的慢慢站了起來(lái)。這次我一切聽(tīng)從媽媽的指揮,就再也沒(méi)摔跤了,當(dāng)我滑的很順溜時(shí),媽媽還教了我怎樣調(diào)速、剎閘……當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真,后來(lái)再溜冰時(shí)也沒(méi)摔過(guò)跤了!真是功夫不負(fù)有心人,由于我天天練習(xí),一周不到我就能獨(dú)自溜了。我自己還學(xué)會(huì)了一招,溜冰時(shí)左右腳掌握好力度,就可以像離弦的箭一樣飛快向前面滑行了,而且還很穩(wěn)當(dāng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,每次想起來(lái)都有些緊張不安,但總是令我開(kāi)心無(wú)限!
一件事的作文 篇3
這是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雨點(diǎn)拍打著小草,“滴滴嗒嗒——”好像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。“呼呼——”風(fēng)兒用它那高高的嗓門(mén)講起了笑話,小花、小草都笑彎了腰。樹(shù)葉呀什么的`亂飛一氣,就像來(lái)到了“蓬萊仙境”。
這時(shí),教室里的同學(xué)都快走光了,老師說(shuō):“大家都到你家長(zhǎng)等你的地方去吧!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就一窩蜂似的擁出教室,我也走出了教室。出校門(mén)后,我焦急地尋著奶奶。這時(shí),王子瑄看到了,便對(duì)我說(shuō):“你奶奶剛進(jìn)去!蔽乙宦(tīng),懷里就像揣了一只小兔子,心怦怦直跳,透過(guò)欄桿,看看奶奶在哪兒。但是,王子瑄和我都等了大半天了,還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球一樣,委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們又到學(xué)校,還是一無(wú)所獲。找不到奶奶,我簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了。這時(shí),王子瑄的一句話讓我心里暖暖的,她說(shuō):“要不,讓我媽媽把你送回去吧!蓖菆(jiān)定的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然路上坑坑洼洼,我們的衣服也淋濕了,但我們?nèi)匀徽f(shuō)說(shuō)笑笑,好不快活!
謝謝你,王子瑄,雖然天氣很冷,但我卻感覺(jué)暖暖的。從你身上我學(xué)到了很多,很多……
一件事的作文 篇4
一個(gè)星期五的下午,我坐公交車(chē)回家。
經(jīng)過(guò)一個(gè)站的時(shí)候,上來(lái)一位老爺爺。他頭發(fā)花白、戴著眼鏡,拄著拐杖,一頓一頓地上了車(chē),顫悠悠地一步步挪到了車(chē)廂中部。當(dāng)時(shí),車(chē)上一個(gè)空座位都沒(méi)有,因?yàn)槿硕鄵頂D,整輛車(chē)有些吵鬧。一個(gè)聲音在車(chē)廂內(nèi)響起:“如果您身邊有站有老、弱、病、殘、孕的乘客,請(qǐng)您主動(dòng)給他們讓個(gè)座!”車(chē)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾秒過(guò)去了,沒(méi)有人愿意讓座。
就當(dāng)駕駛員司機(jī)第二次按動(dòng)提示按鈕,剛聽(tīng)到“如果”二字,一個(gè)全車(chē)年齡最小——大概三四歲的小女孩突地站了起來(lái),顛顛地走到那個(gè)老爺爺身邊,抓著老爺爺拄著拐杖的手,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我那個(gè)位子吧!”老爺爺連忙高興地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我掃視一周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人都對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。
看到這一幕,我想:老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼,我為什么沒(méi)有做到呢?況且一個(gè)比我小六七歲的小女孩都做到了,車(chē)上其他人為什么都沒(méi)有做到呢?想到這里,我既對(duì)小女孩的行為感到感動(dòng),又對(duì)我的行為感到羞愧,也對(duì)其他人的.反應(yīng)感到困惑。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)小姑娘尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的精神,俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,收留余香”,我相信“小女孩”一定很會(huì)幫助他人中收獲快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
這件事已過(guò)去一年了,但時(shí)至今日,那個(gè)女孩的行為仍然讓我感動(dòng)不已、刻骨銘心。我知道,感動(dòng)不是掛在嘴上,不是放在心底,更重要的是,我們每個(gè)人應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)把那份感動(dòng)傳遞開(kāi)去。
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