一件事的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天，我們上了體育課。上體育課的.時候，我中劈做得很好，老師就給我自由活動�；顒拥臅r候，我和謝其樺、李君子、范卓然一起玩角色游戲。我做美國隊長，謝其樺做鋼鐵俠，李君子做雷神，范卓然做綠巨人。
我和謝其樺一隊，李君子和范卓然一隊，我和謝其樺總是贏了李君子和范卓然他們。我們玩得可開心啦！
一件事的作文 篇2
在這個暑假中，有一件讓我很難忘的事，就是那場商業(yè)鋼琴比賽。
初賽馬上要開始了。雖然，我參加過很多比賽，在這之前幾天，我還參加了央音的比賽！這次的比賽不同之處是商業(yè)的，對！商業(yè)的是不分年齡，不分樂器，混在一起比賽。所以我還是有些緊張的。在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，上臺自然地彈完曲子。下臺后，聽媽媽和老師的.評價后，我的感覺自我良好。當(dāng)比賽結(jié)束了，主持人宣布時，我和媽媽的心都激動萬分！當(dāng)主持人念到我的名字，并宣布晉級時，耶！我內(nèi)心掩飾不住地喜悅。一份付出，一份收獲！
過了一段日子，很快通知復(fù)賽了。我滿懷激動地去參加復(fù)賽。這場復(fù)賽注定是殘酷的，應(yīng)為六十多名選手里面才選六個，這些選手里面有好多比我大的，我感覺壓力好大啊！
在激烈的比賽之中，不知不覺輪到我了，我在心里對自己念到：“加油！加油！”當(dāng)我彈奏完成后，期盼著自己能有個好成績。但結(jié)果令人大失所望。
當(dāng)比賽結(jié)束后，我們起身要走時，有一位評委老師找到我說：“跟你談?wù)�，初賽時我對你印象很深。這首復(fù)賽的曲子處理的不是很好，下次比賽一定要把曲子處理好。這次不要灰心，好好練習(xí)�！边�說了一些鼓勵我的話，讓我深感安慰！參加過那么多的比賽，還是第一次有評委老師找選手談話，這也證明了老師對我的肯定。雖然沒能進決賽，但是我也有很大的收獲。媽媽安慰我說：“多一次機會，多一次參與，都是一種經(jīng)歷，是一種磨煉，你會越來越好的”。聽到媽媽的話，我內(nèi)心充滿力量與溫暖。
通過比賽，我總結(jié)出“對手有多強，自己就有多弱，沒有比賽就沒有傷害；通過比賽，我們能知道自己弱在哪里，從中吸取經(jīng)驗和知識，這跟學(xué)習(xí)都是一樣的，必須努力學(xué)，認真學(xué)，才不負光陰，才會靠近心中的夢想城堡。
一件事的作文 篇3
在學(xué)期里，我給別人說：“我一年級的時候語文考了九十九分，數(shù)學(xué)考了九十八分，英語考了一百分�！蔽铱傆X得自己非常的牛，沒有人可以超過我的。我很驕傲，那時候是我一年級期末考試的分數(shù)，可是，在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級了，這一周正是我們的期中考試�？墒牵@一次的.成績，遠遠比一年級的時候相差了很多分數(shù)。而且我的語文成績和數(shù)學(xué)成績英語成績都沒有上八十分以上，還有很多的同學(xué)超過了我的分數(shù)，我非常的慚愧。
我說：“怎么這一次我考的怎么這么少啊，我一年級的時候的成績可是很高的��！”直到現(xiàn)在，我才知道我的成績考得這么少，沒有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候，都沒有認真地聽老師講課，一直在那里做小動作，所以才導(dǎo)致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩，必須讓家長催才寫作業(yè)，我才考的分數(shù)這么少。
從這篇文章我獲得了一個啟示，上課的時候要認真聽講，如果不認真聽講的話，考不好的還是你自己。
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