發(fā)生的一件事作文(優(yōu)選3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)生的一件事作文 篇1
“滴嗒，滴嗒，當(dāng)……”墻上的鐘一連敲了8下。
“媽，這么晚了，爸爸怎么還不回來呀！”妹妹問道。
媽媽嘆了一口氣，看了看桌子上已經(jīng)涼了的飯菜，又朝門看了幾眼：“哎，別等了！我們先吃吧！”
可是，我們誰也沒有端起碗，都在默默地等待著。這么晚，爸爸不吃飯會(huì)到哪兒去呢？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去了。前幾天的那些事又浮現(xiàn)在我的腦海里，爸爸不知怎的染上了賭博的惡習(xí)，每天回來的都很晚，一回來，就獨(dú)自喝起悶酒來……我竭力讓自己不想這些事。可是，這么晚了……
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽見門“吱嘎”一聲響，是爸爸！我一下子從椅子上蹦起來，朝門口奔去�！鞍职�！”我親熱地叫了聲。要在以前，爸爸準(zhǔn)會(huì)蹲下身，微笑著刮一下我的鼻子。但今天他沒有和我逗笑。相反，只見他滿臉陰云，眼睛里布滿了血絲�？吹竭@些，我覺得有一片不祥的陰云籠罩著我的心頭。
“你怎么這么晚才回來呀？”媽媽問。
爸爸沒有回答，他拿起酒瓶，又一個(gè)勁兒地猛喝了起來。
“你怎么不說話？”媽媽急了，“是不是又去賭了？”
“我是去賭了，怎么樣？”爸爸這突如其來的大叫把我們嚇了一大跳。要知道，以前爸爸說話是很溫和的'。
“你！你……”媽媽說不下去了，接著眼淚無聲無息地流了下來，妹妹見媽媽哭了，也“哇”地哭了出來。
“哭！哭！你們就知道哭！我欠的債怎么辦？”爸爸用雙手狠命地扯著頭發(fā)。
“什么？你又借錢了！”媽媽哭得更厲害了。爸爸沒說什么，蒙頭躺倒在床上。
家里又恢復(fù)了平靜，只有媽媽的抽泣聲和滴嗒的鬧鐘聲……
從此，家里失去了往日的歡樂。我和妹妹在一夜之間似乎長(zhǎng)大了很多，再也不吵鬧。爸爸媽媽整天沉著臉，互不理睬。成了路人�？吹竭@些，我好幾次想勸爸爸，可又怕爸爸非但不聽，反而會(huì)罵我。我猶豫著……
一天，我終于下定了決心。“爸爸，你不該去賭博呀！”我也不知自己是怎么說出這句話的，接著，我索性拿出了學(xué)校的《思想品德》教科書，“爸爸，你看看這篇文章，講的都是賭博的危害�！卑职挚戳宋乙谎�，沒說什么，拿起書轉(zhuǎn)過身看了起來�？赐旰�，他只說了一句：“我真糊涂呀！”
晚上，我躺在床上，一陣陣輕輕的說話聲飄入耳際：“那天是我不好，不該去賭，今后我一定改！”那是爸爸的聲音，語(yǔ)氣誠(chéng)懇極了。過了一會(huì)，媽媽說：“過去的事就算了，只要你今后改，欠的債以后慢慢還……”
話聲越來越輕，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
發(fā)生的一件事作文 篇2
”同學(xué)“，這個(gè)多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步。期間，發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的人樂于幫助……可我今天要講的'就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得，那是個(gè)三年級(jí)的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩游戲，還有的觀察蝸牛……，我在準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了，我就向后面的歐陽(yáng)詩(shī)妍借筆，我千求萬求，她還是不借我，還在其間說：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動(dòng)，借也借不動(dòng)，我就不理歐陽(yáng)詩(shī)妍了，誰都不理誰。正在這時(shí)，周欣穎過來了，說：”你沒帶筆嗎？“
我說：”不是我沒帶筆，是我連文具都沒帶到！“
”要不我借你筆吧！“說完以后，便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說：”謝謝！“
”不客氣了，大家都是好朋友！“
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫《閱讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫完了，那時(shí)我心里可高興了。放學(xué)了，我這只筆還給了周欣穎�；丶伊�，我把這件事講給了媽媽聽，心里美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會(huì)被老師批評(píng)。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就誰都不理誰。
發(fā)生的一件事作文 篇3
放學(xué)了，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)到此結(jié)束，我踏著歡快輕松的步伐走回家。
這時(shí)，迎面走來了一位老爺爺，他駝著背，頭發(fā)松亂，拄著拐杖，一瘸一拐的模樣叫人可憐，不知道為什么，他的眼中卻充滿著歡喜。臉上的皺紋隨著嘴角舒展開來，一個(gè)小男孩沖進(jìn)他的懷里，老爺爺稍稍退后了幾步。小男孩快速的將書包遞給爺爺，扭過頭，跑去和他的朋友玩了，我這才看清他的`臉：那樣姣好，將陽(yáng)光與可愛完美地裹挾到五官的每一個(gè)角落，眼睛透露著靈氣與智慧，一抹稍長(zhǎng)的劉海斜斜遮到左邊的眉梢，皮膚白嫩嫩的，和朋友玩耍的樣子又很淘氣，仿佛從漫畫格子中跳出來的。我又把注意力放到了老爺爺身上，他額頭上流出了幾滴汗珠，嘴角卻依然掛著那欣慰的笑容，好像在說：“孫子長(zhǎng)大啦，交朋友啦，這時(shí)好事呀！”很快，他與他的同學(xué)揮手告別，拐進(jìn)了一條小路，消失在了我的視野中�？晌乙廊挥浀媚抢蠣敔敽托∧泻⒌哪印�
過了一會(huì)兒，我和外婆碰面了，外婆想讓我把書包摘下，交給她拿，而老爺爺?shù)哪映霈F(xiàn)在了我的眼中，我搖了搖頭，告訴外婆我自己背書包吧！然后和外婆走向了回家的路。
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