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關(guān)于微笑的記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于微笑的記敘文1
在你遇到困難的時候，老師的微笑使你信心滿滿；在你獲得成功的時候，老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候，老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開了你的心扉。
期末的硝煙已經(jīng)散去，本來應(yīng)該平靜下來了的心情，卻又一次的被推上了高潮。望著手中那一份份的試卷，我一時間竟不知道該說些什么。數(shù)學(xué)，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成為了我失分的來源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的這幾個月里，我哪一天不是早起晚睡，就是為了多復(fù)習(xí)幾遍。有時，我還將吃飯的時間貢獻了出去，因為我知道，為了期末后的快樂，這些不算什么。
然而我熾熱的心再一次被撲滅了，多少天的努力，竟然毀于一旦�！案冻鼍陀谢貓蟆边@句話是真的么，我的心中不禁泛起了疑團……
天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。
“誒呦！”在教學(xué)樓的.拐角處，我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師！一下子我就慌了神。不知道是因為這次數(shù)學(xué)沒考好還是怎么了：“對…對不起……”說完這句話之后，我連忙把頭埋得低低的，等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音：“咦，你怎么了，臉怎么這么紅啊，剛才撞疼了么？”
聽到這，我把頭埋得更低了，支支吾吾的說道：“沒…沒什么�！鳖D時，老師就明白了，輕聲說道：“啊，還是因為數(shù)學(xué)沒考好的緣故吧，那好，咱們坐下來慢慢說�！闭f罷，老師就拉著我座到了凳子上。頓時，我就感到一種莫名的感動，看來，老師是唯一一個能理解我心情的人了。于是，在老師的鼓勵下，我一股腦就把我的想法說了出來。
聽完了我的訴說，老師若有所思的點了點頭，說道：“同學(xué)，其實一次考試沒有考好并沒有什么，俗話說‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗了又怎么了，關(guān)鍵是看你會不會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，為下一次的勝仗打好基礎(chǔ)，”老師頓了一下，繼續(xù)說道，“其實你是很有數(shù)學(xué)天賦的，平時也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么，老師相信你會在下一次取得好成績的，加油吧�！�
聽完老師的話，我感到茅塞頓開，我慢慢的抬起了頭，發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著，周圍的一切，都顯得那么美麗……
關(guān)于微笑的記敘文2
人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動人的旋律。
回首，拼接著小學(xué)六年時光的點點滴滴，本來以為會隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。
還記得我們第一次踏進校園，幼小的我們因為陌生和害怕而放聲大哭到后來卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開懷大笑的嗎？還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的.水果沙拉時，卻因不知如何“下手”而苦惱，到后來我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤“杰作”出來的嗎？那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎？還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時的情景嗎？雖然我們曾因為第一次的失敗而灰心時，但我們也知道啊，比賽重在參與��！在接下來的比賽中，我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎，而那時的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎？還記得上課時我們集體被老師“挨批”，可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍，那是多么的開心��！還記得那些專屬于我們許許多多、點點滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？
記得張海迪曾說，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，定格在熱愛她的人心里。詩人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩中，就有這樣一句讓人震撼的詩句：“養(yǎng)在窗臺上，夢想著海洋�！边@就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞猿值刈呦氯�？是笑。茫茫人生的旅途，是每一個燦爛的笑，攙扶著每顆心堅強地走下去。微笑面對人生，把每一次失敗都當做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問題。品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。
帶著微笑上路，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會永遠都不相見，但，記得，帶上笑，揚起你的嘴角，快樂至上！”
請把我的歌帶回你的家
請把你的微笑留下
明天明天這歌聲
飛遍海角天涯
明天明天這微笑
將是遍野春花
在這個金色的夏天，出發(fā)。
關(guān)于微笑的記敘文3
微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳；微笑是一種國際語言，不用翻譯，就能打動彼此的心弦；微笑只是短短的一瞬間，但是它留下的記憶卻能永存。
去年暑假，我去上海玩，來到了金融大廈。到了一百層，我居高臨下，心里好像有十五個吊桶打水—七上八下的，為了不再害怕，我扶著玻璃，不回頭，一步一步盲目往后退。突然，我的腳一歪，似乎被什么東西絆了一下，打了個踉蹌，差點摔跤，狼狽不堪，等站穩(wěn)腳步，我像想醒酒的貓一樣，甩了甩頭，又定神一看，哦，原來絆倒我的是一位穿著華麗、戴著耳環(huán)印度阿姨呀！此時，她正用歉意的眼光看著我，雙頰微微泛紅，本來大大的眼睛現(xiàn)在變得有些小了，“這個阿姨大概是怕語言不通我聽不懂吧？”我拖著下巴，若有所思地想，過了一會兒，我瞧瞧正在看風(fēng)景的媽媽，又沉思：“算了，就將這件事大事化小，小事化了吧！”我向那位阿姨招招手，隨后對她笑笑，表示我原諒她了，阿姨似乎看懂了我的意思，有些欣喜若狂，向我雙手合十，微微低下頭，又起來，拉了拉深色的'頭巾，感激地看我一眼，去照相了，我似懂非懂的撓撓頭，喃喃自語：“阿姨大概是在謝謝我吧，”就走到媽媽身邊，說想下樓，又拉了拉姐姐他們的衣服，同樣提議，他們一致答應(yīng)，就帶我排隊了。
排隊的時候，我心不在焉，一會兒東張西望，一會兒轉(zhuǎn)身看看，一會兒撞撞姐姐，他們都問我怎么了，我總是漫不經(jīng)心地回答：“沒怎么！”就又東張西望，忽然，我往后張望時退了一步，一不小心碰到了一個人，我趕忙回頭，回得早不如回得巧，我剛把身體轉(zhuǎn)過來，我前面抱著小孩的阿姨也轉(zhuǎn)過來，我看著阿姨，總有一種似曾相識的感覺，噢！是絆倒我的那位印度阿姨，我有些吃驚，張大的嘴巴怎么也合不攏，那位阿姨看著我，又親昵的刮了一下我的鼻子，兩邊的嘴角向上一翹，露出兩個小酒窩，嘴巴微微張開，露出潔白的牙齒，眼睛里露出溫柔的光芒，柔情似水。她優(yōu)雅的拉了拉頭巾，又望了我一眼，走進電梯。我癡癡的望著她遠去的背影，說了句：“你笑起來真好看！”
夜深了，我閉著眼，想起那位印度阿姨那迷人的笑，想，金融大廈，就是我們最好的見證……
關(guān)于微笑的記敘文4
我最忘不了那個寧靜的下午，我最忘不了那間平凡的小屋，我最忘不了那縷燦爛的微笑……
一縷陽光透過窗戶射進屋里，那屋充滿了暖意，填滿了微笑……
奶奶像往常一樣坐在屋門前，沐浴陽光，享受光的柔和。我踏在山間的小路上，翻過屋后的那一陡高墻，湊合著就能見到奶奶安和自在的樣子。見此情景，我更舒服很多。因為奶奶腿腳不方便，走路時也只能摸著墻壁慢行，再加上她的多想，內(nèi)心像刀割一般，常常偷偷地流淚。最近一段時間，她的笑容隨著歲月的流逝，慢慢地退去了以往的微笑。我看了也會情不自禁地掉下眼淚，一會兒，又趕緊拭干了眼淚，我不想讓別人看見，也不想讓奶奶聽見我的哭泣聲，怕她難過，怕她落淚。我蹦蹦跳跳地背著書包，開心地說：“奶奶，我回來了�！薄芭叮⒆�，你回來了�！蹦棠趟坪醪幌胱屛覀牧鳒I，編出了這樣一個謊言，隨聲附和了一下。
第二天，我默默地回到家，臥在了奶奶的懷里。奶奶和藹可親地說：“孩子，怎么了，累了嗎？”我回來一個字“沒”�！皩α�，孩子，我這里為你收藏了一塊糖，它是前幾天鄰居家嬸嬸給的，我一直舍不得吃，給你吧�！彼p輕地從破舊的.口袋里掏出那塊收藏已久的糖，又輕輕地遞給我。我雙手接過糖，放到嘴邊輕輕地抿了三下，隨又慢慢地離開。“我滿足了自己的食欲，奶奶呢？”我輕聲地說。“奶奶不吃，沒有牙齒，咬不碎了�！蹦棠贪@地說。這時我的心像沒成熟的梅子，酸酸的。眼淚不知不覺地掉在了奶奶的褲子上，一向反應(yīng)快的奶奶，變成傷心地抽泣：“孩子，咋哭了？來，我們進去聊，別哭�！�
房間里黑乎乎的，奶奶牽著我的手賣力地打開了燈光，扶我輕輕地坐下，她緊緊地挨在我旁�！昂⒆�，有什么事就跟奶奶說吧？奶奶不介意。”“奶奶，我沒事�！薄澳棠屉m然看不見東西，但我猜得透你的心啊�！薄笆裁词露疾m不過奶奶的？奶奶，我讓您失望了，我這次考試考得不夠理想�！弊屛移婀值氖牵棠叹谷粵]有責(zé)怪我，而是語重心長地說：“傻孩子，失敗乃是常事，爭取下一次，不是也行嗎？”燈光下，奶奶綻放了那求之不易的笑容，這笑容給予了我拼搏的勇氣、拼搏的力量……這笑容笑得很甜，很甜……
燈光下的奶奶更年輕了，笑得那么甜……
關(guān)于微笑的記敘文5
生活中，也許你我都看到過很多笑。有學(xué)校里的歡笑；有老師上課時甜美的微笑；有同學(xué)們在做游戲時的嬉笑……這些笑就像夏日里的一陣陣徐風(fēng)，就像藍天上的一朵浮云。上課時，老師的一個微笑，會使你整天都充滿信心；夜晚，母親的一個微笑能讓你睡得更加甜美。但令我最難忘的是爸爸的微笑。
記得那一天，天氣很好，和煦的春風(fēng)吹綠了柔嫩的柳枝和細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，一陣微風(fēng)吹過，就像少女在梳理自己輕柔的頭發(fā)。這暖風(fēng)帶著芳香把課堂里的同學(xué)們吹得昏昏欲睡。不知不覺中，我的.思緒也隨風(fēng)神游去了，把老師的課忘得一干二凈。等放學(xué)鈴聲響起，我才把我的思緒拉回來。正當我想著老師上課時說了些什么時，可老師已經(jīng)把作業(yè)本布置好了，我只好匆匆地抄了作業(yè)便回家了。
回到家后，我拿出老師布置的作業(yè)一看，竟然沒有一道題會做，我只好胡亂做完。當我把作業(yè)塞進書包時，被爸爸看穿了我的心思。讓我把作業(yè)拿給他檢查。我聳拉著腦袋，不敢正眼看爸爸，心里只有迎著那暴風(fēng)雨到來。可沒想到，爸爸給了我一個微笑，拉著我的手，無摸著我的頭，說：“沒關(guān)系，我們一起來把它攻破�！卑职譀]有批評我，可我卻羞愧了。平時，爸爸上班忙于工作，下班又忙家務(wù)，照顧我們一家老小的生活起居，現(xiàn)在，還要讓他操心我的學(xué)習(xí)，真過意不去。
當我和爸爸把作業(yè)全做完、弄懂后，爸爸又一次微笑的看著我，像平時那樣和藹可親。雖然他的微笑不像早春的楊柳嫩枝，但我心里十分舒服。他的微笑充滿著鼓勵，充滿著感動。
我見過許多微笑，有老師鼓勵的微笑，有同學(xué)贊許的微笑，路人感激的微笑，但那時爸爸的微笑，現(xiàn)在想起來竟是那么的鼓舞著我，激勵著我，我會帶著爸爸的微笑不斷進取，刻苦學(xué)習(xí)。
關(guān)于微笑的記敘文6
老師的微笑是春天的百合花，香氣充滿的心窩；是夏天的雨露，滋潤我的心田；是秋天豐收的果實……體育老師教我4年了，運動會前夕他從六年級兩個班里選了體育素質(zhì)比較好的男女學(xué)生。我就是其中之一。體育老師點完名后，把我們帶到操場上說：“你們20人，是六年級體育素質(zhì)比較好的學(xué)生。離春季運動會還有一個多月，在春季運動會來臨之前，我將對你們進行一段嚴格地訓(xùn)練，明天6：30到操場集合，好了大家都回去吧�！钡�2天我們準時的到達了操場，根據(jù)自己的特常選擇了自己的項目并開始訓(xùn)練。我的項目是50米和200米。
果然是地獄式訓(xùn)練，老師一刻也不放松，不到20分鐘，我沒已經(jīng)大汗淋淋了。跑200米我的成績還不錯但到了50米，狀況就不好了，跑得很慢，連續(xù)跑了幾次都一樣，這時老師走過來對我說：“世上無難事只怕有心人，現(xiàn)在你眼前的困難就像珠穆朗瑪峰一樣，只要你用心，就會到達山的頂峰。”聽了老師這句話，我繼續(xù)努力著，心中有了老師的那一抹微笑，信心也就大增了。在這一個多月里我用心、盡力的去鍛煉。老師也常常對我說：“加油，劉亞美，你行你一定會成功的！”也不知怎么的只要老師對我微笑，我就有奮發(fā)向上的感覺，也許是老師的那一抹微笑在鼓勵著我吧！在60米的跑道上我進步很大，在我們的汗水和期盼之中，終于迎來了春季運動會。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣地沖出去，他們互不相讓，仿佛海水漲潮一般涌而來。
幾場比賽過去了，到我上場了，但是我很緊張，抬頭一看體育老師正看著我，對我微微一笑，好像在說；“劉亞美加油，老師相信你！”不知怎么的我渾身更好像有使不完的勁，隨著槍響我箭步般的.沖出去，終于取得了女子50米第一名。
體育老師的微笑，一直留在我的心里。不僅是在運動會上，即使在學(xué)習(xí)上，就算有再大的難題，我也相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，在體育老師那微笑地鼓勵下，我最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。謝謝體育老師那么美，那么甜，那么給力的微笑。
關(guān)于微笑的記敘文7
在這個大千世界里，人們的相遇有很多種，或是擦肩而過，或是驚鴻一瞥，亦或是回眸一笑。而今天我想告訴您，唐老師，與您的相遇，便是緣于您的微笑。
您的微笑里，洋溢著淡淡的書香。
初次相識，您身襲一件素雅的長裙，留著一頭烏黑柔軟的長發(fā)，每當您走過，耳旁的發(fā)絲便輕輕飛揚。對您的印象，總是離不開書，課余閑暇時，不論身邊環(huán)境是吵雜亦或安靜，您都會捧一卷詩書，慢慢淺讀。陽光悄悄傾灑在您的身上，書中的文字化成一個個音符，不停的輕輕跳躍，縈繞在您的身旁。您似乎是被書中的內(nèi)容逗笑了，嘴角微揚，臉頰帶著淡淡的微笑，歲月靜好，您在書中看世界。
您的微笑里，流露著大自然的美。
早春的陽光真好，空氣中流淌著金色的清香。走在校園的小徑上，置身于桃紅柳綠間，群蝶飛舞，雀鳥相鳴。我抬起頭，無意一瞥，發(fā)現(xiàn)不遠處您也在花園里漫步，手里依舊拿著一本書。陽光撥開茂密的樹枝，折射出點點光斑，一只蝴蝶飛過您的身旁，悄悄立在您的發(fā)間，我快步走過去，小聲地喊了您一聲，您回過頭，微笑著示意我看向眼前的一朵小花。我彎下腰，小心翼翼地湊近這朵含苞待放的小花，只見它的花瓣細軟絨柔，花尖的露珠垂垂欲滴，嬌艷無比。您輕輕地撫摸我的肩膀，柔聲說道：“生活要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不是嗎?”我望向您那雙充滿柔情的眸子，情不自禁的跟著您笑了起來，沉醉在這如水的清晨里。
您的微笑里，滿載著對學(xué)生無私的愛。
庚子鼠年，由于受疫情的影響，我們在時隔四個多月后終于迎來了開學(xué)的曙光。由于離校期間學(xué)習(xí)方法不當，在剛剛返校上課時我便出現(xiàn)了恍惚、吃力的現(xiàn)象。那天，我拿著空白的作文本，徘徊在教師辦公室的外面，花盆里的綠蘿也因為這悶熱的天氣低下了頭。您看到了焦慮的我，于是便讓我到您的桌前。偌大的.辦公室里只有您一人，略顯空蕩，我不免緊張起來，就像一只受了驚嚇的小白兔，搓著手老實地呆坐在對面的椅子上。您看出了我的囧樣，拍拍手，還是帶著那微微的笑容，鼓勵我道：“要寫好作文，就要堅持閱讀，只有閱讀量夠了，我們自然能文思泉涌，妙筆生花!”那一刻，是您慈愛的笑容，化解了我心底的彷徨，讓我重新找到了前行的方向。
記得您曾經(jīng)說過：“兩個人的相遇，定是修了九百年的緣，今天我們能坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，定是修了幾世的緣份”。
我珍惜這緣份，因為這緣份里有您的微笑，會給我鼓勵，伴我前行。
關(guān)于微笑的記敘文8
已經(jīng)離開你的課堂兩年多了，偶爾想起的時候，記憶也不再那么的清晰，但一直都在腦海中，成了回憶。
初見你的時候，我站在人來人往的教室中，迷茫好奇。你不知從哪個方向看見了我，走到我身前，輕輕地詢問我的有關(guān)信息，臉上帶著和煦的笑容，盡是溫暖。你牽著我，帶我坐到座位上，叮囑了幾句就又匆匆的轉(zhuǎn)身離開。當時我一年級，剛好是你帶的第三屆學(xué)生。
之后，你就成為了我的班主任。每次你都笑容滿面的走進教室，那頭短發(fā)在光的影射下總顯得干凈利落。但在批評教育我們時也絲毫不留情。好幾次我因打掃衛(wèi)生而離校晚，總是看見在萬籟俱寂的校園中，你伏在桌上奮筆疾書為我們批改作文的身影，顯得專注而又光輝。
在與你的相處中，就這樣我慢慢的度過了一半的小學(xué)時光。四年級時我們迎來了一件大事：市里的口風(fēng)琴比賽，這可讓你無比重視。此后就經(jīng)常能夠看見你在我們緊張排練時在旁出謀劃策，為我們比賽的服裝道具等全部都安排好，還經(jīng)常在我們面無表情練習(xí)的時候，咧開嘴反復(fù)提醒我們要微笑。
就在日復(fù)一日的.忙碌中，比賽的日子終于到了。上臺前，你為我們加油打氣，那放松搞笑的動作令我們會心一笑，冷靜上臺。開始時，我看著你站在臺下雙拳摩擦，時不時的踮腳，明顯按捺不住面色的緊張。一曲終了，當觀眾們還沉浸在美妙的樂符上時，你已經(jīng)率先鼓起了掌，臉上盡是激動與喜悅。眼神中射放出熾熱的火焰，眼笑眉飛的驕傲，那抹滿足的笑容十分深刻印在腦海，至今猶深。
美好的時光往往是匆匆如水的。臨近畢業(yè)，我們與你也必須告別�？粗闶煜ざ稚鷦拥拿纨嫞业难劢遣唤麧駶櫰饋�。但你卻依然保持著嘴角向上揚起，眼睛微瞇的樣子，在陽光的照耀下，你那飽含希望的笑顯得十分燦爛，令我懷念。
上了初中，還時常能想起你在畢業(yè)那會兒說的話：“以后有新起點，必定要有新作為！”“以后考試考好了，一定要向我匯報�。 薄@些都是當時不足稀罕的話語，但在兩年多后的現(xiàn)在看來，卻顯得彌足珍貴。
記憶中那個常帶來美好笑容的你，時間越久在我心中越有分量。彎起的嘴角，也是心靈上的第一節(jié)課堂。
關(guān)于微笑的記敘文9
一個微笑，令人感到溫暖，一個微笑，讓人充滿希望。
記憶中，媽媽是個愛笑的人，是她動人的微笑伴我成長。每當我放學(xué)走到家門口輕輕敲門時，媽媽打開家門，迎接我的是媽媽那淺淺的微笑。
小時候的我，體弱多病，經(jīng)常感冒發(fā)燒，都成了醫(yī)院的“�？汀�。記得有一次晚上我高燒39。5度，那時我才六歲呢！一夜之間，我燒了退，退了又燒，反反復(fù)復(fù)打了四天點滴才退燒。在我生病期間，媽媽總是衣不解帶，整日整夜沒有合眼地陪在我身邊，一會幫我擦身子降溫，一會兒摸摸我的頭，一會兒著急跑到醫(yī)生那里詢問我的病情，后來聽爸爸說，媽媽在病房外的走道里一個人萬分焦急的為我流淚，但是媽媽在我的面前總是面帶微笑給我鼓勵，給我力量，最終在媽媽的悉心照顧下我的燒退了下來，我在病房里活蹦亂跳，媽媽看著我開心的樣子，露出了甜美的微笑。
一年級的“六一”兒童節(jié)那天，我有幸被老師和同學(xué)們選上了跳舞表演，那個舞蹈有些高難度動作，劈叉、下腰這些對于我這個沒有舞蹈功底的人來說，非常困難，幾次我都想打退堂鼓，但媽媽總是在一旁微笑著支持我：“涵涵，加油，別放棄，把你那鼓聰明勁、上進心全部拿出來！”，在媽媽的鼓勵下，“六一”兒童節(jié)那天，我們班的舞蹈表演很成功，贏得了臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，媽媽也在臺下看我們的表演，開心地為我們鼓掌，露出了幸福的微笑。
有一次我和媽媽坐公交車去城里玩。公交車發(fā)動了，就在車門即將關(guān)閉之時，一位白頭發(fā)高齡老奶奶急忙擠上公交車。因為老奶奶最后上車，車上已經(jīng)沒有座位，媽媽拉了拉老奶奶的`衣服，示意老奶奶坐在我的位置上，我會意地看了看媽媽一眼，連忙讓座，毫不猶豫的坐到媽媽的腿上，媽媽夸我非常懂事，我笑了，媽媽的臉上也露出了淡淡的微笑。
生活上，媽媽一有空總會燒各種我愛吃的菜，如：金針菇的香料十足，紅燒肉的香氣四溢，南瓜餅的外脆里酥……媽媽看著我和弟弟津津有味地吃著，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已上六年級了，媽媽的笑容讓我的世界充滿絢麗多彩，媽媽，我從小到大是您用微笑陪伴我成長，我要勤奮學(xué)習(xí)以優(yōu)秀地學(xué)習(xí)成績來報答您對我無私的愛……
關(guān)于微笑的記敘文10
甜甜的微笑，是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑，是舒適的云朵;甜甜的微笑，是動人的音符……在剛剛轉(zhuǎn)到無錫新區(qū)實驗小學(xué)時，因為換了新環(huán)境，從前那個愛笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前會有的那些細碎的情感，隨著自己慢慢的長大，漸漸被浮躁淹沒了。忽然開始明白，人們在日夜的成長里，慢慢學(xué)會了很多事，也忘記了很多事，那些笑，也漸漸被自己這些“豐富的認知”裝點、遮蔽起來。所以，我沒有朋友。因為一件事，讓我嘗到了微笑的巨大力量。變得開朗，讓我重拾微笑。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當?shù)厥浊恢傅摹靶∧��！?/p>
有一節(jié)語文課上，老師問了我們一道問題，沒人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā)，可是同學(xué)們還是回答不上來，個個都束手無策。這個問題我懂，可是我缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那溫和的神情，便鼓起了勇氣，怯怯地舉起了那只手，畏畏縮縮，心里猶如吊了十五個水桶般，緊張得七上八下的，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師似乎已注意到了我，她用信任的眼神注視著我。我低下頭，頓時兩頰發(fā)熱，老師從我的這個動作中似乎讀懂了一切。繼而報以了我一個真誠的微笑。這個微笑使人釋懷，我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船，重新又揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我堅定地舉起了手，并勇敢的把答案說了出來，并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光，和相信的微笑，讓我感到心里暖暖的。
從那以后，微笑常常掛在我的嘴角，因為我知道，微笑的力量是巨大的.。我與同學(xué)們敞開心扉，不再是原來的那個獨來獨往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛的好朋友。在我遇到困難時，我會給自己一個自信的微笑，因為笑容，是每個人做獨特的美。
甜甜的微笑，是最美的花朵，走進聞它，是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果，心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑，是舒適的云朵，柔軟而又舒服;甜甜的微笑，是動人的音符，美妙的旋律，吸引著無數(shù)的人群……
關(guān)于微笑的記敘文11
同學(xué)評價老師說嚴厲，說任何一科老師就從來沒對自己笑過，只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見到的是老師滿面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們，我經(jīng)常見到老師笑，因為她們對我笑過，不是你們想的那把刀。我們老師親近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑，帶菊花的半點羞澀，很美。
老師的微笑不是傾城的微笑，但有無人能及的甜美。因為一直清楚的記得老師那沁心的微笑，也因此常回憶老師的笑。主課老師和我很熟，她們經(jīng)常對我笑。一個補習(xí)班的老師和我不是太熟，但也對我笑。記憶里，是在一本練習(xí)冊中發(fā)現(xiàn)一個英語單詞不會認，于是便理所當然地去問老師。但我也才來補習(xí)班不久，我和她不熟。我停在老師面前，老師便輕輕微笑。不露齒，嘴角輕輕往上翹，但像陽光的`溫暖。“干什么？”老師對我微笑，輕輕地說。面對這笑，我不像剛才那樣雀躍了，而是很謹慎小心地走到老師面前，不好意思的問起自己不會讀的單詞以及練習(xí)冊上的題。這位與我不是太熟的英語老師拿過練習(xí)冊，看了看上面的單詞與題后仔細地思考，再從自己平凡而樸素的包里搜尋出一本綠色的資料書，眼光在目錄上焦急而又仔細的尋找著。翻開那一頁，耐心地給我講起來。老師優(yōu)美的聲音，樸素的衣服，淡淡的花香，溫柔的目光，是我必須認真地聽老師為我講的題。“聽懂了嗎？要不要再聽一聽？”老師問我�！班�，聽懂了。”我應(yīng)著，使勁的點點頭�！肮�，”老師笑了，“那我就要再給你出一道此類的題啊�！蔽已劬粗蠋熢诩埳铣鲱}，心里卻在想：老師真好，不怕我打擾她的休息時間來為我講題，耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識，還出題給我做。我拿起筆，在紙上來回轉(zhuǎn)動了幾下略作思考，不假思索地寫出了答案。“嗯，不錯不錯，掌握了�！崩蠋熆粗�，“下一次，你還有什么不懂的問題你還可以來找我！”我回頭往后看了看，這位老師正對我微笑，甜甜的笑。
不知多少人對我笑過，可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉，使我一直銘記在心，揮之不去。
關(guān)于微笑的記敘文12
“新學(xué)期到來了，作為班長，你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦！”又是一個深秋的早上，數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵我說。
望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表，我搖了搖頭，怎么莫名其妙又多了一份工作？她瘦弱的身子站在高高的板凳上，努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力，但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過一兩題，當時的小學(xué)就會有這么驚人的對比，現(xiàn)在想想也十分驚奇。
向來自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多，工作量大的理由而向她推脫。直到一天，實在不忍她連續(xù)十幾天抄題，便假作好人上去幫忙，上前抄題。
站在高凳上，拿起粉筆，在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉強握著粉筆，沒寫幾個歪歪扭扭的字，手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她，馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫了下去。這份努力不過就是不想讓她小看了我。
隨即，自己的逞強就變得力不從心，字越來越不像樣，大大小小，顏色深淺不一。她會不會來挖苦嘲笑我呢？
�。∷哌^來了！我咬著牙看著她走了過來。
“我來幫你吧！我的手凍慣了，你先戴上手套吧！看這手，像凍紅蘿卜似的。”她遞給我一副手套，手套暖暖的。然后她跳上了凳子，給了我一個大大的微笑。
我看見了，一個從臉蛋到嘴角的微笑，一個由內(nèi)而外的微笑，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，當她嘴角微翹時，我剎那覺得自己是多么渺小，多么渺小。
呆呆的，我看著她熟練的動作不知該做些什么。一瞬間，我看到了她所謂凍慣了的手，不也是通紅通紅？不也是硬僵的嗎？但她卻寫了那么多天……
我叫了她一聲：“一起寫吧！”“好呀”活潑的聲音閃進了耳畔。我微笑著看著她，她也微笑著看著我，她拉我站上凳子，我知道，我們的心更近了。
寫數(shù)學(xué)題不再是一份工作，它成了一種快樂難得的`時光。有時有分享快樂的笑聲，有時有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn)，她不會嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多，她也不會很快地寫完炫耀她的熟練來刺激我。她只會微笑著看著我，這微笑，就像平秋中的一抹艷陽，就像寒冬中的一絲火光，讓我溫暖，教會我也學(xué)會微笑。
現(xiàn)在，因為畢業(yè)而分隔兩校，漸漸少了來往，但此時此刻，我正回味著她的微笑，那抹淡淡的卻觸動我心靈的微笑，永遠，永遠！
關(guān)于微笑的記敘文13
“當你嘴角上揚三十六度角的時候，就是一個燦爛的微笑。笑口常開，好運自然來”。這是有個電視劇里的主人公最常說的一句話，我記憶猶新，每每想起這句話，我都會會心的微笑。
人生在世不如意十之89，是坦然豁達樂觀的面對，還是委屈無助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同，你就將獲得不同的人生。
我在很小的時候，耳朵就聽不見了。那時媽媽很無助，但是在親人的幫助下，媽媽及時的為我找到了治療方法，讓我重新聽到了聲音。媽媽總對我說，我是折翅的天使，上帝忌妒我的完美，就為我制造了殘缺……從此我上課認真聽講，積極參加各種課外活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，每天都高高興興地上學(xué)，開開心心地過好每一天。因為媽媽說過，如果你總覺得痛苦，你就會越來越覺得苦，如果你總覺得快樂，你就會天天快樂，怎么都是過一天，是開心的過一天呢，還是痛苦的過一天。媽媽還給我買了海倫的《假如給我三天光明》，又盲又聾又啞的.海倫一生患有多種疾病，可她成為了作家;著名作曲家貝多芬耳聾后繼續(xù)進行音樂創(chuàng)作;張海迪大姐姐身患殘疾但仍微笑面對生活;大發(fā)明家愛迪生，當別人取笑他做電燈實驗了1200次后還失敗的時候，大火燒為平地時，他依然能幽默的說，感謝大火把所有的錯誤都燒掉，我們又可以重新開始了。孟子也說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚;空乏其身�！闭悄芙�(jīng)受磨難，享受挫折，永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。和他們相比，我是多么的幸運呀。我還有什么理由不熱愛生活，不微笑面對每一天呢?我變得越來越自信，微笑成了我生活中最好的朋友，于是我發(fā)現(xiàn)我的心情也越來越美麗了。
生活有時很美好，有時很殘酷，我們不能因為殘酷的事情，而對生活失去了信心。我們應(yīng)該整理好自己的心情，當你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當?shù)睦碛砂参孔约?這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度。人活著沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待，保持一顆平常心。只要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風(fēng)雨后!
心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個角落;如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個人的心田。從今以后，讓我們用微笑面對每一天。
關(guān)于微笑的記敘文14
生活中我們會經(jīng)歷各種各樣的人和事，有一些美好會永遠留在記憶里，不論什么時候想起來，內(nèi)心都是溫暖的……我六歲那年的冬天，一個星期天的早晨刮著風(fēng)，天氣很冷，媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會兒，八十五路公交車終于�？吭谡九_邊，人群一下涌過去。我一看，車窗上一層白白的霧氣，車里好像已坐滿了了人。媽媽領(lǐng)著我最后一個上了車，果然，連過道里都站的滿滿的，我們在車廂里找了個站立的位置�；位斡朴频能囬_動了。個子小小的我扶著媽媽站在過道里，只能看見一條條大人的腿，這感覺真不好。我不知道自己站了多長時間，汽車走走停停，我累了就換換腳，后來覺的腳麻了。
就告訴媽媽累了，媽媽彎腰抱起我，她一手扶椅背，一手抱住我。我覺得舒服了，眼睛在車廂里到處看著，可媽媽的身體隨車廂的晃動有些站立不穩(wěn)，不一會兒，她好像快堅持不住了，我讓媽媽把我放下來，于是，眼前又是一片腿的森林……車上好像沒人有讓座的意思，我很盼望有人下車，這樣我們就能休息一會兒了。突然左邊靠后一個座位上的叔叔伸手碰碰媽媽，微笑著示意媽媽坐在他的位置上，媽媽和我連忙道謝，讓座的叔叔說不用不用，叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象，他背起一個包雙手又拎了兩個包費力地擠出來，放下包站在我們剛才站立的位置。媽媽坐下來，把我抱在懷里，我覺得媽媽輕松了許多。
車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動，遠處大片麥田像綠色的毯子，看著單調(diào)清冷的景色，我心里卻很溫暖，我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔：他的頭發(fā)亂蓬蓬的`，臉黑黑的，穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜，他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木……這事兒已過去很久了，后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人，可我一直記得這個黑臉叔叔，也許因為他是我記憶中第一個讓座給我們的人。長大的我現(xiàn)在也會給別人讓座了，每當我在公汽上看到有人讓座時，總會想起那個頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑……
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