難忘的一件事的作文5篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一件事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的一件事的作文 篇1

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴，一件難忘的事作文500字。”上課了，美術(shù)老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進(jìn)教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學(xué)們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環(huán)顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學(xué)們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學(xué)們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學(xué)們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”

　　同學(xué)們的講話聲小聲了一點(diǎn)，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實(shí)在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學(xué)，老師指著一個同學(xué)說：“你！”那同學(xué)以為老師指別人，他自己就指著別人�！罢f你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒�！蓖瑢W(xué)們好像沒聽見似的，繼續(xù)講。老師的眼睛濕潤了，但老師很堅(jiān)強(qiáng)，止住了淚水。也許，老師從來沒有受過這么大的委屈，終于止不住淚水了，走到教室外，我從窗戶外看到老師的.淚水奪眶而出。我真替老師感到生氣。后來老師進(jìn)來，眼睛紅紅的，老師說：“我以后不來教了�！�

　　通過這節(jié)課，讓我明白：上課要認(rèn)真聽講，要尊重他人！

難忘的一件事的作文 篇2

　　一月十九日，我在奶奶家門前玩蹺蹺板。

　　我正玩得開心的時候，忽然，有人喊：“不好了，不好了，有人把一個三歲的小孩撞傷了�！贝蠹荫R上跑過去，我扒開人群，看見一位小女孩被一輛電動車撞到在地，孩子打了幾個滾，在地上哇哇大哭，小女孩的媽媽急忙跑過去，抱起小女孩，脫了孩子的鞋子和襪子看看有沒有哪里受傷，只見小女孩痛的臉色發(fā)青，她的媽媽急忙叫來一輛轎車，把小女孩抱上車，車子飛快的開往醫(yī)院。這時大家紛紛議論：有的.說：“電動車不應(yīng)該開的這么快，”有的說：“小孩子一個人不應(yīng)該在馬路上橫穿�！笔潞�，聽人說：“小女孩的左腿被撞斷了，首付藥費(fèi)就要一萬多呢！

　　這件事已經(jīng)過去許多天了，但是，我的腦海里還有那個小女孩的影子。想想以后過馬路可要小心哦。

難忘的一件事的作文 篇3

　　在我五彩斑斕的記憶中，有太多太多的往事，它們像一粒粒彩色的珍珠點(diǎn)綴著我的生活，串起了一個閃閃發(fā)亮的我，像一顆顆星星閃爍在我的夜空。但是有一件事令我終生難忘，它差點(diǎn)改變了我今后的生活與人生。我又將是怎樣的`呢

　　我小的時候膽子很大，那一年我大概3歲。有一次過年，父母帶我去姨媽家看看他們的新房。哪有山有水，臨走時我依然戀戀不舍。一天我沒有告訴家人，便壯起膽來憑著記憶我走在去他家的路上，可就當(dāng)我走在十字路口時迷失了方向像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。在這萬般無奈的情況下，我坐在馬路上"哇哇"大哭起來。美麗的皮鞋行過美麗的人行道。終究沒有一個人肯向我伸出援助之手。終于我那黑暗的世界出現(xiàn)了一絲希望的曙光，一雙手伸向了我。旁邊的一對修車夫婦看見了我，把我抱起來哄我別哭，漸漸地我安靜下來依偎在他們的懷抱中�？杉依飬s亂的一團(tuán)糟。爸爸跑到汽車站，火車站找我怕我被別人拐走了；而母親差一點(diǎn)就瘋了；奶奶嚇昏了。他們貼尋人啟示沒結(jié)果。便跑到電視臺把我的照片放在那里播出來，好心的修車夫婦他們把我送了回去。直到現(xiàn)在我還經(jīng)常想起這件事。

　　自從經(jīng)歷這件事后，我看到了人與人之間的和諧 、關(guān)愛是美好的。他們的心靈是純潔的。我的人生，我的命運(yùn)就決定在那一剎那間。

　　往事��！你讓我難忘，讓我歡喜，讓我憂愁。

難忘的一件事的作文 篇4

　　周末，爸爸帶我去抓蝸牛。

　　我和爸爸往花園走去。爸爸東找找西看看，一會兒扒開草叢看看，一會兒在樹枝上找找，可是可愛的小蝸牛就像和我們捉迷藏似的，就是找不到。蝸牛沒找到，卻找到了一只有著“千足”之稱的蜈蚣，它可是有劇毒的哦!除了蜈蚣，我和爸爸還看見了八腿蜘蛛呢，它織出的網(wǎng)就像絲布一樣，上面掛著的'水珠像珍珠似的，一顆顆銀光閃閃的，璀璨迷人!最后，我們在一個水管邊上找到了蝸牛。只見它個子小小的，背上有一個小硬殼，那就是它的小房子了，“小房子”的樣子很像一個海螺。它頭上有一對細(xì)細(xì)長長的觸角，一搖一擺的，這就是蝸牛頭上的兩根“天線”了，是它用來感覺外界環(huán)境的器官，天線的頂端是它的眼睛，不過它的視力很差，只有在微弱的光線下才能看得遠(yuǎn)一些，你輕輕一碰它，“天線”就會縮回去了。

　　回到家我問爸爸：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?”爸爸說：“這就需要你自己去找答案嘍。”“哼!我一定會自己找到答案的�！毖壑橐晦D(zhuǎn)，我計(jì)上心來。我先找了一個盤子，在盤子里放上白菜葉子、面包片和蘋果片，把蝸牛放在前面。只見小蝸牛慢慢地爬向白菜葉子，并用它那對天線般的觸角觸碰白菜葉子，之后就大口大口地吃起來。原來啊，蝸牛要吃農(nóng)作物的葉子，由此我得出了結(jié)論：蝸牛對農(nóng)作物來說是有害的。但爸爸也告訴我蝸牛在國際上享有“軟黃金”的美譽(yù)呢!還有一些愛美的姑娘們會用蝸牛來美容哦!

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷啊，通過這次抓蝸牛，使我明白了大自然有著許許多多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們用眼睛去觀察，用心去體會。

難忘的一件事的作文 篇5

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。想想這四年里在我身上，在我和同學(xué)們之間發(fā)生過好多事情，其中有些事情很小，但卻讓我難忘，給我以啟示。

　　記得那是在一節(jié)體育課上，當(dāng)時體育老師讓我們自由活動，我們幾個女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然，有幾個男生跑過來搗亂，不讓我們玩，我很生氣，于是就開始“搬家”，但是我們搬到哪，那幾個調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪，我被激怒了，開始追他們，因?yàn)槲掖┲�布鞋，不太方便跑步，一不小心把腳給扭了，強(qiáng)忍著疼痛，我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下，低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒辦法再玩了，只好一個人靜靜地坐在那里，看著別的`同學(xué)開心的樣子。過了一段時間，突然我的后背被拍了一下，我被嚇了一跳，回頭一看，原來是好朋友----孫冷怡嘉，她問我：“你怎么了？也不去和大家一起玩�！蔽覈@了口氣說：“唉，腳扭了�！彼�看了看說：“不要緊，蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧，我也不去玩了，陪你說會話吧�！蔽覀兞奶斓墓Ψ蛲跣拟�和張子萱又跑了過來，她們?nèi)齻�圍著我嘰嘰喳喳的說著，快樂的情緒很快就感染了我，于是我提議我們一起玩邁步的游戲，當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了，我和她們一起有說有笑的回到了教室，早吧腳疼的事忘得一干二凈了。

　　我明白了，她們不動聲色的幫助了我，使我忘掉了疼痛而快樂起來。這真是一件令我難忘的事呀。

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