難忘一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
今年，爸爸媽媽在村子里來(lái)了一間小店，每天忙里忙外，不見(jiàn)閑下來(lái)，自然家務(wù)事落到我這個(gè)兒子身上。我會(huì)燒開(kāi)水、煮飯、炒菜。
有一天，我在廚房里忙了一陣，把一切需要的東西都準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始煮起來(lái)。不一會(huì)兒，鍋里不斷冒出熱氣，掀開(kāi)一看，湯圓一粒一粒浮上來(lái)，熟了。
我急不可耐地抓住鍋把端起來(lái)，哎呀，好燙!我趕緊把端離鍋?zhàn)拥腵鍋又放回去。一看手，紅了一大片。這可怎么辦?有了!我拉下衣服拉鏈，用長(zhǎng)長(zhǎng)的衣角包住鍋把，心里得意地想：多高明，省時(shí)省力……還沒(méi)有等我想完，手像被火燒似的疼，低頭一看：那衣角變魔術(shù)般慢慢縮進(jìn)去。尼龍布衣被高溫燙熔了，布料緊緊地粘在手上，燙得我呲牙咧嘴，可又沒(méi)地方放——放地上，連著衣服;放桌上，還差一大截。我急得想哭。‘啪嗒’一聲，我再也忍不住，鍋重重德掉在地上上，熱水四濺，一粒粒湯圓散落一地，我嚇呆了，直直的盯著地面。正在休息的爸爸聞聲趕緊跑進(jìn)來(lái)，連聲問(wèn)：“怎么了?怎么了?”我“哇”地哭了起來(lái)。爸爸一看全明白了，抱起我，把我送到醫(yī)院……
我的手掌上留下了紅紅的傷痕，那件衣服也面目全非。這件事樣我得到一個(gè)深刻教訓(xùn)：今后做事一定要三思而行，絕不能魯莽。
難忘一件事的作文 篇2
在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來(lái)，但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事，臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午，第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課，班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō)：昨天讀了10篇作文的`同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間，只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對(duì)老師和同學(xué)們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時(shí)，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好，老師沒(méi)有追究，便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。
這，已是兩年多前的事了，可每當(dāng)回想起來(lái)，就好像發(fā)生在當(dāng)日。
難忘一件事的作文 篇3
在我的腦海里，永遠(yuǎn)記得一件事，它讓我難以忘懷!
那天，我們終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試，粗粗地看了一下試卷，心里想：這個(gè)試題比較簡(jiǎn)單，我一定爭(zhēng)取拿個(gè)滿分。我胸有成竹地開(kāi)始做題，一路過(guò)關(guān)斬將，很順利地就做到了最后一題，可是就是這最后一題，我傻眼了，左思右想也不知道從哪入手，急得滿頭大汗。最后我迫使自己冷靜下來(lái)，用盡各種方法在草稿紙上寫(xiě)啊算啊，緊張得手心里汗都出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，終于解出來(lái)了!我松了口氣，又把試卷從頭至尾仔細(xì)檢查了一遍，我抬頭看到旁邊的同桌正在冥思苦想，只見(jiàn)他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻，我心里不免有些得意--------隨著鈴聲一響，老師宣布收卷，我信心十足的交了上去。
發(fā)卷那天，老師很嚴(yán)肅地走教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直入我眼中，我高興極了。老師開(kāi)始講評(píng)，說(shuō)到有一題有些人犯了粗心的毛病，把“10.8”寫(xiě)成了“108”，我發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)錯(cuò)了，心想：幸虧老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，如果扣了一分，多可惜呀，好不容易考了個(gè)滿分�？墒怯忠幌耄好髅魇清e(cuò)的，如果就這樣就失去誠(chéng)信，大家知道了，會(huì)怎么看我呢。我糾結(jié)了半天，還是沒(méi)把試卷給老師看。回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽就跟我講，做人要誠(chéng)信，失去一分，下次再努力就好，還跟我講了好多有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。我聽(tīng)了，心里有些慚愧。于是，第二天，我把試卷拿給了老師看，讓老師把我的錯(cuò)題扣掉一分。老師還當(dāng)著全班同學(xué)的.面表?yè)P(yáng)了我，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
通過(guò)這件事也讓我深深地明白了：在學(xué)習(xí)上我們要誠(chéng)實(shí)，做人更要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該把這種美德發(fā)場(chǎng)光大。
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