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記敘文作文

時(shí)間:2024-02-24 09:22:07 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。 公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來(lái),來(lái),自己到媽媽這邊來(lái)!睂殞毦锲鹱彀,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開(kāi)。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。

  這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開(kāi)始,你的攀登開(kāi)始了。 臺(tái)階開(kāi)始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。 “加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利!边\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的.加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺(jué),但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層

  高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人,到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無(wú)所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒(méi)有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開(kāi)創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒(méi)有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類(lèi)始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。

記敘文作文 篇2

  其實(shí)很多時(shí)候,選擇,影響的不一定只有結(jié)果,還有可能 有未來(lái)。 ——題記

  到了周末的傍晚。晚風(fēng)依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿(mǎn)了整個(gè)天空,一切是那么祥和。

  無(wú)聊的我趴在床上,苦惱的想著下個(gè)星期的月考,可熱情的電腦兄不停地向我招手,昨天只看了一半的電影情節(jié)不停地在腦海中徘徊:正好老爸老媽也不在家,不正是玩電腦的好機(jī)會(huì)嗎?

  走到電腦旁,流利的打開(kāi)電腦。但是,我又遲疑了。我曾經(jīng)也偷玩過(guò)電腦,但后卻被父親用一個(gè)軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會(huì)不會(huì)……

  在我猶豫的這段時(shí)里,電腦已經(jīng)開(kāi)機(jī)了。我忍不住打開(kāi)了久違的電影,可爸爸一張張嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在了我的腦海中。是玩還是學(xué)? 陷入了無(wú)盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸鼠標(biāo)和鍵盤(pán),它們那么具有誘惑力,是那么吸引人?梢幌氲桨謰屇切┮馕渡铋L(zhǎng)的臉,我又收回了手。

  我終于感到了選擇的艱難,是只顧眼前,讓自己享受一番;還是放眼來(lái)學(xué)習(xí)忍耐!跋瓤嗪筇稹,爸媽常對(duì)我這么說(shuō)?擅鎸(duì)“甜”,誰(shuí)又會(huì)忍心放開(kāi)它呢?可盡管如此,我也還是從兩者之間選其一,我總不能一直這樣耗下去啊!

  黑夜已經(jīng)爬上了天空,繁星也開(kāi)始在夜中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停了下來(lái),想著父母辛苦勞作的樣子,我淡淡一笑,伸出 那早已恭候多時(shí)的'應(yīng)收,毅地關(guān)機(jī)。回到自己的房間,拿起書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái)。

  雖然月考考的一般般,但至少我明白了,選擇是重要的,必須出正確的選擇!

記敘文作文 篇3

  放學(xué)后我和后紫蘭還有丁鈺茹先去我家,然后爸爸就騎車(chē)給丁鈺茹去買(mǎi)禮物。

  我和丁鈺茹等了好久爸爸才來(lái)了一看原來(lái)爸爸給丁鈺茹買(mǎi)了一個(gè)大熊貓,爸爸把大熊貓給了我然后我把大熊貓丁鈺茹說(shuō)了聲謝謝我和丁鈺茹還有后紫蘭就走了,走到了后紫蘭家然后后紫蘭就給她的`爸爸媽媽說(shuō)但是她的爸爸媽媽都不同意我和丁鈺茹走一下停一下走一下停一下走了好長(zhǎng)時(shí)間才走到了丁鈺茹家丁鈺茹放下書(shū)包我們就去洗手準(zhǔn)備吃飯?jiān)瓉?lái)是火鍋我們把火鍋吃完后就接著吃生日蛋糕,我和丁鈺茹還看了蜘蛛俠。

  這就是我給同學(xué)過(guò)生日的一天。

記敘文作文 篇4

  “噼里啪啦”“噼里啪啦”今天晚上的鞭炮聲為什么不絕于耳?原來(lái)是一年一度的元宵佳節(jié)又到了。!家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮。放煙花,人們沉津在一片喜慶祥和的氣氛之中。

  媽媽說(shuō):“今天是元宵節(jié),要吃元宵,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”

  于是媽媽下好了湯圓端上桌來(lái),我看著白的。黃的'像乒乓球大小的湯圓食欲大開(kāi),一口氣吃了好幾個(gè),把我的小肚皮都撐的滾圓滾圓的。

  本來(lái)媽媽說(shuō):因?yàn)檎率弭[花燈,今晚夫子廟一定是游人如織。熱鬧非凡,可是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,所以我們就不去了。

  于是我和媽媽就到揚(yáng)子技校操場(chǎng)放煙花,夜幕下一朵朵綻放的禮花騰空而起,散落下來(lái),如五彩斑斕的流星雨一般。。。。還有的煙花帶著紅紅的火星竄向天空,你看!多像火箭吐著火焰竄向茫茫宇宙太空。。。。。

  我格外興奮地點(diǎn)燃了手中地小1禮花,圍著操場(chǎng)跳著。跑著。喊著。旋轉(zhuǎn)著,多高興!。。。。。。。

  秦哲涵

記敘文作文 篇5

  一只螞蟻搬不動(dòng)一粒米粒,一只小狗打不過(guò)一群豬,一根樹(shù)枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)興奮呢。

  拔河比賽看起來(lái)只要使蠻勁就行了,其實(shí)這里面就有分工合作的學(xué)問(wèn),這一場(chǎng)拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個(gè)比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊(duì)伍的前后兩端,力氣相對(duì)較小的同學(xué)站在隊(duì)伍的中間,沒(méi)參加比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。

  我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭(zhēng)取得第一名。(拔河時(shí)是如何合作的,小作者沒(méi)有寫(xiě)出來(lái))

  “咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個(gè)不停,比賽馬上就要開(kāi)始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅(jiān)持不住了,終于,對(duì)方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。

  我甩甩手走向另一方,比賽開(kāi)始,可能是因?yàn)樯洗蔚膭倮尨蠹冶幌矏倹_昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因?yàn)槭チ藘擅?duì)員的`力氣,我們輸了。

  我們因?yàn)檫@次的失敗,有些沒(méi)有干勁了,而一旁的拉拉隊(duì)卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來(lái)了,勝利終于偏向我們。

  這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個(gè)人,是我們場(chǎng)上20名選手,不,還有那熱情的拉拉隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是勝利!

  

記敘文作文 篇6

  臨近春節(jié),爸爸的工作單位搞活動(dòng)——迎春晚會(huì)。在每一個(gè)節(jié)目的間隔,便有幾個(gè)人上來(lái)抽獎(jiǎng),參加活動(dòng)的人都會(huì)抽到一樣?xùn)|西,如:牛奶、高壓鍋、九陽(yáng)豆?jié){機(jī)、取暖器、自行車(chē)等等。你們猜我爸爸得了什么東西?是一輛自行車(chē)!爸爸說(shuō)送給我當(dāng)新年禮物,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。

  爸爸說(shuō)讓我去他的.單位去等他,天啊!爸爸的單位離我家非常遠(yuǎn),更何況那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半……不管啦,為了我那心愛(ài)的自行車(chē),前進(jìn)吧!

  剛開(kāi)始過(guò)往的人還挺多的,漸漸地,路上的人越來(lái)越少,我不禁加快了速度,眼看過(guò)一條馬路就快到了,我的心情還是非常高興的?删驮谶@時(shí),有個(gè)人跑過(guò)來(lái)拉著我走到了一個(gè)稍黑暗的地方,問(wèn)我要錢(qián)。這時(shí),又有另一個(gè)人走了過(guò)來(lái),向周?chē)戳艘幌拢f(shuō):“快點(diǎn)拿錢(qián)來(lái)!不然我打死你!”雖然我知道這是恐嚇,但確實(shí)是被這種場(chǎng)景所嚇住了。我焦急地說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)出來(lái),不信你們可以搜身。”說(shuō)著,我把我所有的口袋都翻了出來(lái)。后面來(lái)的那個(gè)人馬上踢了我一腳,臉橫橫的,說(shuō):“不要裝這種樣子,快點(diǎn)拿錢(qián)出來(lái)!蔽矣峙c他們說(shuō)了幾分鐘,突然,他們轉(zhuǎn)身橫穿馬路向?qū)γ孀呷ィ赡苁撬麄円?jiàn)有人走過(guò)來(lái)了吧,我也沒(méi)想什么,只知道他們走了,便繼續(xù)往爸爸的單位走。

  這件事想起來(lái)真可怕,令我久久難忘。

記敘文作文 篇7

  自我開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺(jué)得壓力的`存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

記敘文作文 篇8

  每當(dāng)我看到這張照片時(shí),都忍俊不禁。你看照片上的兩個(gè)小男孩,臉上身上都黑乎乎的,手里還拿著大雞腿,笑得真開(kāi)心呀!

  那是我七歲時(shí)一個(gè)星期天的下午,我和我的表哥一起去外婆家玩。外婆從市場(chǎng)上買(mǎi)了只大花雞,她對(duì)我們倆說(shuō):“今天,在院子里野炊,烤大花雞吃!”

  “好哎!”我們歡呼雀躍。

  到了廚房,外婆負(fù)責(zé)把雞的肚子剖空洗凈,然后把佐料放進(jìn)去,接著再把花雞的肚子給縫起來(lái)。我和表哥就負(fù)責(zé)攪拌泥土,我們把攪拌好的泥土涂抹在大花雞的'毛上,不一會(huì)兒就涂滿(mǎn)了大花雞的全身,大花雞變成了“大黑雞”。

  我和表哥撿了好多柴火,搭成支架,把報(bào)紙卷成紙棒引火。熊熊大火燃燒起來(lái),我們都高興得拍起手來(lái)。我們趕忙把穿在長(zhǎng)桿上的“大黑雞”放到火上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓它翻身,讓它烤得更均勻。

  雞越烤越黑,香味也越來(lái)越濃,一陣一陣地鉆進(jìn)我們的鼻子里。外婆說(shuō):“雞烤好了,可以吃了!”

  我們很好奇,問(wèn)外婆:“這么黑的東西,怎么吃呀?”

  外婆走過(guò)來(lái),用勺子輕輕一敲,外面那烏黑的泥巴就連毛帶皮,一塊一塊地掉了下來(lái),露出了雪白的雞肉。真是太神奇了!饞得我們都流口水了。

  啊,真香呀!我們倆迫不及待地抓起雞腿就啃。咔嚓一聲,外婆用相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。

  我的童年趣事真令人難忘!

記敘文作文 篇9

  “愛(ài)美之心,人皆有之”這是美,這是一個(gè)世界的亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兌紣?ài)美。

  有人說(shuō),這叫臭美,這是自己對(duì)自己的夸贊。對(duì)此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個(gè)人都不愛(ài)美——如何,打扮整個(gè)社會(huì)的美?如何,打扮整個(gè)環(huán)境的美?

  因?yàn)槲覀儛?ài)美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會(huì)了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會(huì)了改正,對(duì)于自己,我們會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)于社會(huì)和環(huán)境,我們會(huì)它們的美負(fù)責(zé)嗎?

  我們看到一個(gè)美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會(huì)感嘆到:“真美啊!”我們愛(ài)美的事物,同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。

  一棵大樹(shù)是美麗的,它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹(shù)上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會(huì)怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹(shù)上的一個(gè)垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會(huì)怎么做呢?是把那一棵大樹(shù)以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?我不知道你的選擇是什么,不過(guò),我知道,不管你是誰(shuí),你都應(yīng)該撿下那垃圾。因?yàn)槲覀儛?ài)美!我們是人!我們是中國(guó)人!我們是…

  社會(huì)是由人組成的',人與人之間的情感牽系著這個(gè)社會(huì)。社會(huì)中情感的美是世界中最美的東西,這是專(zhuān)屬于人的東西。社會(huì)中的交流因情感而存在。在它存在的時(shí)候,請(qǐng)珍惜,因?yàn)槲覀兌疾恢朗遣皇怯幸惶爝@情感會(huì)消失,是不是我們將來(lái)都會(huì)變成一個(gè)“冷漠的人”。不過(guò),我堅(jiān)信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。只會(huì)使這個(gè)社會(huì)變得更美。

  請(qǐng)珍惜你愛(ài)美的情感。因?yàn)椋绻覀冞B自己都不愛(ài)美,何談?wù)麄(gè)環(huán)境的美,何談?wù)麄(gè)社會(huì)的美。

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