寒假一件事作文集錦[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假一件事作文 篇1

　　今天老師要我們以《寒假里感悟最深的一件事》為題寫(xiě)一篇作文。我一聽(tīng)，便開(kāi)始發(fā)愁，心想：寒假里一件快樂(lè)的事，那快樂(lè)的事又是什么呢？我撓撓頭，抓抓臉，就是想不出來(lái)看電視、打電腦、幫助媽媽干家務(wù)活、逛街。不過(guò)，我還是覺(jué)得看書(shū)才是最快樂(lè)的。在讀書(shū)生涯中，我深深地感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。

　　一本好書(shū)，是文化的積淀，智慧的顯露，語(yǔ)言的精髓，只有多讀有益的書(shū)，才能增強(qiáng)自信心，更加勇敢頑強(qiáng)，才會(huì)使自己擁有一對(duì)永折不斷的翅膀。

　　蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯雖然我未曾游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山，但是在書(shū)中，我卻領(lǐng)略了泰山的巍峨，黃山的秀麗，桂林山水的迷人，知道了大海的.浩瀚，長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心，還發(fā)現(xiàn)了許多奧秘�？梢�(jiàn)，讀書(shū)會(huì)有多么大的好處��！

　　從此我便走進(jìn)了書(shū)的世界，走進(jìn)了書(shū)的海洋，享受著書(shū)的快樂(lè)。一本名叫《影響世界的人》的書(shū)籍給了我深遠(yuǎn)的影響。這本書(shū)，講述了無(wú)數(shù)中國(guó)的名人前進(jìn)的步伐，讓我懂得如何進(jìn)取，如何成功，讓我充分的了解世界的過(guò)去、認(rèn)識(shí)世界的現(xiàn)在，從而立足于世界的將來(lái)。

　　書(shū)中講了許多名人名事，我印象最深的一篇文章是孔子的每事問(wèn)�？鬃�15歲時(shí)開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，碰到疑難問(wèn)題總要追根求源。他常常還向不如自己但有一技之長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)。這就是他提倡的不恥下問(wèn)。一次，孔子參加大廟祭祀典禮，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱�所以在整個(gè)過(guò)程中，所見(jiàn)所聞，樣樣都覺(jué)得新鮮，他就一一問(wèn)人，從祭祀用的牛羊一直問(wèn)到伴奏的音樂(lè)。等到祭祀完畢人們離開(kāi)時(shí)，他還拉住別人的衣服，請(qǐng)教一些還沒(méi)弄明白的問(wèn)題。旁人看到他總是打破沙鍋問(wèn)到底，就講他是每事問(wèn)。意思就是說(shuō)，對(duì)每件事情都要問(wèn)一問(wèn)�？恐�這種每事問(wèn)的學(xué)習(xí)精神，孔子才有了淵博的學(xué)問(wèn)。

　　是啊，我們也應(yīng)該像孔子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種每事問(wèn)的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他那種不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　可見(jiàn)沒(méi)有書(shū)籍人類是不可進(jìn)步的；沒(méi)有書(shū)籍社會(huì)是不能發(fā)展的。同樣，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，也證明從古代開(kāi)始，人們就對(duì)書(shū)籍非常重視。沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法體會(huì)梁山好漢的英雄氣概；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法傾聽(tīng)林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法了解諸葛亮的聰明睿智；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法見(jiàn)識(shí)孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng)；沒(méi)有書(shū)籍，怎能體會(huì)更多的情感？沒(méi)有書(shū)籍，怎能了解更多的知識(shí)？沒(méi)有書(shū)籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來(lái)？

　　書(shū)籍給人精神上的震撼是巨大的。一個(gè)人心浮氣躁時(shí)，一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水；一個(gè)人心情低落時(shí)，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。書(shū)籍帶給生活的影響是無(wú)法比擬的。

　　書(shū)籍也是許多可愛(ài)的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無(wú)處不在；書(shū)籍是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無(wú)邊。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。我在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中不斷生長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴。以書(shū)為友，放開(kāi)喉嚨高喊：�。∥易x書(shū)，我快樂(lè)！

　　今后，我一定要多多學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，長(zhǎng)大后，就不會(huì)覺(jué)得自己知識(shí)淺薄。

寒假一件事作文 篇2

　　寒假里的事多了，但是難忘的就不多了。我給大家說(shuō)說(shuō)寒假里我難忘的事情吧——學(xué)滑板。

　　一天，媽媽從鄭州回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。要我說(shuō)，這滑板怎么只有兩個(gè)輪子呢？這怎么滑呀？我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這回可就要看你的.本事了�！蔽艺f(shuō)，這有什么難的。說(shuō)著，我就扶著墻就上了滑板�？刹恢�怎么回事，一松手，別說(shuō)滑了，沒(méi)站穩(wěn)就摔了下來(lái)。我想，還是先扶著東西練習(xí)吧。沒(méi)過(guò)多久，我就能滑了，可惜只會(huì)往左滑一小段。

　　過(guò)完年沒(méi)幾天，爸爸帶我去北區(qū)練習(xí)滑板。到了北區(qū)，爸爸挑了一塊地板光滑，游人又少的地方，讓我在那里練習(xí)。開(kāi)始爸爸扶著我，慢慢地，爸爸就不用扶我了。我也好像在一瞬間就學(xué)會(huì)了，不僅能滑很長(zhǎng)一段距離，還能拐彎呢。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)滑板，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論你遇到什么困難，只要不斷練習(xí)、不斷努力，別害怕失敗，你就會(huì)克服困難的。怎么樣，我學(xué)習(xí)滑板的事讓人難忘吧。你寒假里難忘的事是什么呢？

寒假一件事作文 篇3

　　2月13日是除夕，而今年的除夕夜，我們德清竟然下起了農(nóng)歷20xx年的一場(chǎng)跨年的雪！

　　當(dāng)時(shí)，我們?nèi)�家正在客廳里觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，媽媽不經(jīng)意地往窗外看，緊接著大喊一聲：“曉曉，下雪了！”說(shuō)著就拉我到陽(yáng)臺(tái)上去看。果然，天空中飄起了鵝毛大雪，一朵朵晶瑩透白的雪 花像一個(gè)個(gè)美麗純潔的小仙子，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。我想：明天可以玩雪嘍！

　　昨天下午，我們來(lái)到了河濱公園。河濱公園里的雪積得很厚很厚，特別是草坪上的雪，踩上去都能把我的雨靴埋住。一見(jiàn)到這么厚、這么白的雪，我興奮得不得了，不顧寒冷，趕緊到雪地里走了一 圈，潔白的雪上立刻就出現(xiàn)了一串腳印。我戴上手套，開(kāi)始堆雪人了。我先做了一個(gè)小雪球，然后在雪地里向前滾雪球。慢慢的，雪球越滾越大，成了一個(gè)大雪球。但是雪球還不圓，我便對(duì)它進(jìn)行了一 番“整容”：凹進(jìn)去的地方抓一把雪填滿，凸出來(lái)的地方用手刮刮掉，如果有土黏在雪球上，就用其他的雪把土覆蓋住。終于，一個(gè)圓滾滾的大雪球就做好了。我又如法炮制，做了一個(gè)稍小一些的雪球 。接下來(lái)，要組雪人了！我把大雪球放在雪地上，當(dāng)雪人的身子，把小一些的雪球放在大雪球的上面，當(dāng)雪人的腦袋。但雪人還沒(méi)有做完，少了什么呢？嘿嘿，少了五官和手臂。用什么做眼睛呢？以往 都是用石頭做的，那就找兩塊石頭吧！可我費(fèi)勁地找了半天，連石頭的影子也沒(méi)見(jiàn)著。我又回到雪人面前，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，一片很小的.葉子掉在了雪人的臉上，緊緊地粘住了。啊，這不正是雪人的 眼睛嗎？我馬上找了另一片小葉子粘上去，順便折了一根小枝當(dāng)雪人的嘴巴。我正愁怎么做其他器官時(shí)，爺爺這個(gè)大救星來(lái)了。他用雪幫我做好了雪人的鼻子、雙耳和雙臂，我又找了一根樹(shù)枝放在雪人 的胸前，美其名曰“雪人的衣服拉鏈”。爺爺笑了，連連夸我的雪人做得好，我高興極了！

　　今年這個(gè)雪人是我自己堆的，雖然爺爺也做了一些，但大部分還是我親自動(dòng)手制作的，我品嘗到了親自動(dòng)手的快樂(lè)。如果還能下一場(chǎng)雪，我一定要獨(dú)立完成，不需要?jiǎng)e人的幫忙，我相信我一定會(huì)做 得比這個(gè)雪人更好！

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