一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)光中，有很多令我感動(dòng)的事，但最讓我印象深刻的就是這件事。
五年級(jí)，我們班要代表學(xué)校去參加海淀區(qū)的體育監(jiān)測(cè)，我們?cè)趯W(xué)校的生活一下子就變了，別的'班上課，我們卻要在操場(chǎng)上訓(xùn)練，別人上操，我們要在體育館跳繩。生活變得勞累了起來，可是老師們也在和我們一起加油。
有一天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練時(shí)，有一隊(duì)人走了過來，當(dāng)初我還以為是客人，定眼一看，原來是學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)。馬校長(zhǎng)，徐校長(zhǎng)，王書記，盧老師都在。我心中溫暖起來，學(xué)校這么關(guān)心我們，我們一定要努力訓(xùn)練，老師們不斷地夸獎(jiǎng)我們，教我們方法，鼓勵(lì)我們，馬校長(zhǎng)過了一會(huì)兒也走出隊(duì)伍，來到我們的身旁，和我們一起跑步，這一幕都在電視上播出了，這件事讓我們都有了信心，在監(jiān)測(cè)當(dāng)天奮勇拼搏，取得了好成績(jī)，也讓我們的心中很溫暖，感受到了學(xué)校給我的愛。
事后，每當(dāng)回想起來，我都會(huì)很感動(dòng)，學(xué)校原來這么關(guān)心我們，讓我們有了自信，我以后一定要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答學(xué)校。
一件事的作文 篇2
在我人生的道路上，經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但這件事喜歡而難忘的'事，仍在我腦海中回蕩。
炎酷的暑假來臨了，我在家里一本正經(jīng)地做作業(yè)，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”電話響起來了，“喂，您好，我是劉旭揚(yáng)�！薄霸趺戳�？”“鐘老師說今天下午要練舞！”“可是``````我```````我！”正在我猶豫不決時(shí)，媽媽來到我身旁，像知道了我的心思，悄悄地說：“什么事？”“鐘老師叫我去練舞，可是我還沒做完作業(yè)”我說，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)說：“去吧！”我只好服從媽媽，拿起電話說：“好，謝謝你，我們下午在門口見！”“就這樣定！”聽完電話，我老纏著媽媽問：“為什么，你會(huì)給我去呢？”“你看你，整天在家里埋頭埋腦地做作業(yè)，把腦也悶死了！不如出去輕松輕松！你不是喜歡跳舞嗎？”“可是，學(xué)習(xí)很重要！”“只是學(xué)習(xí)是不行的，總也要培養(yǎng)一方面的興趣吧！是不是？”我撇撇嘴，皺皺眉，想了想，說“對(duì)！”我的不解之謎終于解開了！
雖然我今天去了練舞，可是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛還在我心中燃燒。晚上，我趕回家把作業(yè)完成我才松了一口氣。
我熱愛祖國(guó)，也熱愛舞蹈，更熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后要給祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
一件事的作文 篇3
一個(gè)小姑娘在海邊拾貝殼：雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長(zhǎng)中的印記。有酸有甜，或喜或憂。其中有一個(gè)貝殼又大又堅(jiān)固，它裝滿了我的一次錯(cuò)誤與一次成功，給了我終身的教益：
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)會(huì)寫作文，就想一步登天，看著高年級(jí)同學(xué)寫的作文都獲過獎(jiǎng)，手就發(fā)癢了。于是，我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了，心想這獲獎(jiǎng)證書非我莫屬。誰(shuí)知，等待了一個(gè)月，竟搖搖擺擺地走來了一封批評(píng)信，上面寫著：“宿程媛同學(xué)，你的抄襲行為十分不好，應(yīng)該批評(píng)……”這回倒好，“聰明”反被“聰明”誤，真不應(yīng)該！
這次教訓(xùn)讓我痛改前非，決定用自己的汗水換來真正的成功！從此以后，我每天寫日記，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改；我大量閱讀，積累好詞好句；我還向作文寫得好的同學(xué)請(qǐng)教討論……夜以繼日，我的作文水平逐漸提高。
終于，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文拿給語(yǔ)文老師修改，老師皺起眉頭對(duì)我說：“這篇作文并不出色，缺少具體的描寫，你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫，將人物刻畫細(xì)致，品質(zhì)才會(huì)突出�！蔽一氐郊业牡谝患戮褪菍⒆魑哪贸鰜硇薷�，按照老師說的'每一步進(jìn)行添加，花了兩個(gè)小時(shí)終于完成了。第二天，我又拿給老師看，她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我又參加了作文競(jìng)賽，過了幾星期，我收到了一個(gè)沉甸甸的信封，打開一看，呀!不再是批評(píng)信了，而是一本大紅色的獲獎(jiǎng)證書，里面寫著：“宿程媛同學(xué)，恭喜你，你的習(xí)作《一路陽(yáng)光》榮獲本屆作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……”當(dāng)時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，我的努力終于換來了豐盛的碩果！
從這件事中我不單單只收獲了成功，還明白了：只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功，懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，帶給我終生的教益，一路走去。
一件事的作文 篇4
每個(gè)人都有許多令自已難忘的事，而有一件事卻令我終身難忘。
那是一個(gè)暑假的上午，媽媽從街上買回來一棵白菜。這時(shí)我的`好伙伴李子強(qiáng)來了，媽媽說：“我先出去一會(huì)兒，你們倆好好玩�！闭f完便關(guān)上門。玩什么好呢？我覺得把白菜掰成碎片非常好玩，就叫李子強(qiáng)和我一起掰。李子強(qiáng)不答應(yīng)，認(rèn)為這么做不好，我不聽他的勸告，不一會(huì)兒就把白菜掰成許多碎塊，正在這時(shí)，媽媽回來了，我頓時(shí)心亂如麻，手足無(wú)措。咦，有了！我就說是李子強(qiáng)掰的不就行了嗎！我把我自已想的告訴了媽媽，隨后媽媽又把這件事告訴了李子強(qiáng)的媽媽。我編了這次謊言后心里忐忑不安，一直拖到寒假才向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這件事已經(jīng)過去非常久了，但卻成了我的一塊心病。一想到這件事就讓我寢食不安。良心和道德 在譴責(zé)著我，成為我心中永遠(yuǎn)的痛苦。