[優(yōu)選]實(shí)用的一件事的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一件事的作文 篇1

　　記得在去年的暑假里，發(fā)生了一件事，至今讓我難以忘懷。

　　那時(shí)天氣特別炎熱，火辣辣的太陽(yáng)似乎要把地面曬出火來(lái)才罷休，蟬在枝頭上不厭其煩地叫著：“知了——知了——”我剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，對(duì)自行車可以說(shuō)是愛(ài)不釋手，每天都要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)練一練。雖然午后的天氣熱得讓人受不了，但我還是請(qǐng)求爸爸放我出去騎一會(huì)自行車，就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我能到外面去騎一會(huì)兒自行車嗎？”

　　爸爸看我也沒(méi)有耐心待在家中，就勉強(qiáng)地答應(yīng)了：“可以的，但一定不能騎快。注意安全！”接著，他就到地下車庫(kù)把我的自行車搬了上來(lái)。看著爸爸沉重的腳步，我就提醒自己：“不要騎快，不要讓爸爸擔(dān)心太多。”

　　我騎上了自行車，爸爸仍然不放心，又叮囑我：“千萬(wàn)不要騎快，小區(qū)里車多。要注意安全！”

　　我剛把車騎到小區(qū)的中心路上，就完全忘記了爸爸的叮囑，飛快地向小花園方向奔去。正在這時(shí)候，剛好遇到鄰居好朋友——陳瀚東。他高興地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去騎車，好嗎？”

　　我二話沒(méi)說(shuō)，便和他一起去了小花園的空地上騎車。在那里，我們玩起來(lái)“騎自行車捉迷藏”的游戲。開(kāi)始我躲了，雖然地面上有積水，地面有點(diǎn)滑。但是為了找個(gè)隱蔽的地方，我還是往那地方騎去。

　　當(dāng)陳瀚東看到我的時(shí)候，我一下子騎得快起來(lái)，并回頭去看他有沒(méi)有追到我。就在這時(shí)，車子前輪突然打滑，我整個(gè)人都摔倒了地上。頓時(shí)，我感覺(jué)眼前一片眩暈，看到的東西很模糊。臉上也有點(diǎn)火辣辣的，怎么回事？我伸手一抹，鮮紅的'血涂滿了手。�。苛餮�了！再用手摸一摸，鼻子和胳膊都破了，膝蓋也破了，身上的衣服也沾滿了塵土。啊——我該怎么辦呀？

　　我心里非常害怕，痛苦地從地上爬起來(lái)，艱難地扶起自行車。嶄新的自行車也和我一樣傷痕累累——鈴也歪了，圈也變形了�？吹竭@眼前的一幕，我后悔莫及，真不該忘記爸爸的話呀！

一件事的作文 篇2

　　今天，我們上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候測(cè)口算了。雖然我最喜歡測(cè)口算，但是我上次只考了96分，做錯(cuò)了兩道不應(yīng)該錯(cuò)的題。準(zhǔn)備開(kāi)始測(cè)的時(shí)候，我想，這次一定要考好啊！

　　測(cè)驗(yàn)時(shí)，每個(gè)題我都一清二楚，所以答得很快。我答完后，認(rèn)認(rèn)真真地檢查，老師說(shuō)停的'時(shí)候，我還剩13道題沒(méi)有檢查完，我很想檢查，這樣我就可以得100分了�？墒�，老師要收卷子了，我不能違抗老師，所以，我就只好依依不舍地把卷子交給組長(zhǎng)了。

　　下午，小組長(zhǎng)發(fā)卷子的時(shí)候，我心想：一定要考100分�。】墒�，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我吃驚地看著我的卷子，我考了98分，唉——。還剩兩分就可以得100了，可惜，我沒(méi)有得100分，就錯(cuò)了1道題，這道題是28＋82＝（ ），得數(shù)我寫成100了，應(yīng)該是110才對(duì)呀！唉——，沒(méi)得100分的感受真不好呀。

　　沒(méi)有達(dá)標(biāo)的同學(xué)每天堅(jiān)持練口算，我相信大家一定可以達(dá)標(biāo)的。

一件事的作文 篇3

　　在那間古老的理發(fā)店里，不時(shí)傳來(lái)“沙沙……”的聲音，那是理發(fā)店的人在給顧客洗頭的聲音。隔著窗，我向里面看著——

　　那人拿過(guò)一瓶洗發(fā)液，接著就讓顧客躺到洗頭發(fā)的“床”上。

　　只見(jiàn)，那人拿起小噴頭調(diào)調(diào)水溫，并問(wèn)了問(wèn)顧客溫度是否合適。好了之后，就把水灑到顧客頭上，把頭發(fā)打濕，再?zèng)_洗一會(huì)兒。接著，便向手里擠了一些洗發(fā)液，并關(guān)掉小噴頭，再開(kāi)始往顧客頭上搓洗發(fā)液。還不時(shí)抓抓客人的頭皮，把臟東西抓掉。等到全洗干凈了，就調(diào)出剛好的水溫，打開(kāi)小噴頭，一邊沖頭，一邊搓頭，再把頭上的洗發(fā)液搓下去。

　　整個(gè)沖洗干凈后，就在顧客頭上搭條毛巾，扶他起來(lái)，又幫他擦了擦頭發(fā)，最后，讓顧客坐到木椅子上，用吹風(fēng)機(jī)給他吹干頭發(fā)，然后，就去接待下一位顧客了……

　　看到這里，我忽然想到自己今天也還要洗頭，就趕著回家了。

　　回到家里，當(dāng)我自己開(kāi)始洗頭的.時(shí)候，我就按著理發(fā)店師傅洗頭的順序洗起來(lái)。我接了一盆水，然后，沖了沖頭發(fā)。再打上洗發(fā)液，搓了搓頭發(fā)。又沖干凈，擦干了頭發(fā)上的水珠，最后吹干頭發(fā)。但總是不能像理發(fā)店一樣，洗得那么干凈。

　　看來(lái)，這一件小事，看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的洗頭，卻也不容易。

　　原來(lái)，干什么事都要練習(xí)��！

一件事的作文 篇4

　　腦海里藏著許多事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事，讓我覺(jué)得很憤怒。

　　這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢到學(xué)校，要按照課本，教我們認(rèn)識(shí)什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的.錢我們就拿什么，還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢的游戲，通過(guò)游戲加深了我們對(duì)錢的認(rèn)識(shí)。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說(shuō)那錢是他的。我很生氣，那錢明明是我的!我跑去和老師說(shuō)，老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事，不一會(huì)兒，我媽媽看我還沒(méi)下樓，她就來(lái)班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說(shuō)，咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了，5塊錢他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說(shuō)算了，然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學(xué)校門口的小賣部的時(shí)候，看到我同桌，他買了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說(shuō)：“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開(kāi)了。我問(wèn)媽媽，為什么不跟他拿回來(lái)?媽媽說(shuō)“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較，也不是多大的錢，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內(nèi)心充滿憤怒，他怎么可以拿著我的錢，還很自以為是得去買零食。

　　每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺(jué)得憤怒，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。