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一件事作文

時(shí)間:2024-02-18 17:12:38 記敘文 我要投稿

一件事作文(優(yōu)選8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一件事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件事作文(優(yōu)選8篇)

一件事作文 篇1

  今天,我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的一件事。

  這件事發(fā)生在我告別童年的那一年,因?yàn)槲乙W(xué)畢業(yè)了,于是我邀請(qǐng)了我的同學(xué)還有好伙伴們一起來(lái)了一場(chǎng)告別童年的聚會(huì)。

  在那次聚會(huì)當(dāng)中,我與同學(xué)們來(lái)到了小學(xué)校園的大操場(chǎng)上,然后圍坐一團(tuán)。這次聚會(huì)的主題也就是大家一起分享童年的趣事,畢竟我們即將告別童年。

  大家交談的很熱鬧,我們分享著各自的故事,并且還有不少的故事我們都是有參與的。一時(shí)間,校園的操場(chǎng)上也就回蕩起了我們歡快的笑聲,我們?cè)诨貞浿覀兊耐,也在告別著我們的童年。

  走過(guò)童年,我們迎來(lái)了青春,在我們的青春時(shí)光之中,我們的成長(zhǎng)仍舊在繼續(xù)。

  那一天,我與我的同學(xué)朋友們一起閑談到了太陽(yáng)下山,等到晚霞在西邊的天空上鋪滿,也等到光線越來(lái)越黯淡下來(lái)的時(shí)候,我們終于要告別了。我們站起了身,告別了我們的童年時(shí)光,也意味著我們這群人中會(huì)有一些人失散。因?yàn)槲覀儠?huì)走上不同的成長(zhǎng)道路,然后開(kāi)始一段新的人生旅途,也或者,在日后的'時(shí)光里也許會(huì)變得越來(lái)越少有交集。在那一天相互告別的我們并沒(méi)有想到這一層,只是等到后來(lái)的我們回想起那一幕的時(shí)候,我們才多出了不少的感慨。

  成長(zhǎng)中的事太多了,但是我最難忘的成長(zhǎng)中的一件事也就是這一件事。在今后的成長(zhǎng)之中,我會(huì)永遠(yuǎn)都記住那一天,那一天我們圍坐在一起,共同討論著我們童年中的趣事,每個(gè)人的臉上都帶著笑容,那個(gè)時(shí)候我們的笑容還是那般的親切,也是那般的純潔。

  等到日頭最后一縷光落下后,我們相互招著手說(shuō)再見(jiàn),告別了我們的童年,然后揚(yáng)起頭面向了明天。

一件事作文 篇2

  “今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年秋風(fēng)起。”在靠窗的位置上,靜靜地聽(tīng)著《時(shí)間煮雨》想著小時(shí)代里的深切友情,凝視著昨晚在車窗上僅留的雨滴,眼眶也漸漸地濕潤(rùn)了。

  也許是歌曲配上環(huán)境的渲染,也許是前些天發(fā)生了令人感動(dòng)的事,當(dāng)我路過(guò)曾讀的小學(xué)的時(shí)候,情緒已經(jīng)泛濫。它是我的母校,這里有我的青澀青春與美好回憶。我的努力,我的刻苦,我的朋友,我的老師,我的過(guò)去,都只停留在記憶里,讓人無(wú)限懷念。人,總是會(huì)在走新路的'時(shí)候戀著舊路,而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人,縱使我們流著沉甸甸高鹽質(zhì)的淚,也會(huì)揮揮手笑一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身去走向更遠(yuǎn)的路。

  過(guò)了好幾站,窗外的建筑也從幢幢3層樓的小房屋和一片片的農(nóng)田轉(zhuǎn)變?yōu)?0層的高樓與繁華的商業(yè)中心。隨著時(shí)間的推移,城市也在飛速地發(fā)展中。萬(wàn)事萬(wàn)物都在進(jìn)步,都在成長(zhǎng)。好比我們的人生旅途,從幼稚的孩童走向懂事的少女,從對(duì)解決事情時(shí)的無(wú)從下手走向有條理有思維地勇敢面對(duì)。每個(gè)人都在成長(zhǎng),每個(gè)人也都在進(jìn)步。在途中,是加快速度的最好階段,可憑著具備的耐心與精力向終點(diǎn)進(jìn)軍,縮近與目標(biāo)的距離。

  過(guò)了許久,門邊出現(xiàn)了一雙粗糙的手,爬滿了一條條蚯蚓似的血管,上來(lái)了一位鬢發(fā)全白的老奶奶,步履緩慢,弓著腰,駝著背慢慢的走。我的第一感覺(jué)就是讓座?晌易谲噹笈牛舢(dāng)著全車的人走過(guò)去讓她坐我這,我想我是做不出來(lái),便低下頭去假裝沒(méi)看見(jiàn),但內(nèi)心的愧疚感讓人十分不安。前邊的小伙子倒是讓她坐下了,望著她緩慢的動(dòng)作與佝僂的背影,不禁內(nèi)心感慨,我還有多久會(huì)和她一樣從18變?yōu)?0,那個(gè)時(shí)候年輕人看到我會(huì)和現(xiàn)在的我一樣嗎?

  回到現(xiàn)實(shí)吧我還年輕別想呢么久遠(yuǎn)。

  一輛車內(nèi)有老有少,有為著生存而打拼的奮斗人士,有為著未來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。一車的人們正好湊成了這個(gè)社會(huì)多方面的聚合,有著世態(tài)滄桑,有著無(wú)盡的追尋。這躺公交之旅,帶我路過(guò)了人生的站牌。

一件事作文 篇3

  今年春節(jié)很冷,可是我很開(kāi)心。

  記的大年三十的早上,我很早就醒了,我就聽(tīng)見(jiàn)外面噼里啪啦的響個(gè)不停,我穿好衣服,飛快的跑出門外,看見(jiàn)一掛掛鞭炮噼里啪啦的響,看上去像一條條火龍似的,可愛(ài)極了。于是我爸爸媽媽也起來(lái)了,他們要趕緊貼對(duì)聯(lián)、掛福字。掛福字的時(shí)候,我爸爸把福字貼倒了,我就喊:福倒了,福倒了!爸爸微笑著說(shuō):對(duì)呀,福到了,福到了。我說(shuō):哦,原來(lái)福倒了,就是福到了呀。這時(shí),我媽媽提著手提包出來(lái)啦,我問(wèn)媽媽:你去那里呀。媽媽說(shuō):我去逛廟會(huì),你去嗎?我高興的一蹦三尺高,歡快的說(shuō):當(dāng)然去啦!我們上了公共汽車,汽車上的人可真多呀,可以說(shuō)是摩肩撞蹱,擠了半天,終于到了,大家一窩蜂地?cái)D下汽車,我們進(jìn)了廟會(huì),這里的人真多呀,人山人海的,有賣玩具槍的,有賣玩具的',有賣各種小吃的,還有好多好玩的,我們玩的可開(kāi)心了。

  最后我們依依不舍的離開(kāi)了廟會(huì),回家了。

一件事作文 篇4

  今天是周五,在音樂(lè)課堂上,老師帶來(lái)了一條足以令我們興奮好幾天的消息。

  上午第二節(jié)是音樂(lè)課,老師說(shuō)在教室上課,我們還納悶?zāi)兀哼@有好好的音樂(lè)教室不去上,偏偏卻要在教室里上課,這是為什么呢?老師就告訴我們:因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)教師在搞裝修,要裝一套先進(jìn)的設(shè)備。我們的好奇心頓時(shí)就被吊起來(lái)了,有同學(xué)連忙問(wèn):“啊?什么設(shè)備?!好玩嗎?”老師笑著回答到:“據(jù)我所知,好像是上課的時(shí)候每位同學(xué)手里都會(huì)有一個(gè)Paid……”“哇哦!真的嗎?好酷哦!”同學(xué)們都迫不及待的打斷了老師的'話。“我也不太清楚,反正我加入的那個(gè)群里面有老師發(fā)的在線視頻,上面的同學(xué)都是一人手里拿著一個(gè)Paid!崩蠈(shí)回答到!芭,好吧!”雖然有些不確定,但是這個(gè)“不確定的消息”足夠我們興奮了,在腦海里幻想著一人拿著一個(gè)Paid的畫面,真是超酷哦。

  老師說(shuō)有二十幾天的裝修時(shí)間,所以要我們耐心等待?墒钦l(shuí)能保證,我們下課時(shí),不會(huì)偷偷跑去音樂(lè)室看呢?

一件事作文 篇5

  從出生到現(xiàn)在,我都是和爸爸媽媽生活在一起,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我。聽(tīng)媽媽說(shuō),我九個(gè)多月的時(shí)候就會(huì)走路了,可我非常愛(ài)哭,直到現(xiàn)在也一樣。

  今年4月29日那天,我下樓梯的時(shí)候把腳給崴了,媽媽和小舅就帶我去“堡子溝”看腳,聽(tīng)說(shuō)那里的.醫(yī)生很了不起。

  到了醫(yī)院以后,醫(yī)生看了看我的腳說(shuō):“不要緊,只要復(fù)位就好了!闭f(shuō)完,醫(yī)生開(kāi)始給我的腳復(fù)位,他在捏我腳的時(shí)候,我感覺(jué)特別疼,于是就使勁地哭,哭聲震得房子都快裂縫了。后來(lái)媽媽買了藥就帶我回家了。

  回到家,媽媽給我用冷水泡腳,睡覺(jué)前還給腳上噴藥。后來(lái),每天都要噴好多次藥,正好趕上五一假期,我就在家休息了幾天。開(kāi)學(xué)后,媽媽每天都接送我上學(xué),她嘮嘮叨叨給我說(shuō)了好多次:除了上廁所,下課造成千萬(wàn)別和同學(xué)玩,等腳好了再玩。可是,我還是忍著疼去玩了。因?yàn)闆](méi)有恢復(fù)好,直到現(xiàn)在我的腳還是有點(diǎn)疼,媽媽說(shuō):“你玩得太早了,所以,直到現(xiàn)在你的腳也沒(méi)有完全康復(fù)!

  我真后悔,當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。

一件事作文 篇6

  感人的一件事 有許多事隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當(dāng)我一看到“友愛(ài)”這個(gè)詞時(shí),一件感人的事就浮現(xiàn)在我眼前。 那是一年前的事了。他是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天,我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來(lái)了。可是最后一道題卻難住了我,我適用了好幾種方法解題,草稿寫了一張又一張,都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí),我瞥了一眼小明,見(jiàn)他把題目做完了,正在檢查。我想怎么不請(qǐng)小明幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給小明。誰(shuí)知小明看了看紙條,又看了看我,把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗想:“好吧!等著,你等著!”

  此時(shí),我再也無(wú)心思考了,便氣沖沖地交上試卷,悶悶不樂(lè)地走出了教室。 隨后,小明也交了試卷。他三步兩步追上我,拉住我的手說(shuō):“老師不是講過(guò),作弊是一種不良的`行為嗎?”我心一愣,可不,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),考試不能作弊。接著小明對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我教你吧!”說(shuō)著,他掏出了筆和紙,拉我到草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng),直到我完全懂了才問(wèn):“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了,還對(duì)他生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住小明說(shuō):“小明,是我錯(cuò)了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”小明臉上露出不自然的微笑。 這件往事深深地烙在我的腦海里,因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的深刻含義。

一件事作文 篇7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀,而人越成長(zhǎng),便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。

  以前,我總覺(jué)得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會(huì)傷害我們,因此每次我遇到逆境時(shí),總是選擇逃避,不愿面對(duì)它,但每次只要越逃避,感覺(jué)事情只會(huì)更加惡化,也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長(zhǎng)的`,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我開(kāi)始明白,人必須面對(duì)困難,雖然每一次碰到困難時(shí),我第一個(gè)念頭仍然是逃避,但我會(huì)試著面對(duì)它、克服它,即使有時(shí)仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺(jué)心中多了那一份踏實(shí)感。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)覺(jué)我們不只要面對(duì)逆境、解決困難,更要記起它們所帶來(lái)的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯(cuò)誤,有一句希臘諺語(yǔ);"最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次"于是我記取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了,反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛(ài)的小天使,因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟,我聽(tīng)過(guò)一首歌,它有一段歌詞是:"人生并非是一成不變的故事,快樂(lè)的日子需要悲傷點(diǎn)綴,就像黑夜過(guò)后有陽(yáng)光作陪。"是的,逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來(lái)而存在的!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)于某一件事的看法會(huì)逐漸改變,逐漸認(rèn)清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對(duì)某一件事不太了解,但或許在你成長(zhǎng)過(guò)程中,你將會(huì)逐漸的明白。

一件事作文 篇8

  從小到大,美好的記憶很多,難忘的也很多。但有一個(gè)記憶我最難忘。想起那件事,我不由得笑起來(lái),當(dāng)時(shí)那種愉快的心情,這時(shí)又遍布全身……

  清晨,絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)紗簾撒進(jìn)我的臥室,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,突然想起昨天爸爸答應(yīng)我,今天“六一”節(jié)給我準(zhǔn)備一個(gè)禮物。我猛地做起來(lái),興奮地跳下床。左看右看不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影。心 中不僅疑惑起來(lái):禮物在哪。

  在屋里逛了一大圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,于是無(wú)精打采的來(lái)到衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。自我安慰的說(shuō):“沒(méi)事,爸爸可能出去給我買六一禮物了吧!”刷著刷著,目光停留在了爸爸刷牙缸下面壓著的.一張小白紙片, 我好奇的抽出來(lái)展開(kāi),下面寫著:“禮物放在你臥室的門背后的箱子旁邊哦!禮物得靠你自己去拿!”我激動(dòng)極了,迅速洗漱完畢,猴急地奔向我臥室的門背后。

  哈哈,果然不出我所料!箱子旁邊真的有一個(gè)小禮品盒!不過(guò)它雖然精致,但是好小啊,這么小的盒子,裝的是什么禮物呢?我心里充滿了好奇,抿著嘴笑著,偷偷打開(kāi)了盒子。咦?怎么什么都沒(méi)有啊 !爸爸竟然騙人!真壞!

  我正在埋怨之時(shí),發(fā)現(xiàn)夾層里藏著什么東西,露出了白白的一角。我拿了出來(lái),看到上面寫到:“呵呵,你小的時(shí)候不也這樣和我玩過(guò)”用紙條為線索找禮物“的游戲嗎?這次換我給你玩!禮物在客廳 茶幾下面哦!”

  我哭笑不得。我想起來(lái)小時(shí)候的確寫過(guò)一些小紙條,讓爸爸去找“寶藏”。沒(méi)想到這次換爸爸讓我找禮物!我合上小盒子,去找客廳的茶幾。

  我與冰涼的地板來(lái)了個(gè)大擁抱——我必須趴在地板上,才能看見(jiàn)茶幾底下的東西。真是的,爸爸為啥把禮物放在這?我看見(jiàn)茶幾底下中心位置有一個(gè)疊的很整齊的紙片。我伸手一把抓了出來(lái)。

  “等等!不會(huì)又是紙片提示吧?啊——”我埋怨到。心里卻對(duì)這次“尋寶游戲”充滿了興趣。爸爸用潦草的字跡寫著提示,我讀了好幾遍才看懂:“這次不是騙你哦,禮物在你的史努比掀蓋凳里面!”

  但愿“可愛(ài)”的爸爸別騙我。我打開(kāi)史努比掀蓋凳,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)用精致包裝紙包扎的大泰迪熊。我“呀”的驚叫一聲,打開(kāi)包裝紙,愛(ài)不釋手的抱著它。這時(shí)我注意到旁邊掉落的心意卡。寫著“六 一快樂(lè)”。

  抱著泰迪熊,手握心意卡,我閉上眼,幾分溫暖涌上心頭。多么獨(dú)特的六一節(jié),多么好的爸爸!這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。爸爸,謝謝你!

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