難忘的的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的難忘的的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的的一件事作文 篇1
兩個(gè)月的暑假一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我收獲了快樂(lè)、收獲了知識(shí)、也收獲了一些勞動(dòng)的技能。暑假中最讓我感到難忘的一件事就是一天我為爸爸、媽媽做了一次早餐。
那天早晨，我比以往都起得早，因?yàn)槲以缇陀?jì)劃著今天要給我們?nèi)胰俗鲆活D早餐，我先看看爸爸和媽媽醒了沒(méi)有，確認(rèn)他們沒(méi)有醒后，我飛快地跑到廚房，打開(kāi)冰箱，左看看，右看看�！熬妥黾咫u蛋夾面包，喝牛奶吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，于是，我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋、一袋面包和一桶牛奶。我先把牛奶倒到一個(gè)杯子里，然后又把面包片拿了出來(lái)，放到了桌子上，最后只剩下最難做的雞蛋了，我小心翼翼地學(xué)著大人的'樣子把雞蛋磕破倒在碗里，還好雞蛋殼沒(méi)有掉進(jìn)碗里。我長(zhǎng)舒了一口氣。一不留神蛋液被我給攪到外面了，我急忙拿毛巾擦了擦。我小心地打開(kāi)天然氣，又開(kāi)了火，可是我不知道要放多少油，所以就只放了一點(diǎn)兒油，只聽(tīng)見(jiàn)油“嘶嘶”地在叫，一切都準(zhǔn)備好了，只剩下煎了！我慢慢地把雞蛋放進(jìn)鍋里，雞蛋馬上就冒起了泡泡，我手忙腳亂，不知要干什么，就急忙把雞蛋翻了個(gè)面，可是已經(jīng)晚了，雞蛋都糊了，我把雞蛋盛了出來(lái)，才想起來(lái)沒(méi)有放鹽！我只能將雞蛋分三份夾在面包里，垂頭喪氣地去叫爸爸、媽媽來(lái)吃飯，誰(shuí)知他們吃后不但沒(méi)說(shuō)難吃，還一直說(shuō)：“好吃！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能為我們做早飯，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，就算難吃，也沒(méi)關(guān)系，只要你有這心意就好！”
那天早上發(fā)生的事情，讓我懂得了勞動(dòng)的意義，掌握了一些生活技能，真是一件令人難以忘記的事情。
難忘的的一件事作文 篇2
每當(dāng)媽媽讓我去買(mǎi)東西，把錢(qián)遞給我的時(shí)候，找就會(huì)不由得想起四年前的一件事來(lái)。四年前我拿著錢(qián)，一步兩跳地向副食店跑去�？膳艿侥且豢�，醬油已經(jīng)賣(mài)完了。本來(lái)我是向媽媽做了保證的，可現(xiàn)在卻沒(méi)買(mǎi)上，我真喪氣，悶悶不樂(lè)地往家走。路上，我覺(jué)得天實(shí)在是太熱了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了樹(shù)蔭下正在賣(mài)冰糕的老大爺，我索性跑了過(guò)去，用媽媽給我買(mǎi)醬油的那一角錢(qián)買(mǎi)了兩根冰糕大口大口地吃了起來(lái)。 回到家里，媽媽春我手里的空瓶子，就向我要那一角錢(qián)。這下可糟啦，怎么向媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)呢?還不如當(dāng)時(shí)就想到這些，不買(mǎi)冰糕呢。我典是后悔極了，可又不欣向媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，只好扯謊說(shuō):“回來(lái)時(shí)，我·一就把·一把錢(qián)揣……揣在褲?rùn)?quán)兜里了�！钡谝淮稳鲋e，說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴的，臉也變得通紅。媽媽看我這個(gè)樣子，心里也就有了底。
她好象知道了真情似的，用嚴(yán)肅而溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“做錯(cuò)了事不要緊，只要錄于承認(rèn)，敢說(shuō)實(shí)話(huà)，就還是好孩子，要是不說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽可就再也不喜歡你了�！边@時(shí)，我再也忍不住了，淚水落在衣襟上，“嗚嗚”地哭出了聲，羞漸地說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e生氣，錢(qián)是我買(mǎi)冰糕吃了�！眿寢屢�(jiàn)我承認(rèn)了錯(cuò)誤，一邊幫我擦去淚水，，一邊說(shuō):“媽媽最喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子。你要做個(gè)讓媽媽喜歡的孩這件卒n然已過(guò)去四年多了生一般，四年里，因?yàn)樗刮叶昧�，但至今回憶起�?lái)卻像剛發(fā) “誠(chéng)實(shí)” 它一直鼓舞著我前進(jìn)。這個(gè)美好的字眼。在這這篇文章也寫(xiě)了四段: 就想起四年前的一件事。第一段寫(xiě)每當(dāng)媽媽叫他買(mǎi)東西開(kāi)頭文字不多，卻緊扣題目。第二 rJ _握題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 這個(gè)題目的'關(guān)鍵詞是“愛(ài)”。關(guān)子掌握文題中的關(guān)鍵詞，前面已經(jīng)講過(guò)，這里不再重述。
通過(guò)以上分析，就可以審消文題的內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)等方面的要求，為寫(xiě)好這篇作文打下基礎(chǔ)。 L.比較法市題。 運(yùn)用比較法審題，就是通過(guò)對(duì)老師出的作文題目和相類(lèi)似的文題做比較，分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，進(jìn)一步把握住老師所出文題的特點(diǎn)。這種方法可以幫助我們正確理解題怠。 以《我的第一個(gè)老師》作文題目為例說(shuō)明。比較法審題，一般分下列五個(gè)步驟: ①白己寫(xiě)出幾個(gè)與老師出的題目相似的文題。
《我的第一個(gè)老師》—這是老師出的文題。 《我的老師》 《我的語(yǔ)文老師》—以上兩個(gè)題目都是自己找的相似文題。 ②理解每個(gè)文題本身的意思。 第一個(gè)題目，是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇“老師99的文章，要寫(xiě)自己的“第一個(gè)”“老師，，。 第二個(gè)題目，也是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文章，要寫(xiě)自己的“老師，990 第三個(gè)題目，還是要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于“老師”的文章。要寫(xiě)自己的“語(yǔ)文”“老師，990 ③找出幾個(gè)作文題目相同的地方。 這三個(gè)作文題目相同的地方:第一，寫(xiě)作對(duì)象都是要求寫(xiě)“老師”的，是一篇記人的文章。第二，每個(gè)題目都限制寫(xiě)“我的”老師，不能寫(xiě)別人的老師。
找出幾個(gè)作文題目的不同點(diǎn) 第一個(gè)題目，要求寫(xiě)自己的“第一個(gè)”老師。 第二個(gè)題目，對(duì)于寫(xiě)什么樣的老師沒(méi)有要求，所以選材的范圍比較寬。 第三個(gè)題目，要求寫(xiě)自己的“語(yǔ)文”老師，不能寫(xiě)“班主任”，也不能寫(xiě)“算術(shù)老師”或“體育老師，n ⑤明確自己要寫(xiě)文題的特點(diǎn)。 《我的第一個(gè)老師》，這個(gè)文題不同于其它兩題的地方，就在于他要求寫(xiě)“第一個(gè)”。一般可以理解
難忘的的一件事作文 篇3
每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí)，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。
這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時(shí)間玩和學(xué)了；而是我家剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦，在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。
電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒(méi)有合眼。
第二天，我把假期里的初步計(jì)劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的，可5天過(guò)后，我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來(lái)越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的`錯(cuò)誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。
通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理，人呀，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病�？傊痪湓�(huà)就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。
難忘的的一件事作文 篇4
時(shí)間飛逝，眨眼間兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束�；叵肫饋�(lái)，就如自己在咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在頭腦中，怎么也揮之不去。
當(dāng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的從耳邊響過(guò)，當(dāng)陽(yáng)光一縷縷照向大地。便送去了暑假，迎來(lái)了新的生活。不時(shí)回望那些快樂(lè)的日子，心中不免有幾絲眷戀。暑假中沖滿(mǎn)了“酸甜苦辣”雖有幾絲的點(diǎn)不同，但更多是相同。
有時(shí)歡喜，有時(shí)煩，爸媽的嘮叨圍著轉(zhuǎn)。完美的暑假，僅有點(diǎn)滴瑕疵。快樂(lè)時(shí)，突有作業(yè)來(lái)，爽快時(shí)，爸媽嘮叨來(lái)。我并不是因?yàn)楹軣�，而是因�(yàn)闀r(shí)間不對(duì)，總是挑肥揀瘦，雞蛋里非點(diǎn)找出骨頭來(lái)，唉……
這不作業(yè)剛寫(xiě)完，想玩玩電腦，嘮叨從天而降，壓得我怕不起身。說(shuō)我整天光玩電腦，都快玩瘋了，還舉了張三李四的例子。——難道有那么夸張么？我感覺(jué)不妙，心生一計(jì)——跑，拿起我心愛(ài)漁具“飛”出家門(mén)。在路上我不停擦汗，心想不出了會(huì)不會(huì)光榮“犧牲”，心不停跳著，一會(huì)就到了池塘邊，放眼望去，呀！老天真夠哥們，這么多魚(yú)，嘖嘖，釣不上來(lái)才不應(yīng)該。
果不其然，一連釣上許多條，是不是他們傻（還有可能使他們忒不長(zhǎng)記性，都逮了那么多了還沒(méi)防備，計(jì)劃生育沒(méi)搞好）。
其實(shí)也有我極其專(zhuān)業(yè)的功勞（嘻嘻）。首先桿、漂、墜、線(xiàn)、鉤、鉺是垂釣活動(dòng)最基本的六要素，只要六要素齊全就可開(kāi)釣了。首先，先做好準(zhǔn)備工作，順便把引魚(yú)餌投下。然后投出魚(yú)鉤，降低身體的高度，不要讓魚(yú)發(fā)現(xiàn)。隨時(shí)看到魚(yú)漂位置，要盯緊而且要有耐心，當(dāng)魚(yú)咬鉤時(shí)不要心急，等1，2秒，讓魚(yú)咬緊鉤，然后用力提出（否則魚(yú)會(huì)反抗激烈）。
釣到魚(yú)還不是最關(guān)鍵的，還要從魚(yú)嘴里拿出鉤子。則需要耐心和勇氣，更需技巧，首先，抓到魚(yú)，捏住腮，輕輕的繞出。用力的話(huà)魚(yú)很容易死，就沒(méi)那么好吃了。等拿出鉤，在就要快速放到魚(yú)籠里。這要就保證了成活率。
今天釣魚(yú)釣的很高興，20多條呢！夠吃好久的了，何況還有一條極好看的花鯉魚(yú)。
回到家父母都很驚訝，而且還要給我做魚(yú)吃。我很高興，當(dāng)魚(yú)擺在盤(pán)上，我便下了第一筷子。一個(gè)字……香。再來(lái)瓶飲料會(huì)更好。我一人便解決很多，咋滴也是自己釣的'嗎。
結(jié)尾：時(shí)光飛逝，這也成了美好的回憶。這次的釣的魚(yú)最多，也最香。成了我每次回憶時(shí)都會(huì)流口水珍貴記憶。在暑假中，雖常有烏云密布，電閃雷鳴，但有過(guò)后是陽(yáng)光，是藍(lán)天，是絢麗多姿的彩虹。