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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的記敘文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
“借給我一個(gè)辣椒可以嗎？”“我可以用一下你的菜刀嗎？”“錯(cuò)了，是先炒這個(gè)！”…… 南通消防特勤中隊(duì)的廚房里今天怎么這么熱鬧�。颗�，原來(lái)是虹橋三小五年級(jí)的同學(xué)正在這里舉行別開生面的親子廚藝大賽。
我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜，剝好大蒜，再將茄子切成長(zhǎng)條，浸泡在淡鹽水里；然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好，接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調(diào)料和成糊糊。
終于輪到我上場(chǎng)了！鐵鍋燒干，我拎起油壺倒上油，看到油開始冒青煙，趕緊把剛撈出來(lái)的茄子條放進(jìn)鍋中。這大鐵鍋不給力，“噼里啪啦”地亂響起來(lái)。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，手中的鏟子也不聽使喚。（他們用的是爐灶，和我家的煤氣灶不一樣），鍋也不是平底不粘鍋，再加上那么多鏡頭對(duì)著我，哎呀！后背熱汗直流。
由于火太大，茄子絲有些要糊了，媽媽和一位消防隊(duì)的叔叔趕緊幫忙關(guān)火——在家我燒得好好的，色香味俱全，今天這是怎么了？我的手臂上也出現(xiàn)了三四個(gè)被油燙過(guò)的淺紅色的小泡泡，顧不上疼痛，炒好茄子，又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末，手忙腳亂用鏟子鏟到盤子里，接著炒青、紅椒。最后把茄子和調(diào)料都放到鍋里一起翻炒，廚房里頓時(shí)飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜，我的.紅燒茄子燒好了！“��！好香�。 薄�
我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳，擔(dān)任評(píng)委的是消防隊(duì)的炊事班成員。他們一一品嘗同學(xué)們燒的菜，有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人，喜歡吃大蒜。可是班長(zhǎng)不喜歡，他說(shuō)我的菜色澤不好，我有些委屈，顏色不好是他們的醬油質(zhì)量太差了，我家的醬油燒出的菜顏色就非常美，最后評(píng)了個(gè)三等獎(jiǎng)。臨走時(shí)，同學(xué)楊盈盈轉(zhuǎn)頭看著評(píng)委席說(shuō)：“就這么走了？我還想吃你燒的茄子呢！”聽了她的話，我和媽媽都笑了。
暫時(shí)寫到這里，今天太晚了，我該睡了。
記敘文作文 篇2
俄國(guó)有位偉大的文學(xué)家說(shuō)過(guò)：如果你想征服全世界，你就得征服自己。因此，要想在學(xué)習(xí)工作有所成就，首先要做到自律。
自律，指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循法律和各種制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自覺(jué)的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)美好而宏偉的目標(biāo)，都有一股為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)而產(chǎn)生的上進(jìn)心。但是，許多人由于缺乏自律能力，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前逐漸退縮了，只能不斷降低自己的目標(biāo)，從而功敗垂成，成為平庸的人。而那些樹立理想并有高度自律能力的人，不會(huì)為眼前暫時(shí)的.失敗所嚇倒，最終功成名就，成為名人。
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里，突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太。開始大家并沒(méi)感到奇怪�？蛇^(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的。每天清晨她總是最早來(lái)到教室，溫習(xí)功課，認(rèn)真地跟著老師閱讀。老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。有一天，老教授對(duì)年輕人們說(shuō)：“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士，她一定有一群有教養(yǎng)的孩子�！币淮蚵�，果然，這位老太太叫朱木蘭，她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭。在這個(gè)事例中，朱木蘭老太太能堅(jiān)持和年輕人一起學(xué)習(xí)日文，是需要多么強(qiáng)的自律能力��！
回想我們小學(xué)生，一方面，每天都有不少的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我們完成，另一方面，外界又有許多好玩的游戲、好看的電視劇在吸引著我們。如果我們沒(méi)什么自律能力，沉迷于游戲、電視劇中，就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，最終一事無(wú)成。所以，要想使自己學(xué)業(yè)有成，就首先從提高自己的自律能力開始。
記敘文作文 篇3
時(shí)間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來(lái)不及回頭。直到有一天，有人在身后拍了拍你的肩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)珍珠的璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說(shuō)的嗎？確實(shí)，這是我對(duì)關(guān)心愛護(hù)我的父母說(shuō)的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對(duì)我已百般忍耐，他們已沒(méi)有憤怒的責(zé)罵，只有無(wú)奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大，我越努力掙扎，想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里知道，如果沒(méi)有父母緊握的那根線，我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎，更別說(shuō)是高飛。
一天晚上，我口渴醒來(lái)，便想去客廳找水喝，還未打開屋門，便聽見父母在那里說(shuō)話。我湊近耳朵，從門縫里想聽聽這么晚了他們還說(shuō)什么。
“唉，女兒越大越不懂事了，什么事就非要和我們對(duì)著干，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無(wú)奈的聲音，手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片，眼里充滿了悲傷。
“對(duì)，小時(shí)候她特別聽話，還記得她和你去地里種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時(shí)候，過(guò)路的.人都會(huì)指著她問(wèn)：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽(yáng)啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對(duì)，還有一次我去地里，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會(huì)就下起了暴雨，我以為她會(huì)在家里背雨，我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)知道，就在那雨下得正大的時(shí)候，她光著腳跑了回來(lái)，身上披著雨衣，手里拿著一把傘，見到我的第一句話就是：‘媽，我來(lái)接你。’我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí)，她才只有十一歲呀！可現(xiàn)在……”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了�；叵胫约旱耐�，淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺(jué)，自己現(xiàn)在錯(cuò)得多深，已經(jīng)讓父母失望多深！
于是，我想努力尋找過(guò)去，尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個(gè)乖女兒！
記敘文作文 篇4
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈碌絾幔课易钕矚g的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……
天空中，掠過(guò)一群大雁，它們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到森林里，大家總是覺(jué)得春天的百花盛開，花團(tuán)錦簇，夏天的枝繁葉茂才是最美的，但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林，我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅，深紅，淡紅，淺黃，蛋黃，金黃，土黃……那些顏色深淺不一，多種多樣，有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗，而且樹葉的形狀也各不相同。有橢圓，扁圓，長(zhǎng)條狀，方形……。你瞧，那滿樹的楓葉，火紅火紅的'，似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看，那棵楓樹就好像是一位熱情似火的少女，正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢！在一些果樹上，已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí)，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈，水靈靈的甚是可愛。
觀賞完秋天的森林，我來(lái)到秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通，火辣辣的感覺(jué)的話，那田野就是一片絢麗的金色，給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧，那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿，一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像一位身材婀娜的小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看，一層層麥穗擺動(dòng)著，好像掀起層層麥浪，浪花此起彼伏，一層高過(guò)一層，像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿笑容，他看看自己的田野，說(shuō)：“今年，一定又是一個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯們辛苦一年，在這個(gè)時(shí)候，終于有回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，不僅風(fēng)景秀麗，碩果累累，而且，還是個(gè)充滿希望的季節(jié)。秋天，各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期，準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂�！叭酥酰员旧啤�，朗朗的讀書聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，也從秋天開始播種希望的種子。
秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它景色宜人，碩果累累，又充滿希望。我愛你，美麗的秋天！
記敘文作文 篇5
記敘文可是，在這成功的喜悅與快樂(lè)背后，您知道我有多么勤奮嗎？
艱苦的長(zhǎng)繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進(jìn)行。太陽(yáng)像個(gè)特大無(wú)比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒(méi)閑著，它們伸出又細(xì)又長(zhǎng)的針嘴，貪婪地吮吸著同學(xué)們的鮮血。
在訓(xùn)練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到我時(shí)，，想要跳過(guò)去，卻又莫名其妙地停住了，因?yàn)槟歉K子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的`定在那兒，過(guò)了一分鐘，我聽見了同學(xué)們的催促聲：“馬?乙??焯?。 薄翱斕閭??ィ?鸕⑽笫奔淞耍 碧?耪廡┐嘰偕??一故敲揮杏縷??炊?橋律霞優(yōu)鋁�。不�?撬?諍蟊咄莆遙?一姑蛔急負(fù)茫?陀?嫠ち爍鏊慕懦?歟?貢凰α思趕鹵拮印Ｍ??強(qiáng)醋盼藝飧崩潛凡豢暗難?櫻?畹愣?訊瞧ばζ�。我忍着纠_醋?揭巫由希?睦鋨蛋德裨梗赫爬鮮Φ筆蔽?裁匆?∥遙?姨?糜植皇嗆芎茫?刻於家?淌芪貿(mào)娑ＲВ??舯┥梗??С靶Γ?嫦肜肟?ど?印
第二天訓(xùn)練時(shí)，我又想通了：我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練，我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了。要振作起來(lái)，努力訓(xùn)練，那樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長(zhǎng)繩不是雙腳跳，而且動(dòng)作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來(lái)，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤；雖然每一天都要忍受老天的喜怒無(wú)常；雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能成功。
終于，有一天，同學(xué)們夸我有了很大進(jìn)步，跟以前不一樣了，聽了這些表?yè)P(yáng)，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
“啪——啪——啪——啪”當(dāng)我再一次聽到這種聲音時(shí)，思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——我知道，勤奮多少，收獲就是多少；不成功前是艱苦的，成功后卻是無(wú)比的甜蜜。