記敘文作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　昨天，寫完作業(yè)以后，我一個人靜靜地坐在寫字臺前，注視著壓在玻璃板下并已微微泛黃的照片：媽媽抱著我坐在床邊，不懂事的我在她的懷中安然入睡，臉上似乎還掛著意思甜甜的笑意……不知不覺，我便回想起了3年前的那件事情。

　　那是在一個冬天的夜晚，外邊風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨。雖然在房間里，但總是能感到微微寒意。我早已睡熟了，被窩里熱乎乎的，甭提有多暖和了！

　　突然，一陣劇烈的咳嗽聲把我吵醒了。在朦朦朧朧的目光中，我隱隱約約看見了一個身影。我揉了揉眼睛，燈還開著，原來是媽媽在為我織毛衣。我一直注視著媽媽。在昏暗的燈光下，媽媽的臉上似乎又多了幾條皺紋！“阿欠！”媽媽急忙用手捂住鼻子，盡量不想吵醒我。

　　我終于忍不住了，開了口：“媽媽，你怎么還不睡啊？都那么晚了，天氣還很冷呢！”媽媽見我醒了，微微一笑，回答道：“哦，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我?guī)湍憧椉�毛衣！對了，是不是剛才我的咳嗽聲把你吵醒了？要不然，我去客廳織好了！”媽媽拿起毛衣就要走。我搖了搖頭：“媽媽，沒關(guān)系。你也快點睡吧！反正我毛衣多的是，也不缺那幾件的！”媽媽撫摸著我的'頭說：“那幾件太單薄了，你好好睡吧，我給你織厚的！”我“生氣”了，“你要是不睡覺的話，那我也不睡了！”無奈之下，媽媽只好收拾東西回房間。直到看到媽媽真的躺在了床上，我才安然睡下。

　　第二天早上，當(dāng)我起床來到媽媽的房間時，不禁驚呆了。媽媽趴在寫字臺上睡著了，旁邊還放著一件剛完工的毛衣。頓時，我明白了……媽媽似乎被我驚醒了，看見我在身邊，忙解釋：“這是我一大早起來沒事兒做，順手就把毛衣織起來了！”霎時間，我的鼻子酸酸的，一股暖流涌上我的心潮……

　　“莎莎，不是叫你在家別穿短袖的嘛？喏，快把外套穿上！”媽媽的這句話把我從記憶的書匣中拉回了現(xiàn)實。只見她將外套披在了我的身上。我拉住了媽媽，“媽媽……我……我……”媽媽笑了笑，“什么事情吞吞吐吐的？說吧！”我深情地注視著媽媽，注視著她那長著幾條皺紋的臉頰，注視著她那棕褐色的雙眼。媽媽也撫摸著我的頭，笑著問：“怎么這樣看我？快說吧！”我終于吐出來了那想說而又不敢說的三個字：“我愛你，媽媽！我愛你！”媽媽的眼睛頓時濕潤了，流露出無法表達(dá)的感動�！昂煤⒆�，媽媽知道你長大了，我也愛你！”說完，她緊緊地抱住了我！

　　那一瞬間，我真正地明白了。母愛似水，那噓寒問暖的關(guān)照，切切叮嚀的話語如一股水流，緩緩滲入我的心扉……

記敘文作文 篇2

　　以《山羊過獨木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:兩只山羊要過獨木橋,起先,山羊分別站在獨木橋的兩端,當(dāng)它們走到中間的時候因為互不相讓都掉了下去。有兩個人過獨木橋,當(dāng)它們在橋中間相遇的時候,兩個人互相擁抱,然后轉(zhuǎn)身,于是他們都過去了。

　　說起這件事要從20年前說起!當(dāng)時村子的老人們時常談起這段佳話!也告戒著我們這些年輕人也要以此為戒!當(dāng)時聽說有兩只羊因為都是公山羊所以都覺得自己很牛掰!只想當(dāng)小攻，不愿做小受!終于在一次過橋的時候全部掉了下去!!

　　老師您以為到這里就完了，那么你就錯了，這只是剛剛開始而已! 后來聽老人們說起這件事讓我時常淚流滿面啊! 那是一個藍(lán)天白云的日子，看似平靜的橋下水緩緩而過，但是這里暗藏漩渦，實則激流涌暗!一不小心就要沉于河水中，葬身大海!! 你下去，我先過!還是崔無眠先打破了這份寂靜，原來他們已經(jīng)在這里對視了兩個時辰了!只見何大雷哼到，休想!當(dāng)年你殺我妻的仇我還沒報!今天還想讓我下去讓你先過，為何你不下去讓我先過?只見崔無眠道，你難道不知道這橋只能一個人過嗎?讓我過去你也好過!!想的到好?我何大雷憑什么要聽你崔無眠的話，別忘了我們可是敵人，我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會讓你先過去的!除非你有本事也把我殺了! 只見崔無眠冷笑到，就你何大雷那點本事?我如果想殺你，你早就不知道死多少次了!現(xiàn)在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關(guān)系挺好的，但是那時候我必須殺了她!你也不要恨我，這些年你也知道我一直在不遠(yuǎn)處保護(hù)著你，可是你卻一直把我當(dāng)做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過這個橋!你給我趕緊讓開,不然我也對你不客氣了!崔無眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領(lǐng)教下你崔無眠的厲害，你打不死我就是我生的!來呀!何大雷也大聲叫道。”兩個人準(zhǔn)備同時過橋!絲毫沒有退讓的準(zhǔn)備，就眼看兩人要掉下去的時候，只見崔無眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉著崔無眠的衣服!何大雷也驚著崔無眠看到，說到:“你為何救我，我下去了你難道不開心”?“那你為何也拉著我!你也不想讓我死去嗎?”兩個人又對視這!… 依舊是崔無眠先開口的!老師你猜到了開頭但是你絕對想不到結(jié)局!!只見崔無眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你，你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說道:“哎嗎!我不造啊!”崔無眠憂傷的說道，我宣你，大雷哥?要不我就不會殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無眠，原諒我現(xiàn)在才明白你對我的愛!我原以為你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因為嫉妒你們!其實我也是那么的喜歡這你!崔無眠深情的望著何大雷，這個像風(fēng)一樣的男子，現(xiàn)在終于和他在一起了~!如果沒有過獨木橋這件事情那么也許他們還要更加漫長的等待著~!何大雷也想著，原來他是為了我才殺了我媳婦，哎我差點誤會他了。 何大雷高興喊道：哈哈!我現(xiàn)在終于知道原來你也宣我哦!“傻瓜!我怎么會喜歡女人呢?我只在乎你”說完這么多!崔無眠抱住何大雷然后兩人幸福的過了獨木橋!!你看獨木橋就這樣在兩個有基情的人面前成了浮云，如果他們沒基情不懂退讓，結(jié)果很明顯會像那兩只二筆的山羊一樣掉進(jìn)河里的。

　　這件事說明了愛要說出來，如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害，那么兩人都會掉的河里的!就會成為一段遺憾!所以說，只有好基友連起來才能通過獨木橋!才能通往幸福的大門!老師，我還想說這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國!劉關(guān)張!如果他們是敵人彼此都不肯合作，那么都過不了獨木橋的!只會三敗具傷的!可是他們之間有了基情后!他們都會幸福的在一起泡溫泉，實現(xiàn)共贏的局面!

　　在舉個反面教材!周瑜那么喜歡孔明!但是孔明卻不知道，周瑜喜歡難為孔明!大家都知道若不是有情，誰會無聊找一個自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂，周瑜心都碎了!他被這個沒有基情的男人活活氣死了，沒有周郎的`日子，孔明也再也沒有以前那么如意!孔明卒，時年50又幾……還有這幾天被弄得風(fēng)風(fēng)火火的屈原，他們說屈原那么喜歡楚王!可是楚王卻不明了，屈原受不了這種打擊!結(jié)果跳江而亡，不久楚國滅亡。。。唉!多么悲傷的故事啊!老師您說，如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么結(jié)局是不是會改變?那么是不是就不會留下那么多的遺憾!

　　所以說不管，是古人，或者本身在于我們現(xiàn)在這個基情四射的年代里，不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在，那么一切都會變得美好!實現(xiàn)基情互贏!和平發(fā)展的社會主義道路!!只有基情的存在，那么在大的困難都會迎刃而解!我相信偉大的基情就要來臨!相信只有走基情的道路，我才能過得了獨木橋!我們渴望基情，我們夢想基情，無基情而不快樂~!基情萬歲!這次出題的老師很有水平，他讓我們這些學(xué)生明白了基情原來這么重要~!讓基情來的更猛烈一些吧~!老師，我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動到了嗎?那么!給我高分吧!老師我們基情不滅，我們永存于世!我也祝福閱卷老師您基情永存!

記敘文作文 篇3

　　寬容，這兩個字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重。

　　記得一次在學(xué)校里。下課后，因為在上交作業(yè)時，一個同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字，沒想到他會“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時勃然大怒，沖著這個同學(xué)吼道：“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的`樣子大概嚇著了這個同學(xué)，只見他不斷向我道歉：“對不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當(dāng)真了，也繼續(xù)以兇狠的姿勢命令他：“明天，給我?guī)?0元錢，作為墨水和紙的賠償費，還有我的時間和精神損失費!”他果真答應(yīng)了。

　　回到家后，我仍余怒未消，好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后，開始批評我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學(xué)說話我就更來氣了：“媽，他浪費了我長時間的辛苦之作，浪費了我的墨水，浪費了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我：“孩子，做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯，你是會有損失，可這并不重要。當(dāng)你開口指責(zé)觸犯你的人時，你想他的心里會好受嗎?東西破了，可以補(bǔ)回來。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

　　二天，當(dāng)那個同學(xué)給我錢的時候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚……

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風(fēng)平浪靜。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。

記敘文作文 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，可是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是媽媽在公司里工作得幾乎都忘了這個節(jié)日，我該怎么給她一個生日驚喜呢？

　　我左思右想，還是去買幾件禮物吧！于是我特地?fù)Q上了一件新衣服，騎著自行車向集市騎去。田埂上，小路上的人都紛紛匯合到大街上來了。老爺爺一邊走一邊抽著香煙，無憂無慮；老奶奶帶著打扮得漂漂亮亮的小姑娘，自己也穿著新衣服；年輕的姑娘們打扮一新，談笑風(fēng)生；小伙子三個一群，五個一伙，嘻嘻哈哈。我一邊走，一邊看。田里的麥苗探出了綠色的小腦袋，好像在歡迎我這個小客人。來到街上，我來到了“韓飾”，覺得里面的'東西都使一些嚇人的惡作劇，不適合給媽媽的禮物，于是我來到了“酷兒飾品”我覺得里面有一只閃光音樂杯，媽媽在公司里忙得不可開交連喝水的功夫都沒有賣力這只杯子可以讓媽媽趁著喝水的功夫休息一會兒，接著我去了花店買了六支康乃馨，雖然不貴但她的花語很好。

　　最后希望媽媽在節(jié)日里能夠快樂！

記敘文作文 篇5

　　窗外，一道閃電劃破長空，一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前，死寂的泛黃著，但一個個親昵的動作，一個個慈祥的笑容卻沒隨著時光的飛逝而漸漸泯滅�？粗�這些被定格的笑容，那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前，難以抹去。

　　那個陽光明媚的下午，沒有了小伙伴的陪伴，空氣變得格外沉悶，令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機(jī)，當(dāng)然也不出乎意料的碰到了那個被告“不可侵犯的.”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地，讓自制力變得那樣不堪一擊！就在千鈞一發(fā)之時，睡意朦朧的媽媽突然驚醒，幽靈般閃現(xiàn)在眼前，按住了我猶豫不決的小手，沖著我直吼：“小兔崽子！沒東西玩了是不是？”

　　從爆鳴的吼叫聲到細(xì)微的啜泣聲不過幾秒的時間。

　　“這……這里面都是你……你奶奶的照片�。　贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負(fù)的眼眶中砸在相機(jī)上�！按蜷_后就會曝光，里……里面的照片就……報銷！”

　　我頓時恍然大悟，悔恨、愧疚、自責(zé)……一切一切都灌滿心田，涌上頭腦，眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關(guān)門聲，拿著相機(jī)的我攥著錢蹣跚的奔到相館，拽著照相館工作人員的衣角，“快將相片洗出來！”稚嫩的聲音鑲著一種堅決的語氣。

　　“照片洗出來咯！”聽見這句話時，早已淚眼蒙蒙，交雜著欣喜若狂，看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界，慈祥的臉。與此同時，一雙——勞動婦女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……

記敘文作文 篇6

　　“課堂上，我一定要舉手發(fā)言”，上課前，我暗下決心。

　　“舉就舉唄，只不過是回答個問題，答錯了沒有人會笑你，可沒有什么可怕的�！鄙险n前一分鐘，我還故作輕松地想。

　　上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問：“誰能回答這個問題�！苯淌沂�分安靜，我環(huán)視了四周，有的同學(xué)低頭默坐，似乎很認(rèn)真的樣子，有的.在轉(zhuǎn)筆，似乎這個問題與他毫無關(guān)系。

　　這時，我準(zhǔn)備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。

　　我暗想：“要是有第一個人舉手，我就敢舉�！�

　　突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了�？晌疫�是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個小問題，有什么怕的�！蔽医K于顫抖地舉起右手，環(huán)視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時，老師的目光向我這投來，我身不由己地將手放下，低下了頭。

　　老師叫了另一個同學(xué)回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手�！�