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孝游到了心上-五年級記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的孝游到了心上-五年級記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大雁的隊伍牽走了炙熱的夏天，大山蒼翠的盛裝迎來了涼爽的秋天，在這美好的日子里，我們徒步來到舜耕公園。大門口，一塊高大的石碑屹立在我們面前，上面寫著“中華孝德園”，頓時，我的內(nèi)心掠過一絲從未有過的莊重。進(jìn)入公園，有一處深綠色的池塘，幾根草立在池塘間，一陣微風(fēng)拂來，吹皺了一池水，如此地祥和靜謐。
在校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w隊員拾級而上，雖然時值深秋，可道路兩旁還是綠草瑩瑩，灌木叢中幾簇金色小花不時探出頭來，似乎對我們這些不速之客的到來感到無比好奇。一路上，一陣陣沁人心脾的花香迎面襲來，頓時驅(qū)趕了我們一路的疲勞。
我們跟著隊伍，來到一處寺廟。那處寺廟專供人祈福、上香。大殿正中坐著一個用巨石做成的“舜”，我們好似看到了真正的“遠(yuǎn)古帝王”，他眉目間掛著高高在上的威嚴(yán)。早從老師的嘴里聽到過他的故事，我不禁肅然起敬。
出了寺廟，我們蹦蹦跳跳地來到文化館，里面可真奇特!五彩繽紛的炫光照著我們，大屏幕里投放出各種各樣的圖片，這時，全場一下子進(jìn)入全黑的狀態(tài)，我們看到了類似原始人的部落，他們?nèi)粘龆�，日落而息，生兒育女。男生們仿佛對這個饒有興致，都擠過去看，還嘰嘰喳喳地議論著。我們坐在凳子上看了許多孝心名人故事，當(dāng)看到閔白日見鬼替母求情的故事時，四周一下子安靜下來，大家都被閔的孝行感動了。我的心也不禁沉重起來，視線也變得模糊了，我仿佛看到媽媽辛苦地上班，皺紋悄悄地爬上了她的額頭。在家里，我總是飯來張口，衣來伸手，我想為媽媽做點家務(wù)事，總被她一次次地拒絕，我知道，那是媽媽心疼我啊!可我就就坡下驢，任由媽媽勞碌的身影在我眼前不時飄過。想到這里，我感到萬分慚愧!突然不知誰叫了我一聲，我急忙趕上我們的大部隊，沿著平坦筆直的臺階一路西行，來到白象雕塑面前，大大小小的白象雕塑形態(tài)各異：有的昂首挺胸，闊步向前;有的俯身低頭，若有所思……
秋游結(jié)束后，我急忙奔回家。我知道，在接下來的日子里，我該怎么做。