追風的少年-高一記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的追風的少年-高一記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“哇，你看他的鞋，是今年最新款的AJ。要一千多呢……”聽著同學們嘰嘰喳喳的議論聲，阿成覺得自己倍兒有面。又把自己手上的卡西歐腕表露出來，議論聲又大了不少。他坐在自己的座位上，聽著這些嘈雜的議論聲，就像在欣賞著美妙的音樂。

　　阿成出生在一個中等家庭，父親是一名工人，母親是一位環(huán)衛(wèi)工。生活還算勉勉強強，每月除了開銷，還有小部分余錢。阿成是獨生子，父母捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，對他可以說是有求必應。

　　家的規(guī)格也不是很大，兩室一廳。父母把主臥安排給了他，又給他配備了一應俱全的家具、電腦、壁掛電視。鞋子放滿了鞋柜，還有幾雙零落地放在一邊。

　　阿成從小便養(yǎng)尊處優(yōu)，從未吃過一分苦。穿的用的都是最好的。他也成了同學們眼中的富家子弟。

　　“蘋果7最新上市，售價僅7000元，快來搶購吧！”路邊巨大的電視播放著這則廣告。阿成看著自己手中七成新的手機，心中嘀咕著：“這手機都舊了，叫爸給我買個新的。”

　　阿成回到家。爸爸還沒回來，媽媽已經下班了，在廚房里忙碌著。“阿成，回來啦，媽給你買了馬卡龍，在冰箱里放著呢�！甭曇魪膹N房飄出。200元一盒的馬卡龍在當地可以算得上頂級零食了。阿成擺弄著他的手機說：“媽，給我換臺手機唄！”廚房中的刀聲停頓了一會兒，又和著母親的回應一起響了起來：“好�！�

　　第二天，他滿心歡喜地回家。在回家路上不斷憧憬著他的新手機，想著明天帶去學校那多威風。路過市場時，他聽見了熟悉的聲音，“大姐，看看吧，這魚可新鮮了。”在一片散發(fā)著濃重腥味的攤位里，他看見了母親的身影。母親一邊麻利地殺魚、裝袋，一邊招呼客人。這一切像是提前練習過無數次。他像逃兵似的跑走了，打算去小店買瓶水冷靜一下。但仿佛上天刻意安排好的，就在這時，他看見父親的身影。父親正在扛著一袋又一袋的大米送進倉庫……

　　他一時臉色蒼白，風一般地沖回家中。父母在太陽的余暉中踏入了家門。媽媽叫道：“阿成，你的手機媽給你買來了。”阿成看著母親纏著創(chuàng)可貼的手指，又看見父親微微駝下的背脊，他哭了，嚎啕大哭。他瞬間明白了一切，父親母親為了滿足他的要求所做的一切……

　　第三天，追隨時尚風的少年不見了，只有一個迎風奔跑的少年。