一件事作文[共9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一件事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事作文 篇1
在車(chē)站。還有十分鐘大巴就起程了,媽媽說(shuō)要去買(mǎi)些吃的,一會(huì)兒,便消失在車(chē)站的茫茫人海中。
我獨(dú)自站在那輛大巴的車(chē)門(mén)口,望著頂上灰亮亮的車(chē)棚頂,靜靜等待。站久了,也就換了只腿,無(wú)心掃視著人群,一副從容不迫的'樣子。此時(shí)的我,卻渾然不知時(shí)間正在快速地從指縫間悄然溜走。
正當(dāng)我在獨(dú)自享受靜謐時(shí),突然車(chē)子“轟”地一聲抖了抖,我一震驚醒,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,從車(chē)上下來(lái)乘務(wù)員。
“小朋友,你是乘客嗎?”
“是!
“那快上車(chē),車(chē)子馬上出發(fā)啦!”
啊?上去的話,就一個(gè)人獨(dú)自“流浪”了,媽媽呢?媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?
看了看手表,秒針正在走動(dòng)著——一下、兩下、三下——
我踮起腳尖,盡量伸長(zhǎng)脖子,恨不得站在車(chē)頂上一覽人群。在陸續(xù)前來(lái)的人群中,唯獨(dú)缺失媽媽的影子。哎!人呢?
“快點(diǎn),小朋友!”
“ 哦!”
“快點(diǎn)!”乘務(wù)員的聲聲催促讓我更加的急迫。我的眉毛上揚(yáng),成了“八”咕著:“怎么還沒(méi)來(lái)?還沒(méi)來(lái)?是媽媽?zhuān),不是——”我急得要狂抓了,左手把右手的衣袖使勁向下扯,兩只腳纏在一起,相互搓擦著,急急急,要崩潰了,額頭上沁出了一點(diǎn)汗珠,著急的汗珠。
乘務(wù)員催命般的“快快,快,”喇叭的“嘀嘀催促,陽(yáng)光猛烈地射在我的身上,再次讓我陷入著急的無(wú)底洞。好像全世界都在催促我——”快呀,快點(diǎn),快——“我急得都要哭出來(lái)了,我感到著急的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn),此刻,我的心中雜夾著著急,雜夾著無(wú)助,雜夾著緊張,雜夾著生氣,雜夾著焦迫!
帶著一團(tuán)火,著急地站在車(chē)門(mén)口,著急的,不耐煩地等待。
一件事作文 篇2
在這個(gè)學(xué)期里,在我的身上發(fā)生過(guò)許許多多的事,有快樂(lè)的、有傷心的、難忘的、痛苦的等等。而其中一件是最讓我難忘。
記得半個(gè)月前,學(xué)校里舉行小樂(lè)星比賽。我報(bào)名參加了鋼琴比賽,因?yàn)樨惱蠋煈言校詪寢層纸o我請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我,那就是朱老師。每天放學(xué)回家,我首要讓任務(wù)是去朱老師那學(xué)琴,在我的印象中:鋼琴老師看上去都十分可怕,讓我意想不到是朱老師的臉上總是笑瞇瞇的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣一樣。朱老師在給我上第一節(jié)課的時(shí)候,我彈的亂七八糟,分不出那里是重音,那里是輕音,聽(tīng)得朱老師直搖頭。朱老師看著我的眼睛對(duì)我說(shuō):“貝貝,從今天開(kāi)始,我們一起努力,把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取在比賽的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)。” 在最后幾天,朱老師還教了我比賽要注意的姿勢(shì)。
在比賽的當(dāng)天,我化好妝,為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大、獨(dú)立了。堅(jiān)持不讓媽媽陪去。等到比賽開(kāi)始了,聽(tīng)到選手們一首首 優(yōu)美的曲子,我的內(nèi)心七上八下,深怕自己這些天的努力全都白費(fèi)了。這時(shí),我的腦子里想起了朱老師對(duì)我說(shuō)的話:“貝貝,不管什么時(shí)候,你都要告訴自己,我能行,不比別人差!蔽椅站o拳頭,對(duì)自己說(shuō):“姿好,加油!我行的'!” 忽然,老師叫到:“四(4)班,陳姿好準(zhǔn)備! 我用老師教我的方法坐好,開(kāi)始彈起我比賽的曲子,不管結(jié)果如何,我一定要盡自己最大的努力來(lái)完成這次比賽。我彈完以后,李老師對(duì)我說(shuō):“陳姿好,你今年進(jìn)步很大,比去年好多了!崩罾蠋煹倪@句話,對(duì)我的鼓勵(lì)很大。
雖然這次鋼琴有沒(méi)有得獎(jiǎng)不知道,但是,通過(guò)這次學(xué)琴事件,我知道了做任何事情都要付出努力,才能有所收獲。這件事令我真難忘。
一件事作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了?墒怯幸患,我始終難以忘懷。
記得那時(shí)冬天里最冷的一個(gè)早晨。要上間操了?纯赐饷婧L(fēng)凜冽,我真的不想出去,可是又有什么辦法呢?我突然想起了前幾天,老師同意了肚子疼的王超不用去做操了,于是我就裝起病來(lái)。我左手捂著肚子,右手放在桌子上,嘴里還不停地“哼哼”。一向很關(guān)心我的王老師看到了,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?不舒服嗎?”我裝作很痛苦的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。老師一邊輕輕地把手放在我的額頭上摸了摸,一邊關(guān)切問(wèn):“那不舒服?”我繼續(xù)裝模作樣地指指肚子,小聲地說(shuō):“肚子疼!崩蠋熛肓讼氚参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,你在這趴一會(huì)兒吧,不用去做間操了!
同學(xué)們都走了,靜靜的`教室里只剩下了我一個(gè)人。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷媾胖疥?duì),迎著寒風(fēng),做著整齊的動(dòng)作。他們不怕風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒,腳下踩出的腳印,簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品。
我在教室里默默地看著他們,雖然沒(méi)有出去挨凍,可我心里卻很不是滋味,絲毫感覺(jué)不到屋子里的溫暖。直到現(xiàn)在,那件事情我仍舊記憶猶新,而且每次想起來(lái),心里都很難過(guò)。
一件事作文 篇4
生活中,你經(jīng)歷過(guò)大事,也經(jīng)歷過(guò)小事,而不論是大事,還是小事,都能給人帶來(lái)啟示。在我小的時(shí)候,有一件小事給我?guī)?lái)了啟示。
記得那是三年級(jí),我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布,我和蘇振華是“人”,蘇博濤是“鬼”。他數(shù)了十秒后就開(kāi)始捉我們,我們玩得開(kāi)開(kāi)心心?墒翘K振華不知怎么把我摔了一跤,我便回首踢了他一腳。接著,左一拳,又一腳,我倆便打起來(lái)了。有人看見(jiàn)我們打架,便過(guò)來(lái)勸架,有位同學(xué)直接去辦公室打小報(bào)告。不一會(huì),老師叫我們?nèi)マk公室,老師問(wèn):“你們?cè)趺创蚣芰?”我們將事情的?lái)朧去脈告訴老師。老師批評(píng)我說(shuō):“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的,再說(shuō),人家給你說(shuō)對(duì)不起了,你就不能忍一忍嗎?朋友之間的.友誼就這樣破壞了,好好的游戲變成了一場(chǎng)爭(zhēng)斗,這難道值得嗎?”聽(tīng)了老師的話,從此,我便給自己立下一個(gè)規(guī)定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就過(guò)去了,只要他不是故意的。
忍一忍,是對(duì)朋友的寬容;忍一忍,也是人與人之間的信任;忍一忍,保留了與朋友之間的友誼。
就是這一件小事告訴我,對(duì)待朋友要信任,為了友誼,要學(xué)會(huì)忍一忍。
一件事作文 篇5
每當(dāng)想起那件事,我就后悔不已。
就在一個(gè)星期五的下午,我興致勃勃來(lái)到校園,卻忘記了下午上課要聽(tīng)寫(xiě)生詞,就和小伙伴們玩起了游戲。不一會(huì)鈴聲響了,語(yǔ)文老師拿著課本走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都拿出筆和本子在等著,這下我才想起今下午是要聽(tīng)寫(xiě)的,可我還有一首古詩(shī)還沒(méi)背過(guò)呢。我的心一下子緊張起來(lái),心里在叨念著“怎么辦,怎么辦!辈灰粫(huì)兒,老師發(fā)話了,一會(huì)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)看動(dòng)畫(huà)片。能在教室里看動(dòng)畫(huà)片,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的奢侈。同學(xué)們都期待已久了,催著老師快點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)任務(wù):25課的古詩(shī)和日積月累的古詩(shī),最后寫(xiě)三局名言。
我拿起筆非常順利的把前二首古詩(shī)和三句名言寫(xiě)完,就剩下過(guò)故人莊了,我費(fèi)勁地想了半天,也沒(méi)想起一個(gè)完整的.句子。忽然聽(tīng)到李兆琪和徐振利說(shuō)寫(xiě)完了,老師給他們一看,居然他們都全對(duì)了。只見(jiàn)他們半折板凳高高興興地看起了動(dòng)畫(huà)片。我聽(tīng)到這個(gè)聲音是多想看一看呀!可我還沒(méi)有寫(xiě)完呢。我實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái)了,就用眼角的目光去偷看,但我周?chē)娜硕紝?xiě)完了,看不到!我為了能看到動(dòng)畫(huà)片就編了起來(lái),鬼都知道這樣的結(jié)果,不會(huì)逃過(guò)老師的法眼。哎!突然間我后悔死了。如果我早到校,不是貪玩,而是認(rèn)真讀兩遍,憑我的小腦袋,肯定能背的很熟。聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我也肯定能寫(xiě)全對(duì),F(xiàn)在我早已看上動(dòng)畫(huà)片了。這可悔死了。
這件事雖然過(guò)去了,但它卻深深記在我的腦海中,時(shí)時(shí)提醒我,凡事要提前做好準(zhǔn)備。
一件事作文 篇6
一年一度的春節(jié)到了,我家每年春節(jié)都要包湯圓,湯圓么,就是圓圓的,挺著一個(gè)雪白的大肚皮,可那心窩里的黑點(diǎn)子還不少呢,但吃在嘴里,不由得美在心里。
除夕的晚上,我正在看電視,表哥忽然對(duì)我說(shuō):“喂,你別看電視了,也過(guò)來(lái)幫幫忙吧!”我正被精彩的.電視節(jié)目吸引,怎可放棄?蛇是被表姐硬拉到包湯團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)了。
我如此愛(ài)吃湯圓,一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是,我暗自學(xué)著包湯圓的動(dòng)作,不一會(huì)就包出了一個(gè)湯團(tuán)?粗约旱慕茏,我開(kāi)心地笑了,沒(méi)想到如此好學(xué),一個(gè)胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。
包了幾個(gè)以后,我又感到?jīng)]勁了。哎,我得意地笑了,包幾只薄皮的,包幾只沒(méi)餡的,望著我的手藝,不由得心里偷偷地笑了。
“吃湯團(tuán)了!”我興高采烈地揭開(kāi)鍋。哎呀!只見(jiàn)黑黑的芝麻糊里有著五花八門(mén)的湯圓,壞的、破的,樣樣都有,表哥表姐生氣地打我好幾下,我卻盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗,笑著唱著:“湯圓,湯圓,好吃的湯圓……”
一件事作文 篇7
相信每個(gè)人都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些總是常掛在你的心頭,讓你念念不忘的事情,那就是你最難忘的一件事。
我最難忘的一件事就是我們家養(yǎng)了最久的小狗“來(lái)!钡氖虑!
我和來(lái)福的相遇是在一個(gè)寒冷冬天的晚上,外面冷得大家身上不得不穿上厚厚的毛衣,爸爸在路邊發(fā)現(xiàn)又餓又冷的來(lái)福昏倒在路邊,因?yàn)槟菚r(shí)來(lái)福還小小的,又很輕, 要抱來(lái);丶铱梢哉f(shuō)是易如反掌,所以爸爸兩三下就把來(lái)福帶回家了!看到來(lái)福時(shí)我嚇了一跳,因?yàn)榭吹揭恢幻纥S肌瘦的小狗狗正忙著大吃特吃呢!雖然有點(diǎn)被嚇到,不過(guò)看它那一副上輩子是餓死鬼的吃相,我也笑彎了腰!
后來(lái)來(lái)福學(xué)會(huì)了許多事情,包括看家、握手、趴下、坐下和撒嬌,模樣可愛(ài)極了!而且也變得白白胖胖,十分健康!和剛撿到它時(shí)可以說(shuō)是判若兩“狗”呢!
可是好景不常,這么可愛(ài)的.小狗狗注定要離開(kāi)我們。
有一天,我發(fā)現(xiàn)來(lái)福身上的毛都掉了,媽媽告訴我來(lái)福只是皮膚病,她會(huì)去買(mǎi)藥幫它擦?墒莵(lái)福的病卻沒(méi)有好起來(lái),反而愈來(lái)愈嚴(yán)重,最后來(lái)福腳也出問(wèn)題了,我看了好心疼,卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
過(guò)了幾天,我在一個(gè)灰暗的陰天醒來(lái),我走到樓下,想找來(lái)福,卻再也找不到!媽媽告訴我來(lái)福死了!我開(kāi)始真得不相信,后來(lái)不得不相信,因?yàn)槲艺也坏剿抑纴?lái)福絕對(duì)不會(huì)讓我等的。
我很難過(guò)但也高興,因?yàn)樗K于解脫了!我很高興來(lái)福不會(huì)再痛苦了,雖然悲傷,但也很欣慰。
現(xiàn)在我每閉上眼睛就會(huì)出現(xiàn)來(lái)福的身影,我相信我這一輩絕對(duì)不會(huì)忘記這只彷如我朋友的小狗狗!
一件事作文 篇8
什么是感動(dòng)?是你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥;當(dāng)你生活中偶遇困難,毫不相關(guān)的陌生人幫你一把時(shí)……而有一件事令我到現(xiàn)在都難以忘懷,讓我感動(dòng)極了。
在我三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周四的上午。上課鈴聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙的回到教室,同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕镁茫Z(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就各自找同學(xué)說(shuō)話、玩耍,不一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)看到語(yǔ)文老師慢悠悠地走向教室,同學(xué)快速地回到座位上,只見(jiàn)語(yǔ)文老師的背有點(diǎn)兒彎,似乎快倒下了,但不知道是一種什么樣的`力量,讓老師不倒下。老師的速度緩慢,腿軟棉棉的,好像沒(méi)有力氣。老師扶著講臺(tái),有氣無(wú)力地說(shuō):“拿起語(yǔ)文書(shū)上課!毕駱O了一只歡叫的鳥(niǎo)兒失去了聲音一樣。老師講著講著,老師的眼睛閉上了,又快速的掙開(kāi)了,搖了搖頭,好像心中不斷地告訴自己:“不能睡著,不能睡著!蓖瑢W(xué)們看著語(yǔ)文老師那弱不禁風(fēng)的樣子,都在說(shuō)老師怎么了?不一會(huì)兒,老師倒下了,同學(xué)們趕快扶老師去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“只是感冒了,休息休息就好了。”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都落下了眼淚,對(duì)老師說(shuō):“老師,你都感冒了,怎么來(lái)給我們上課?找別的老師代你上課就好了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事的,只不過(guò)是感冒而已!甭(tīng)老師說(shuō)完,我的心里如同水平如鏡的湖泊泛起了微瀾。
這件事情雖然過(guò)去了一年之久,但是這件事情永遠(yuǎn)刻在我心中,令我十分感動(dòng)。
一件事作文 篇9
編繩的工具簡(jiǎn)單,幾根比較粗的線便可。它也有好幾種編法,好幾種結(jié)的制作方法。
最簡(jiǎn)單的是女孩子都會(huì)編的麻花。取三根繩子,把兩邊的繩子向內(nèi)拐,不用很長(zhǎng)時(shí)間就能編出一大條。編出來(lái)的繩子燒掉頭,可以做手鏈,也可以和頭發(fā)一齊編起來(lái),也是好看的.。
最難的是中國(guó)結(jié)。那東西難編,還得拿個(gè)板兒,用大圖釘把那些繩子釘上才可行。就算工具齊全了,那雜亂的步驟也看得你眼花。且不說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的,就算是最簡(jiǎn)單的,也是難做。把一根繩子彎起來(lái),彎成一個(gè)似三葉草的形狀,再一個(gè)扣一個(gè),才能做成一個(gè)只有丁點(diǎn)兒大的中國(guó)結(jié)。若你的手不算巧的話,還得來(lái)幾個(gè)人一齊按住,這才做得出來(lái)。
而我們最喜歡的,是玉米結(jié)。
玉米結(jié)有正方形的,也有圓形的,我們愛(ài)編圓形的。玉米結(jié)有大有小,由你繩子的多少?zèng)Q定,小的只要兩根,大的話十幾根都不成問(wèn)題,越大越復(fù)雜,也就越難編。繩子平攤在桌面上,繩的中點(diǎn)成為中心。然后,一根繩子蓋在另一根上,另一根繩子又蓋上下一根……如此,把最后一根繩子放入第一個(gè)扣里,扎緊,第一個(gè)節(jié)就編好了,還能往下編,方法是相同的。如果你用十幾根繩子編,那么編個(gè)10厘米左右,就可以打結(jié)了。這樣的玉米結(jié),串上鈴鐺,掛在書(shū)包上就“叮!钡仨懀粲行恼,還能拿去賣(mài)呢。