一件事的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的作文 篇1

　　你這個(gè)人教不好了 。

　　把自己打扮的成柯南那樣，我剛剛想問他，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　只聽見弟弟說這東西真好吃， 我和姐姐氣呼呼地推門而入，我和姐姐在觀察現(xiàn)場。

　　別跑!我和姐姐邊說邊追，成員是我、弟弟和姐姐，說：原來是你偷吃了蛋糕!還賊喊捉賊!我在一旁說道。

　　你是不是尋察小隊(duì)的?卻被姐姐攔住說：我們得悄悄上去，可是我和姐姐百思不得其解的是：干嘛把鼠兔關(guān)在箱子里呢! 算了，我們來到房門前側(cè)耳傾聽，我和姐姐在外面找線索。

　　弟弟居然在房間里開著空調(diào)，別管他了!姐姐一邊轉(zhuǎn)過頭一邊說， 自從弟弟來到我們家，我也這么覺得。

　　兔子要吃嗎?哦!對(duì)!你不吃這個(gè)!我透過門縫看到了事情的真相，弟弟問：你們怎么知道的?姐姐不慌不忙地說：你嘴巴上有蛋糕的奶油!弟弟說：我在幫你們完成有意義的一件事，我們家的`尋察小隊(duì)成立了。

　　嬌陽似火，偷吃蛋糕還有理。

　　臉上戴著黑色墨鏡。

　　就發(fā)生了一件古怪的事：我們里面桌子上的蛋糕離奇地消失了，頭上還戴著黑色的頭巾，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟卻跑進(jìn)家里看電視，你們自己偵破了一個(gè)案件有意義吧弟弟一邊說一邊擠出去想跑， 因?yàn)檫@事。

　　吃著我買回來的棒冰，說：走! 中午，。

一件事的作文 篇2

　　在我成長過程中，有許許多多令人難忘事， 這些事像一顆顆劃破夜空流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻印象。

　　那是在周末時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友正在玩耍，有一個(gè)小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個(gè)小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個(gè)小朋友哭了。沒想到那個(gè)小朋友把這件事情告訴了>我父親。我剛回到家父親就問我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說：“沒有呀！”父親神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴父親。父親又說：“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧。”寫作業(yè)時(shí)候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴父親，父親會(huì)不會(huì)批評(píng)我。寫完作業(yè)我勇敢把事情經(jīng)過告訴了父親，結(jié)果父親不但沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)孩子。

　　這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友，要做一個(gè)誠實(shí)孩子。

一件事的作文 篇3

　　在暑假中發(fā)生了一件事情。

　　在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場，我約了三位小伙伴一同玩耍，在水泥地上有一個(gè)大方格，于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。

　　我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”，一組兩人，再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外，在里面的`是黑組，在外面的是白組，黑組可以把人凍住，但踩完三條線才能凍一人，踩完四條線可以凍兩人，黑組凍住人時(shí)不可以動(dòng)，另一人便來拍人，只能拍衣服，拍完了人，跳三步可以跳出來玩第三局，拍完人才能出來。

　　就這樣，我們玩得不亦樂乎，突然奶奶叫我去幫忙做事，但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩，蜜蜂向我沖來，我啊地叫了一聲，奶奶聽見了急忙跑來，我把事情的前因后果告訴了奶奶，并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。

　　啊，那一天有快樂和笑聲，也有痛苦和哭聲，但我會(huì)一直銘記在心的。