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【必備】記一件事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記一件事作文 篇1
在生活中，有許多精彩的畫面，我早已淡忘，可有一件事，卻讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我的教室里鴉雀無聲。喲，這是在考試呢，全班同學(xué)的'神經(jīng)都緊繃著，可唯獨(dú)我不同，這次的考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地做著，當(dāng)全班同學(xué)都還在埋頭苦做時(shí)。我拿起卷子，神氣十足地從他們旁邊走過，老師微微驚訝，不過也將我的卷子平鋪在桌子上，當(dāng)同學(xué)們都看得目瞪口呆時(shí)，我早已不見了蹤影。
第二天，我哼著小曲兒來到了教室。當(dāng)喜上眉梢的我來到辦公桌錢，頓時(shí)呆如木雞，我竟然考了87分！我頓時(shí)心灰意冷，原來盛氣凌人的我馬上沮喪了起來。
我安靜地看著課本，突然，我看見了一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。是呀，一個(gè)人若懂得謙虛，那么通過自己的努力，一定會(huì)成功；相反，如果一直驕傲自滿的話，就一定會(huì)十事九空，名落孫山！
于是，我按照這句話的意思做了起來，不出所料，我的成績又一次在班上名列前茅！
在那個(gè)陽光明媚的下午，給了我永久的回憶和終生的啟示！
記一件事作文 篇2
周日早晨的日光越過窗臺(tái)，爬進(jìn)了房間里，照在了我的臉上。睜開眼，一股濃烈的香味撲鼻而來。我跳下床來，悄悄地打開了廚房的門。奶奶穿著那身花色睡衣，在廚房中揮動(dòng)著鍋鏟。我走向前去，奶奶正在做的是煎餅。她的煎餅，似乎有著自己獨(dú)特的配方，把菜隨著早晨的陽光，一同卷入煎餅當(dāng)中，然后丟入鍋里，讓煎餅和陽光融在里一起。她用鏟子把煎餅鏟出，那煎餅，是散發(fā)著黃色的光芒，她慈祥的面龐被照耀的發(fā)亮，那便是她的秘密配方。她將盤子慢慢端出來，慢慢地放在了那張方木桌上，然后直起腰來，對(duì)我輕輕地說了一句：“你先吃吧，孩子”，然后又緩慢的走進(jìn)了廚房，繼續(xù)做著煎餅。那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作都是情。
我拿起一個(gè)煎餅來，看著那似乎要流出來的顏色，看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，又看到她在鍋邊熟練的揮動(dòng)著的鍋鏟，不禁產(chǎn)生疑問：“是什么讓奶奶那么心靈手巧呢？”。
她終于在我身邊坐了下來，看著我的吃相，癡癡地笑了起來，詢問著：“好吃嗎？好吃以后天天做給你吃�！蹦蔷湓捠乔椤�
那句詢問，聽上去那么安詳，平靜又無情的撞擊了我的心靈，那多年前的簡短的話語，又從記憶的最深處被喚醒。
陽光明媚的那個(gè)清晨，我與奶奶坐在飯店長凳上，日光照耀著，陪伴著整個(gè)城市忙碌的人。我手里拿著的飯店的煎餅，一邊大口大口地嚼著，一邊不斷的向奶奶稱贊著：“好吃，真好吃�！彼α�，依稀地記得，她說了一句：“好吃嗎？好吃我以后天天做給你吃�！敝皇撬f的煎餅我還一直沒有看見過，她也似乎從來沒做過給我吃。
奶奶的一句話將我拉回了記憶，又讓我陷入了思考。一周只能見到一次的奶奶，趁我不在的時(shí)候，偷偷努力著嗎？因?yàn)橐痪湓挾粩嗯χ鴨幔?/p>
我并沒有問她，她的臉上依舊掛著那副笑容，著就已經(jīng)是十分明確的回答了。她又起身，再次看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，看到她在鍋邊熟練的揮動(dòng)著的`鍋鏟。那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作都是情，那句句話，也是情。
那些事，奶奶記得，我卻忘了；那些話，奶奶記得，我卻忘了。努力地回憶著，每句話，每件事，原來，都是那么簡單的情。
自評(píng)：使用了許多的細(xì)節(jié)描寫，有兩件故事，有語言描寫和外貌描寫以及動(dòng)作描寫來襯托兩個(gè)人的心理。語言簡樸。有使用一些修辭手法。把大多的筆墨放在描寫奶奶的動(dòng)作并且適當(dāng)?shù)募由弦恍┳约旱男睦砻鑼�，使情感流露自然，有環(huán)境描寫。
語言太過簡單樸素，沒有生動(dòng)的言辭，沒有一波三折的故事情節(jié)，難以打動(dòng)讀者的內(nèi)心，使讀者的注意力吸引。點(diǎn)題太少，幾乎看不見，顯得有點(diǎn)偏題，容易被扣分。
記一件事作文 篇3
都快上學(xué)了，我們這個(gè)寒假很不爽快，天天都沒事干，我不是做作業(yè)，就是看電視，這樣的寒假我最討厭了。這時(shí)，媽媽想出了個(gè)好主意：“要不這周星期六我們?nèi)コ啥纪姘�！”……終于熬過了星期一——星期五……
耶！太開心了，今天可以去渡假了，我們約好了叔叔、姐姐后，準(zhǔn)備出發(fā)，整個(gè)上午我們都很開心。
到了成都，我們吃了中午飯后，準(zhǔn)備去逛錦里，一進(jìn)門，哇！真鬧哦！我立馬拉著爸爸闖了進(jìn)去，先去逛店里，哇！真美呀，生意真好！好想買喲，哪個(gè)十二生肖食物糖，一看就想咬上一口！我問阿姨多少錢，阿姨說：“十五元！小朋友，你買不買？”我說：“嗯！”
我吃著香香的糖，心里美滋滋的！走著走著，我終于看到了可以掛在身上的`東西了，你們知道是什么東西嗎？那是一個(gè)小小的保佑符，那個(gè)店的名叫“找找名字吧”那阿姨說：“小朋友，這找名字可以找你名中的一個(gè)字，找找吧！”我找到了我的小名——芯芯，給阿姨包好后，我想：這是今天第一個(gè)收獲！
走著走著，我看見一個(gè)很特別的店，“咦”？這個(gè)店名怎么叫“夢(mèng)幻電影”，這讓我充滿了好奇心，哦！原來是選個(gè)圖片自己擺pOS呀，我也很想照，我先選了一張我的偶象——李宇春的圖片，然后在旁邊擺個(gè)“二”的手勢(shì)，咔嚓，照出來了，嗚，我好喜歡哦。
最后，我們來到一家4D電影院，我想：不如去看看吧！有可能很可怕喲！果真，感覺像身臨其境，把我嚇得真發(fā)抖，但是非常有趣。
今天收獲真大呀！這次趣渡假真開心。
記一件事作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)，哇，各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了，我先把線放長，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的.人都指著我的風(fēng)箏說：“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高，那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽了這句話，頓時(shí)，我心中感到很高興，
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來，這時(shí)，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對(duì)我說：“別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。
記一件事作文 篇5
感動(dòng)，在一瞬間觸碰人的心靈；感動(dòng)，在剎那間撥動(dòng)人的心弦；感動(dòng)，總是悄無聲息地彌漫在我們周圍……
“嗡—嗡—”
從青島開往濟(jì)南的列車開始啟程了。我望著窗外飛快閃過的大樹，不一會(huì)兒，便睡著了。
一個(gè)小時(shí)后，我們慢慢睜開眼，隱約的看見，面前幾縷發(fā)黃的發(fā)絲，抬頭一看，原來是媽媽。我疑惑地問：“媽媽，您怎么不睡覺？您不累嗎？”媽媽笑了笑說：“沒事，你繼續(xù)趴在我肩膀上睡吧！”我聽了，也沒再多問，倒頭便睡著了。
又過了很長時(shí)間，媽媽還沒睡，一邊給妹妹蓋上被子，一邊看著我。只見媽媽弓著腰，低著頭，發(fā)黃的頭發(fā)在耳邊晃來晃去，眼神中流露出她對(duì)我和妹妹濃厚的愛意。
我的眼眶一瞬間被淚水包圍了，我控制著不讓眼淚流下，仿佛在和他作斗爭(zhēng)，我揉了揉眼睛，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不睡了�！薄安凰�？時(shí)間還早，還可以多休息一會(huì)！”媽媽溫柔地望著我。我看著一臉疲憊的`媽媽，搖頭回答：“我不想睡了，媽媽您也休息一下吧！”媽媽也搖了搖頭，卻并沒有回答我的話！
我和媽媽都默默的在座位上坐著，沒過幾分鐘，媽媽開始不住地點(diǎn)起頭來！我低頭看著她，心里一股說不出的暖流涌動(dòng)著……當(dāng)媽媽再次閉眼、睜眼后，看到了正注視著她的我，“好吧！寶貝，借我肩膀用一下吧�！眿寢尣辉倬髲�(qiáng)，說完，倒在我肩膀上！
就這樣，列車裝載著千金重的愛，一直開向濟(jì)南。
那一刻，我感動(dòng)了，它讓我感受到媽媽對(duì)我的愛。我覺得人類生活的地球上，需要像媽媽的愛一般的春風(fēng)，去感動(dòng)、溫暖每一個(gè)人的心靈！
記一件事作文 篇6
今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校我一如既往的拿出語文書，跟著班級(jí)的領(lǐng)讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數(shù)學(xué)書上課了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)員帶領(lǐng)著我們?nèi)窍虏賵?chǎng)舉行晟會(huì)。經(jīng)過四二班，居然看見了以前的實(shí)習(xí)老師，王老師。曾經(jīng)，她在我們班上課時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)啊!我們班有幾位同學(xué)差點(diǎn)都要哭了，有一位同學(xué)跑過去抱著王老師，啜泣的對(duì)老師說：“王老師，我們好想你啊!你終于回來了�！蓖趵蠋熾S著我們下樓了，佳佳和麗麗沖過去擁抱著“葉子姐姐”，對(duì)她說：“葉子姐姐我好想你啊!
讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時(shí)正好是我們班上音樂課時(shí)，我們排著隊(duì)伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個(gè)同學(xué)過去抱著老師，當(dāng)時(shí)看見王老師的鼻子是紅彤彤的`，眼睛旁邊也是一的紅。
今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個(gè)人不開心，班里的人個(gè)個(gè)都很開心呢!