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一件事的作文

時(shí)間:2024-02-10 11:18:43 記敘文 我要投稿

[熱]一件事的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一件事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]一件事的作文6篇

一件事的作文 篇1

  今天我一個(gè)人到真鮮奶吧買(mǎi)面包。

  爸爸媽媽高興的問(wèn)我:“科科,你自己一個(gè)人到街上真鮮奶吧買(mǎi)早餐,好嗎?”

  我答應(yīng)了,我一個(gè)人出門(mén)一點(diǎn)也不害怕。

  因?yàn)樘鞖庀掠辏夷弥∮陚憔拖聵橇。街上人很多,以前爸爸媽媽都帶著我去真鮮奶吧,我知道在哪里就往那個(gè)地方走。

  到了真鮮奶吧,有很多人。我拿不到放在很高的柜子里的'葡萄土司,就讓服務(wù)員阿姨幫我拿下來(lái),我然后說(shuō):“100號(hào)!”存放在店里的100號(hào)購(gòu)物卡是專門(mén)買(mǎi)奶吧里的東西的。然后,經(jīng)微波爐加熱的土司那在手上,我就和服務(wù)員阿姨說(shuō)再見(jiàn)。

  我就循著回家的路到家了?斓郊业臅r(shí)候,我看到了爸爸,我們就一起上樓了。

  回到家,媽媽很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮为?dú)自出門(mén)買(mǎi)東西。以后我要經(jīng)常自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)早餐!

一件事的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事情,如果把它們都提起來(lái),只有一件事使我深深地印在我的腦海里。

  記得那時(shí)候我才8歲,是個(gè)春天。我和姐姐決定去鄭州大學(xué)里玩一玩,剛走出家門(mén),一陣涼風(fēng)拂過(guò),使我感到一絲涼意,真是一個(gè)好天氣!

  走到了大學(xué)門(mén)口,我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在玩耍。我看到一個(gè)小朋友在蕩秋千,等他離開(kāi)后我對(duì)姐姐說(shuō):“咱們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓??/p>

  “好呀!”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上,姐姐開(kāi)始推我,一開(kāi)始,我害怕得連眼睛都不敢睜,漸漸地,秋千越蕩越高,我的膽子也越來(lái)越大,甚至連手也不扶了。我在最高處往下看,“哇!”我不禁喊了出來(lái),姐姐在下面給我招手,下面的人像小螞蟻,還有幾個(gè)小朋友在羨慕的看著我,我也美滋滋地向姐姐招手。就在這時(shí),我感到自己的'身體被拋了出去。接著重重的跌向了地面,眼看我就要栽到地上了,可是突然有一雙手托住了我。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我以為,我一定會(huì)重重的摔在地上。

  “小弟弟,你沒(méi)有事吧?”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔,是他“救”了我。

  姐姐大驚失色地向我跑了過(guò)來(lái),那位叔叔告訴我們:“這樣的游戲是很危險(xiǎn)的!以后不要這樣玩了!。我再三的謝謝那位叔叔,有了一次教訓(xùn)就不會(huì)有第二次了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年了,可他卻深深的印在我的腦海里我永遠(yuǎn)也忘不掉!

一件事的作文 篇3

  我的成長(zhǎng)像一條長(zhǎng)河,里面流淌著不同尋常的許許多多的小水滴,流淌著一些在我記憶中深刻的事情,讓我永生難忘,F(xiàn)在就讓我采集一顆小水滴,來(lái)跟你們講述一下它的故事吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,陽(yáng)光像溫柔的小精靈一樣照耀著小小的.我,云朵姑娘在向我微笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在為我唱歌。這是一個(gè)多么美麗平凡的一天啊,可是就在這一天,發(fā)生了一件不平凡的事……我去紅紅家找她玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)紅紅的媽媽在從口袋里掏紙巾的時(shí)候不小心把一張十塊錢(qián)的紙幣也帶了出來(lái),那張紙幣飄到了紅紅媽媽身后的地上,她一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到。我兩眼一亮,心想:“十塊錢(qián)能買(mǎi)好多好多的零食,或許還可以買(mǎi)一些我想玩的玩具呢。我正想撿起這十塊錢(qián)時(shí),卻突然想到老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我為難了,心中就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在吵架。天使說(shuō):“我要做一個(gè)拾金不昧的人,把這十塊錢(qián)還給紅紅媽媽吧!睈耗s說(shuō):“哇,十塊錢(qián)可以買(mǎi)好多好多我想要的東西,何必還給紅紅媽媽呢?而且對(duì)于紅紅媽媽來(lái)說(shuō)十塊錢(qián)也不算什么呀!”最終我還是被“惡魔”打敗了。我悄悄地?fù)炱鹆四鞘畨K錢(qián),興致勃勃地回到了家里。爸爸看我這幅高興樣,問(wèn)我發(fā)生了什麼事,我就把撿錢(qián)的來(lái)龍去脈全部說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,爸爸的眉頭皺了起來(lái)。他說(shuō):“這是不誠(chéng)信的行為,即使只是十塊錢(qián)。老師不是教過(guò)你們要做一個(gè)拾金不昧的人嗎?”我聽(tīng)了,感到有點(diǎn)兒愧疚,是呀,即使只是十塊錢(qián),但是為了十塊錢(qián)而失去誠(chéng)信,也太不劃算了。于是我和爸爸一起去紅紅家把錢(qián)還給了紅紅的媽媽。紅紅媽媽高興地連聲說(shuō)我是一個(gè)好孩子。

  我希望這顆水滴可以一直引導(dǎo)著我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更希望這條長(zhǎng)河帶領(lǐng)著我,讓我的人生變得燦爛美好。

一件事的作文 篇4

  星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課,老師讓同學(xué)們自己做題,教室里鴉雀無(wú)聲,靜的只能聽(tīng)到鉛筆書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲。

  這時(shí)只見(jiàn)明明在絞盡腦汁的思考問(wèn)題,一會(huì)兒抓著塞,一會(huì)兒左顧右盼。不知過(guò)了多久,他手中的筆好像停了下來(lái),他的同桌依依認(rèn)真地在做題,絲毫沒(méi)有被明明地行為所打擾。

  馬上就要下課了,明明急得滿頭大汗,不知道該怎么辦的時(shí)候,突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,偷偷的看依依的卷子,于是明明把頭轉(zhuǎn)過(guò)去直勾勾的去看依依的'卷子,心里有點(diǎn)心虛,但又有點(diǎn)怕被依依發(fā)現(xiàn)。

  正當(dāng)明明抄的高興的時(shí)候,依依突然一下子看到了明明抄自己的卷子,生氣地對(duì)明明說(shuō):“自己的事,自己做,你偷看我的答案是不對(duì)的。”明明聽(tīng)了依依的話,感到非常愧疚,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不吵了!

  放學(xué)了,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,這時(shí),外面下起了傾盆大雨,突然教室的門(mén)被推開(kāi)了,依依手里拿了一把傘,明明驚訝的問(wèn):“你怎么回來(lái)了?”依依說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課!泵髅鞣浅i_(kāi)心對(duì)依依說(shuō):“謝謝你,我以后也要多動(dòng)腦筋,勤思考。

  從這件事情中,我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,要自食其力!

一件事的作文 篇5

  寫(xiě)下這個(gè)題目,筆者覺(jué)得很難,尤其當(dāng)下最難,社會(huì)誘惑太多,互聯(lián)網(wǎng)很精彩,智能手機(jī)令人低頭不語(yǔ),看客,你說(shuō)難不?

  現(xiàn)在少年青年,博覽群書(shū)、寬泛閱讀知識(shí)面厚,文科如此,注意面廣很好,但是也容易概念多,記憶繁雜,張冠李戴,判別不清晰混亂,失去比對(duì),陷于浮漂、浮躁、急躁,急功近利。少年李白有個(gè)故事,啰嗦于此,借鑒深意。李白,小時(shí)讀書(shū)久了,疲勞厭倦,乘老師不在,悄悄溜出去玩兒。來(lái)到山下一個(gè)安靜偏僻小河邊,見(jiàn)位約九十單眼瞎老婆婆,在石頭上費(fèi)氣地磨一根粗鐵棍。李白驚詫納悶,前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵棍做什么?蒼老婆說(shuō):“磨針!崩畎渍痼@:“哎呀!鐵棍這么粗,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨鐵棍總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白想想自己,頓覺(jué)慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)房。從此,他一心“只要功夫深,鐵棍磨成針”發(fā)奮讀書(shū),終成大詩(shī)人,一代詩(shī)仙。三字經(jīng)說(shuō),學(xué)之道貴以專。一些學(xué)子學(xué)習(xí)浮夸,終日享受于父母恩惠,拼娘拼爹,鶴立雞群,其實(shí)高處不勝寒,養(yǎng)成孩子孤傲、高傲,脫離小伙伴傾向,玩有利于增加有益,感情溝通,一些孩子智商極高,情商極低,有時(shí)情商對(duì)于成功起到?jīng)Q定作用,選擇方向,情商高,穩(wěn)定趁著,智商高魯莽急躁遇事不冷靜,反而容易闖下大禍。比如李雙江之子。情商高,思維縝密,不易更改決定方向,更容易術(shù)業(yè)有專攻,一件事做到底,不是廣度、寬度,而是向下,深度進(jìn)軍,縱向深入,最后取得極高領(lǐng)域成就。李白一直傾注于詩(shī)詞,不是長(zhǎng)篇小說(shuō)。施耐庵《西游記》、羅貫中《三國(guó)演義》,止于曹雪芹《紅樓夢(mèng)》,達(dá)到長(zhǎng)篇小說(shuō)登峰造極地步,最新資料解密,紅樓夢(mèng)經(jīng)過(guò)數(shù)人《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》、《石頭記》、《脂批石頭記》、《紅樓夢(mèng)》作者群而成書(shū)。專業(yè)造詣堪稱空前絕后。也是大漢中華民族對(duì)清朝少數(shù)民族滿族的一次公開(kāi)漢文化宣示,就如當(dāng)代中華民族核心價(jià)值觀針對(duì)西方自由民主文化的一次突圍、展示、意識(shí)形態(tài)反圍剿,沖出包圍圈,絕地后生。

  宋太祖乾德五年皇帝趙匡胤,宋朝宰相趙普,翰林學(xué)士盧多遜在一起聊天。趙匡胤對(duì)“乾德”年號(hào)相當(dāng)?shù)靡。趙普跟著拍馬屁,說(shuō)自從改乾德年號(hào)以來(lái),好事多多,有鼻子有眼,令人信服。盧多遜極有學(xué)問(wèn)且死看不上趙普,就當(dāng)皇帝面,出趙普洋相,等趙普擺活完,說(shuō)道,“可惜,乾德是偽蜀用過(guò)的年號(hào)!壁w匡胤急命人查,真是前蜀年號(hào),且是亡國(guó)年號(hào)。趙匡胤羞慚惱怒,責(zé)備趙普不讀書(shū),讓自己在臣民面前出大洋相,真是可惡萬(wàn)分。皇帝陰沉著臉坐了半天,最后還是壓不住心頭怒火,便向趙普招手叫道:“趙普過(guò)來(lái)!壁w匡胤旁邊放著象牙柄水晶頭斧頭。趙普心想要挨皇帝斧頭了,所以趙普就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到御案前。只見(jiàn)皇帝拿起御筆,蘸飽了黑墨,在趙普臉上就是一陣狂寫(xiě)亂畫(huà),弄得他渾身上下翰墨淋漓。趙匡胤一邊涂還一邊罵:“你不學(xué)無(wú)術(shù),怎么比得上盧多遜?”宰相趙普受此奇恥大辱,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)。他有一個(gè)大書(shū)匣,不許別人動(dòng)。誰(shuí)也不知道是什么書(shū)。每天從里面拿出一本書(shū)來(lái)讀。大宋朝宰相死后,人們打開(kāi)書(shū)匣發(fā)現(xiàn)里面只有前半部《論語(yǔ)》。從此以后,趙普的'故事,以“半部《論語(yǔ)》治天下”傳遍天下。宰相專心讀論語(yǔ)。

  趙普一生就做了一件事,半部論語(yǔ)閱讀。

  今人要靜心專攻,不要三心二意,心猿意馬,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。人云也云。面對(duì)世界紛紜變換、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治大趨勢(shì),個(gè)人一生命運(yùn)都要心平氣和,靜下心來(lái),不要被拜星族干擾,不要被炫富族左右心情,要關(guān)注國(guó)家命運(yùn),與己休戚相關(guān)密切關(guān)聯(lián),國(guó)富則民富,國(guó)敗則民禍。大家想想回去做慈禧太后清民如何,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、八國(guó)聯(lián)軍燒殺北京,清朝前民水深火熱,民不聊生。民國(guó)37年,河南延津大旱災(zāi),日本飛機(jī)轟炸死傷同胞三百萬(wàn)之多。嗚呼哀哉!有幸做公民。

一件事的作文 篇6

  國(guó)慶節(jié)我們并沒(méi)有出去旅游,有一天天氣特別好,我和媽媽在草坪上打起羽毛球。

  打著打著,我以激動(dòng),把羽毛球打到樹(shù)上去,媽媽想用球拍把球打下來(lái),結(jié)果,球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在樹(shù)上,沒(méi)有辦法,媽媽就用另一個(gè)球拍去砸,好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上,那個(gè)白色的小球好像在說(shuō):“怎么樣,看你怎么才能把我搞下來(lái)。”我對(duì)媽媽說(shuō):“用我的鞋子砸球吧!眿寢屨f(shuō):“好啊!庇谑俏颐撓滦樱箘湃酉蚰莻(gè)小球!扒蛳聛(lái)。”媽媽說(shuō)。“真的嗎,太好,我們繼續(xù)玩吧?”我高興的說(shuō)。

  “你的鞋子呢?”“我不知道啊,是不是在樹(shù)上呢?”我抬頭往樹(shù)上一看,我的那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢!霸趺崔k?”媽媽:“最好的辦法是你自己到樹(shù)上拿”!安灰,我最怕上樹(shù),萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的。”“放心吧,媽媽會(huì)在樹(shù)下接著你!庇谑俏也畔笪伵R粯有⌒囊硪淼耐吓溃乙贿吪,一邊瑟瑟發(fā)抖,嘴里還不停的喊著“媽媽,我怕!媽媽,我不爬。”媽媽看我這樣,便不停的`鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬,看到我的鞋子,我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝,最后終于把鞋子搖下去。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。

  這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù),為我的國(guó)慶假期豐富不少的樂(lè)趣!

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