讓難忘的一件事作文【大全10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讓難忘的一件事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓難忘的一件事作文 篇1
快要到國(guó)慶時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。老師神秘的樣子更是使我好奇，老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？不急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)--
原來(lái)作業(yè)是做一件令父母感動(dòng)的事啊，聽(tīng)到作業(yè)是這樣的，首先我想：“做什么事呢？不如做一頓飯吧，平時(shí)我看媽媽做飯?zhí)貏e辛苦，是時(shí)候幫媽媽分擔(dān)一些事情了�！�
一回到家，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不如明天我給您做一頓飯吧。”媽媽說(shuō)：“好，我一定要嘗一嘗你做的飯！”聽(tīng)到媽媽這種挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣時(shí)，我說(shuō)：“我做的飯到底好不好吃，明天您就來(lái)嘗一嘗吧。媽媽很痛快的答應(yīng)了。
第二天，快到中午的.時(shí)候，我想：“媽媽每天都是這時(shí)候做飯的，我也快動(dòng)手吧！我想了想，我來(lái)做西紅柿炒雞蛋和炒茄子吧！于是，我開始做菜。
我炒了又炒，終于做好了，還擺了一個(gè)很酷的造型。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“兒子，這味道真香��！”我說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開飯吧�！眿寢寚L了一口，連忙稱贊。然后，我們都笑了。
這次，我既完成了作業(yè)，還收獲了意料之外的結(jié)果。
讓難忘的一件事作文 篇2
就要開學(xué)了，我媽媽給我辦了一張新的電話卡，因?yàn)槲乙约鹤嚿蠈W(xué)了，這張卡有規(guī)定的：上學(xué)關(guān)機(jī)，下學(xué)開機(jī)，如果違規(guī)，沒(méi)收手機(jī)!
上午我媽媽帶我到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳辦理手機(jī)卡，我們10點(diǎn)就到了，叫號(hào)為65號(hào)，人好多，前面還有22人在等候，我們?cè)诘戎臅r(shí)候才知道，新辦卡要自己到自動(dòng)終端選號(hào)機(jī)上選號(hào)，我們又馬上去選號(hào)，快開學(xué)了，辦卡選號(hào)的人也很多。終于到我們選號(hào)了，我特別想選一個(gè)和媽媽接近的號(hào)，可惜沒(méi)有，選號(hào)好麻煩，主要是自己操作，我們前面的一個(gè)大哥哥選了半天的號(hào)，結(jié)果到前臺(tái)一辦理才知道沒(méi)選上，過(guò)了時(shí)間就還要重新選，我小心翼翼的選，營(yíng)業(yè)員都顧不過(guò)來(lái)，有人叫她過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“選號(hào)很好操作，你看連小孩都會(huì)!”說(shuō)著就又走了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)就是我在操作，終于選好了，也到我的叫號(hào)了，我走向前臺(tái)，希望我的一次成功，辦理業(yè)務(wù)的是一個(gè)男士，特有禮貌，我就用了5分鐘就辦完了，而且我的'號(hào)也能用，我真是太棒了，連媽媽都對(duì)我翹起大拇指，我真的可以不依賴媽媽辦成自己的事了!
從這件事讓我真難忘，什么事都不難，難的是你不用心，只要你想辦成，用心去辦一定能成功!
讓難忘的一件事作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷的事猶如海邊的沙礫數(shù)不勝數(shù)，有令人難忘的、有令人后悔的……
那日，我坐在窗臺(tái)上黯然發(fā)呆，聆聽(tīng)著鳥兒“嘰喳”的叫聲，自言自語(yǔ)道：“為什么別人放假就可以輕松地玩著手機(jī)，而我卻要上那無(wú)聊的英語(yǔ)班呢？”一張紙屑在手中揮來(lái)?yè)]去，腦海中一直浮現(xiàn)著怎樣才能不上英語(yǔ)班的古靈精怪的想法，想來(lái)想去，一個(gè)壞想法已涌上心頭：裝病。
指針飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，媽媽推開房門，眼前的我早已躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，臉上裝出一幅十分虛弱的樣子，媽媽一看就心疼地問(wèn)道：“怎么了，寶貝，是不是感冒了�。俊薄皯�(yīng)該是吧！我現(xiàn)在感覺(jué)自己虛弱無(wú)力�！蔽已b出柔弱的'聲音說(shuō)道。果真如我所料，媽媽隨和地向老師請(qǐng)了假，匆忙地出去買藥了，而此時(shí)的我立馬從床上蹦起來(lái)，拍手叫好，手已情不自禁地伸向手機(jī)了，一盤盤游戲，一包包零食……我立刻消滅掉了。正在我玩得正嗨時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后了，一種不祥的預(yù)感上升了，媽媽的獅吼功瞬間爆發(fā)了：“你在干什么呢？你竟然騙我逃課�！本o接著就是清脆的一巴掌，我對(duì)這晴天后的暴風(fēng)雨十分驚異。
“對(duì)不起！”這三個(gè)字不知怎么地躥了出來(lái)，彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤。聽(tīng)了這簡(jiǎn)潔的三個(gè)字，媽媽似乎也感覺(jué)自己的失態(tài)，漸漸氣也消了，語(yǔ)氣漸漸柔和下來(lái)：“你不能說(shuō)慌，這樣是不對(duì)的，以后再也不能這樣了�！蔽掖粜沟貞�(yīng)道：“不敢了！”媽媽輕輕地摸了摸我的額頭……
時(shí)隔千里，此事仍刻在我心上久久不能忘懷；日隔萬(wàn)里，風(fēng)雨后的彩虹，心情愈加激蕩。
讓難忘的一件事作文 篇4
想必我們每個(gè)人都有難忘的事吧，但是讓我們難忘的事情有很多種，比如：考了一個(gè)滿分因此很得意；玩了一個(gè)很勁爆的游戲至今難忘；被別人的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了……我也不例外，下面就讓我來(lái)講一講令我難忘的一件事吧：
時(shí)間如流水，分分秒秒的在催促著我們快快長(zhǎng)大，開學(xué)了……不知不覺(jué)的又到期末了。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，考試了，考試了，考完試就放假了�！蔽覄偟綄W(xué)校，才玩一會(huì)兒，就要開考了。我和王紅信心滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。記得在這之前我們有一個(gè)約定，是一定要考到九十分，現(xiàn)在六年級(jí)，考一個(gè)九十分根本就不是個(gè)問(wèn)題，時(shí)間過(guò)得很快，試考完了，考完后，我和王紅還有其他的.同學(xué)討論了一些卷子上的題，我們議論紛紛……過(guò)了幾天我們回到了學(xué)校，來(lái)開休學(xué)式，等到老師發(fā)表完我們的分?jǐn)?shù)后，悲劇卻發(fā)生了，我的分?jǐn)?shù)是：數(shù)學(xué)89、語(yǔ)文88、只有英語(yǔ)考了90，我把王紅拉了出來(lái)：
“對(duì)——不——起”
“沒(méi)事的，俗話說(shuō)人有失腳馬有失蹄犯了錯(cuò)改了就可以了”
“王——紅——你——太——好——了”
“這沒(méi)什么，沒(méi)有持久的第一，也沒(méi)有持久的倒數(shù)第一，只要你肯努力，就一定能考一個(gè)好成績(jī)這是科學(xué)的事實(shí)”
“嗯，我一定好好的努力，下一次一定考一個(gè)好成績(jī)”
“好！我支持你，讓我們一起努力再次考一個(gè)班級(jí)一二姐妹”
“好！讓我們一起來(lái)努力吧”
結(jié)果我們的愿望真的像我們想的一樣，真的成了我們班級(jí)的一二姐妹。這件事把我深深的感動(dòng)了，就是這件事讓我至今難忘，不管是什么時(shí)候我都能想起這一件讓我難忘的事。
讓難忘的一件事作文 篇5
每次看見(jiàn)媽媽淘米煮飯，我都覺(jué)得非常有趣，可媽媽總是不讓我參與。我心里癢癢的，像千萬(wàn)只螞蟻在爬。
于是，我便去請(qǐng)求媽媽讓我煮一次飯。功夫不負(fù)有心人�。≡谖乙欢�，再而三的請(qǐng)求下，媽媽終于允許我煮飯了。我一蹦一跳地走進(jìn)了廚房，媽媽告訴我：“煮飯要先盛里到鍋里，再”還沒(méi)等媽媽將話說(shuō)完，我就迫不及待地拿起桌子上的一口鍋，跑到米袋旁，不管三七二十一，便用手抓起一把米往鍋里放�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，米粒竟從我手里“溜”出來(lái)了！我伸手去抓，可忘了手里還有一些“米寶寶”，就這樣得不全失，手里的米寶寶也全逃跑了。媽媽看了后，拉開嗓門：“用量杯裝啊，你沒(méi)看見(jiàn)量杯嗎？”我不好意思地笑了笑，連忙拿起量杯盛米，媽媽一邊看著，一邊叮囑：“盛兩杯半到三杯半就夠了！”我按媽媽說(shuō)的一一操作。
終于征服了這些不聽(tīng)話的'米粒們，接下來(lái)也讓它們變得更干凈。我來(lái)到水池旁，打開水龍頭，水像瀑布一樣傾盆而下。水剛沒(méi)過(guò)米粒，我便將手伸進(jìn)了淘米鍋。媽媽用余光瞄向我說(shuō)：“淘米時(shí)要關(guān)水龍頭呀！”我不情愿地把手從鍋中拿出，關(guān)了水龍頭。接著，我像淘金者一樣，在米粒間找尋“寶貝”。重復(fù)了三四次，米粒們終于干凈了，而我仍然意猶未盡。
終于到了蒸米飯啦。回憶媽媽平時(shí)的做法，我小心翼翼地傾斜鍋，把米粒們和少量的水一起倒進(jìn)飯鍋中，之后就準(zhǔn)備按下開關(guān)。但媽媽又叨叨起來(lái)：“水太少了，多加點(diǎn)！”我不高興地說(shuō)：“再多加水，就要成稀飯了！”“不可能的，水少，就是夾生飯呢！”我心想：媽媽是我家的廚神，她最懂。于是我又加了一些水，媽媽這才“放過(guò)我”。
“叮咚”，飯煮好了！我吃著自己煮的飯，格外香！
讓難忘的一件事作文 篇6
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的'事：令我無(wú)奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒(méi)有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語(yǔ)了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見(jiàn)了。“第二個(gè)，航天！”我更見(jiàn)焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問(wèn)我：“嘿，你怎么不寫啊？”我著急地說(shuō)：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞又報(bào)給了我聽(tīng)。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真是對(duì)不起他！我以前從來(lái)不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來(lái)，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)到，本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說(shuō)了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
讓難忘的一件事作文 篇7
每個(gè)人的一生都有很多難忘的事。也許是傷心的，也許是難忘的也許是煩惱的，也許是驚喜的也許是開心的，也許是悲慘的……但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難以忘懷的事莫過(guò)于我五年級(jí)放暑假的那一次……
弟弟來(lái)我家玩，媽媽便出門去超市買吃的去了。媽媽回來(lái)后買了一大堆好吃的，但是唯獨(dú)有一袋東西媽媽不讓我動(dòng)，那是我的好奇心很強(qiáng)所以一直想偷看袋子里是什莫東西，但一找不到機(jī)會(huì)看，因?yàn)槟莻�(gè)袋子在媽媽旁邊。
過(guò)了一會(huì)，媽媽把那個(gè)袋子那進(jìn)了廚房。這樣以來(lái)我的好奇心更強(qiáng)了。這是弟弟來(lái)找我玩“三國(guó)殺”�？墒俏疫@是哪有精力和他玩呢？我的精力都放在那個(gè)“神秘”的.袋子上。弟弟看我心不在焉就去玩電腦去了。
這時(shí)媽媽出來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“童浩四點(diǎn)時(shí)你把火關(guān)了，把鍋端下來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了我心想終于可以知道袋子里是什么東西了過(guò)了一段時(shí)間到點(diǎn)了我迫不及待的把鍋接下來(lái)打開蓋子。結(jié)果熱氣燙了我一臉，我一看鍋里結(jié)果是我最討厭的雞雜。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是那一幕，至今是我記憶猶新。
讓難忘的一件事作文 篇8
人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，讓我想起了很久以前的.一件事，讓我至今難忘。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走，他們被接走事開心的表情讓我非常傷心。教室里的人越來(lái)越少，讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人�？撮T的爺爺準(zhǔn)備鎖門，沒(méi)想到看見(jiàn)了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家。我如實(shí)的把真相告訴了他。他聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的，如果他們趕不過(guò)來(lái)，我就讓你先去我家，讓你父母上我家去接你�！边^(guò)了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到他家后，他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我。
第二天我去上學(xué)沒(méi)有看到老爺爺，原來(lái)他生病了，他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。
讓難忘的一件事作文 篇9
每當(dāng)我摸觸到眉心上的一個(gè)小硬塊，就會(huì)想到這件至今讓我難忘的事……
那是一個(gè)周五的下午，我和同學(xué)打乒乓球正玩得開心。突然，班上有名的“飛毛腿”揚(yáng)起一腳，把一個(gè)文具盒踢到我的眉心上。當(dāng)時(shí)，鮮血直流。我的班主任曹老師急忙攔了一輛出租車，把我送到省中醫(yī)院。唉！真是樂(lè)極生悲。
在眼科門診室，孫大夫給我清洗了傷口。為了不留下疤痕，大夫建議，傷口要縫合。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)說(shuō)要縫針，心里害怕極了。因?yàn)榕峦�，平時(shí)感冒說(shuō)要打針我都不肯，別說(shuō)縫針了。如果奶奶在這里，我一定會(huì)大哭大鬧不配合，可是現(xiàn)在只有老師在身邊。我想：不能哭，再痛也要忍著，千萬(wàn)不能在醫(yī)生面前丟人，使自己的老師難堪。大夫看出了我的心事似的.，開導(dǎo)我說(shuō)：“你放松，別緊張，打了麻藥就不痛了�！睂O大夫用最細(xì)的針和線，細(xì)心地在傷口上縫了四針。曹老師一直鼓勵(lì)著我，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。曹老師為了我，一會(huì)兒去交錢，一會(huì)兒去拿藥，樓上樓下跑個(gè)不停，多辛苦呀！
傷口處理好了，接著醫(yī)生給我打破傷風(fēng)的針。這一針要分三次注射，而且每次注射都要間隔二十分鐘。利用這空隙，曹老師給我講如何寫作文。用此法分散我的注意力，減輕傷口上的疼痛。曹老師就像父親一樣，一直陪伴著我，呵護(hù)著我，讓我十分感動(dòng)。
這時(shí)，天色已晚，曹老師又親自把我送回了家，爺爺，奶奶連聲向曹老師道謝。老師說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這是多么高尚的師生情�。�
時(shí)間雖然過(guò)去了兩個(gè)多月，但這件事卻深深地印在我的心里，使我難以忘懷。
讓難忘的一件事作文 篇10
在六月的夏天是美好的，但是天氣說(shuō)變就變，誰(shuí)都不能預(yù)料。剛才天空還是晴天，但是現(xiàn)在就變成天空上就烏云密布，又過(guò)了兩三分鐘就下起了傾盆大雨。
放學(xué)了！“叮鈴鈴”我的同學(xué)都是被爸爸或媽媽借走的！可我呢！站在走廊！心想姥姥家有遠(yuǎn)。奶奶出門打工，突然，在大雨中走一個(gè)身影，快速的奔跑上了，邊跑邊喊這我的名字！慢慢接近，我仔細(xì)一看是我的媽媽！這是我感動(dòng)流了淚。
在回家的路上看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白，我和媽媽說(shuō)“媽媽你怎么了，”媽媽說(shuō)“乖寶貝媽媽沒(méi)事”。突然我想起一件事，昨天媽媽感冒了，今天還還冒著大雨去學(xué)校借我，眼淚沖我眼中留下！媽媽說(shuō)“寶貝媽媽們沒(méi)事”，突然我感覺(jué)到一滴眼淚掉在我的額頭上，我抬頭一看媽媽哭了！我問(wèn)媽媽為什么哭，媽媽說(shuō)“我是感動(dòng)我的寶貝這么關(guān)心我”。
我看見(jiàn)媽媽的.大半身都被雨淋透我把雨傘哪給我媽媽！媽媽有給了我！我有給了媽媽，媽媽有給了我，到最后媽媽說(shuō)“乖兒子給你雨傘媽媽不用”。
就這一件事我終身難忘，在我的心里扎下深深的根。