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【優(yōu)選】發(fā)生的一件事作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
回憶兒時看過的青青遠山，裊裊的炊煙，潺潺的'流水。猛然會想起發(fā)生在桂花樹下種種美好的事……
記得那時，純潔無知，每逢秋季，便會在家鄉(xiāng)中找桂花樹，姐姐大我9個月，是她伴隨我度過了童年的一切。
秋季又一次來臨，蜜罐般的花香吸引著全鄉(xiāng)，人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去采摘桂花，我與姐姐也相同。我們準備好了盒子，通過小巷，再拐個彎就是我與姐姐尋找的規(guī)劃基地，我們會用手一次又一次將花扯進盒子中，有黃花，白花……五彩繽紛的色彩融合在一起，若你將蓋子打開，便會聞到一陣陣清香撲鼻而來，可讓你陶醉其中，也可讓你流連忘返。
摘完了花，我和姐姐會搬張椅子，坐在桂樹下，有說有笑，伴著花香，時而會在樹下睡上一個午覺，我們便會知足。醒來時香氣撲面，我會讓上了小學(xué)的姐姐給我讀繪本、書。我會認真地聽，細細地品位。
記得有一次，我一不小心將桂花倒了出來，我們拼命地撿，誰知一陣風(fēng)吹來，花兒像天使般飄然而起，又揮手一去，我們心里留下了，這么一處美景。
桂花香伴隨了我的童年，也伴隨我的一生，桂花樹下，我們笑了……
發(fā)生的一件事作文 篇2
我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助，取長補短，共同進步。
可是前不久，我跟她吵架了。從那以后，我們再也不理睬，再也不說話，并保持一定的距離。其實我實在受不了這日子了，可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和，但也不敢。
有一天，我沒帶鋼筆。我向許多同學(xué)借，可有些同學(xué)說：“不是吧？借鋼筆？我只帶了一支�。 边�有的說：“對不起，我的鋼筆沒墨水了！所以不能借你！”正當(dāng)我垂頭喪氣的回到座位上時，有個特別耳熟的聲音把我叫住了。“我借你！”我喜出望外，回頭一看，“張張張曉嵐！”“給，我有一個愿望，不知道你能不能幫我實現(xiàn)。”我接過鋼筆，問：“什么愿望？”“我們能不能再成為好朋友？”“當(dāng)當(dāng)然可以！這是我?guī)滋斓脑竿耍裉斓脑竿�，今天我終于如愿以償了！”“呵呵，我心中的.大石頭也終于放下了！”
下午，我們又在一起玩耍，一起說笑。
就這樣，我跟張曉嵐的友誼又恢復(fù)了。作文
發(fā)生的一件事作文 篇3
家，總能給我溫暖，家里的事只要一想，總會想打翻了五味瓶一樣，不知是什么滋味。尤其是那個晚上，讓我回味無窮。
星期六，爸爸把我從英語輔導(dǎo)班上，接回家。在路上，爸爸對我說：“你先去公園玩一會兒吧！”我丈二和尚摸不著頭腦。我慢慢地走在去公園的路上，心里想：奇怪，平時自己一個人下樓玩都得跟著，今天這是怎么了？到了公園，我和小朋友嬉戲著、玩耍著，直到中午，朋友們紛紛離去，感到孤單了，我才回家。回到家，我敲了半天門也沒有人理我，只好拿出鑰匙，開門。打開門，屋里黑漆漆的，好像只有有我一個人。“快出來吧，我看見你們了！”我裝出一本正經(jīng)的`語氣說道�？墒牵^了好久，也沒有人理我。正當(dāng)我要打開電視時，忽然聽到一聲喊叫：“祝你生日快樂！”我又驚又喜，但，我卻說：“我早就知道了！”大家一起笑了！從廚房那邊，傳出了：“祝你生日快樂，祝你生日快樂??”的歌聲。爸爸媽媽，舉著蛋糕從廚房走出來。大家一起唱，我的妹妹，拽住我的衣角，說：“姐姐，你許個愿吧！”我閉上眼睛，雙手緊握，在心里許下愿望，然后一口氣把蠟燭吹滅了。
我們?nèi)胰�，有說有笑，陪我度過了這個意義非凡生日。
發(fā)生的一件事作文 篇4
前幾天爸爸帶我去上學(xué)時，看見紅綠燈亮了便停了下來，這時有幾輛電瓶車從我們身邊一閃而過，把我嚇了一跳，我看了看紅綠燈，還是紅燈啊，沒有變綠，這時我又想了想，這幾輛電瓶車可能是要拐彎吧，但是我看了一下電瓶車遠去的背影，發(fā)現(xiàn)他們不是拐彎，而是筆直地騎了過去，我這時終于恍然大悟，原來這幾輛電瓶車是要趕時間闖紅燈了呀。
正在我恍然大悟之時，那幾輛電瓶車的'主人一不小心沒有把穩(wěn)車頭，而且一輛大卡車剛好從對面開了過來，那幾輛電瓶車的主人看這情景，連忙穩(wěn)住車頭，急忙沖了出去，還好跑得快，否則會被大卡車給到了該怎么辦？所以我們還是要遵守交通規(guī)則啊。